2014年小学艺术节活动方案

2014年小学艺术节活动方案
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育
，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术
修养，促进学生德智体美全面发展；展示我区中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园
文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题
多彩校园放飞梦想
三、活动时间
XX年3月11日至XX年6月1日
四、活动内容
1.集体项目、合唱
2.个体项目、
小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏
五、活动要求
各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观
看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全
体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、注意事项
1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。

2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

未尽事宜，另行通知。

附1:
书画类比赛规程:
１、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。

２、每人限报一项，不得重复。

绘画
１、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。

绘画作品要求构思、技
巧上有所创新。

２、参赛年级段1—6年级，每班限报1名。

３、比赛时间、3月13日（周三）下午1点至4点，创作时间为３小时。

４、比赛地点、美术室2。

５、现场绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料自备。

学校提供纸张、
（1）国画、四尺三开；
（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描、四开；
（3）卡通画、四开或短篇4格（每格16开）两种规格；
如有特殊纸张要求，选手自备。

6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。

7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。

篆刻
１、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。

２、比赛时间、3月13日（周三）下午1点至3点，创作时间为2小时。

３、比赛地点、阶梯教室。

４、比赛内容、刻印章一方，规格不限。

５、创作材料自备、刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等，规格不限。

６、将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上；宣纸现场提供一张。

７、谢绝带其他资料入场，如有发现将取消比赛资格，不予以评奖。

8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。

设计
1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。

2、比赛时间、3月13日（周三）下午1点至3点，创作时间为2小时。

3、比赛地点、阶梯教室。

4、比赛内容、围绕“多彩校园放飞梦想”，在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式
，完成平面设计（手绘）。

时间2小时。

5、学校提供纸张、四开素描纸一张。

如有特殊纸张要求，选手自备。

6、作品完成后将设计意图（约200字）、班级姓名写在作品反面右下角。

7、作品力求设计独特，构思巧妙，富有一定的涵意，谢绝带任何参考资料。

剪纸
1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。

2、比赛时间、3月13日（周三）下午1点至4点，创作时间为3小时。

3、比赛地点、阶梯教室。

4、比赛内容、围绕本届艺术节主题（多彩校园放飞梦想），现场创作一幅手工剪纸作品，并在12。