演示制取氯气的实验教案资料

在化学教学中，实验教学是不可或缺的环节之一，其重要性不言而喻。

因为实验教学能帮助学生理论与实际相结合，更全面地理解课本内容。

而在实验教学中，演示实验是一种较为常见的教学方式，它可以使学生更加直观地感受到化学实验的魅力。

今天我为大家分享的是一种演示制取氯气的实验教案资料。

一、教学目标
通过演示制取氯气的实验，让学生能够了解氯气的物理性质、化学性质及其应用。

二、教学过程
1. 实验前的准备工作
(1) 准备所需器材：
氯化铁、浓盐酸、漏斗、玻璃瓶、氢氧化钠、滴定管、焊接器、气球、打火机等。

(2) 浓盐酸的制备：
将30 ml的稀盐酸倒入烧杯中，再加入10 ml的水。

慢慢地，加入20克的氯化铁，用玻璃棒搅拌，等待氯化铁完全溶解即可。

2. 实验步骤及注意事项
(1) 按照上述步骤将所需器材准备齐全。

(2) 用滴定管将盐酸溶液滴入氢氧化钠中，直到振荡器上的游标明显偏向酸性端，这时可以得到氯化氢气体。

注意不要吸入气体。

(3) 将得到氯化氢气体通入氯化铁的瓶子中，产生气体反应，会有一些氯化铁溅出来。

注意安全，不要让氯化铁灰落到皮肤上。

(4) 利用焊接器将产生的氯气导入气球中，充气，打火机点燃即可。

(5) 实验结束后，应将器材存放在指定位置，注意安全。

三、教学重点与难点
教学重点：让学生了解氯气的制取方法、物理性质、化学性质及其应用。

教学难点：让学生如何避免危险，使用化学器材。

四、教学效果分析
通过此次实验，学生可以直观了解到氯气的制取方法与应用，并掌握了制取氯气的技巧和注意事项，使他们在实验中培养出安全意识和实践操作能力，增强了学生们的化学实验操作能力。

五、教学心得
在进行这样的演示实验时，我们应格外注重安全问题，而且对于教师自身而言，我们要有充足的化学实验操作经验，了解化学实验的各种应急处理措施。

通过这样的教学模式，我们可以使学生兴趣盎然地学习化学知识，更容易掌握知识点，从而提高学生对于化学科学的兴趣和学习积极性，同时拓展他们的化学知识面。