2017-2018高中历史人教版高二选修3作业:_第六单元第3课_和平与发展:当今世界的主题(2)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.读下图,其中不属于同一个主题的是()
解析:选D。

本题主要考查学生的分析、理解能力。

题中A、B、C所反映的主题是和平;D反映的主题是威胁和平的因素——恐怖主义。

2.2011年国际关系领域出现了阿拉伯之春(中东乱局)、伦敦之夏(社会骚乱)、华盛顿之秋(“占领华尔街”)、平壤之冬(金正日逝世)等重大事件,这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现() A.缓和与紧张、和平与动荡并存
B.国际恐怖主义泛滥
C.乱象丛生,危机重重
D.“一超多强”的局面被打破
解析:选A。

考查对当今世界局势的理解。

由本题关键信息“阿拉伯之春”“伦敦之夏”等可知当今的局势是缓和与紧张、和平与动荡并存。

3.目前有13亿人生活在世界最贫穷的国家,每天人均收入不足1美元,8亿人忍受着饥饿,8 000万人完全不能享受医疗服务,超过2.6亿人不能上学。

第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。

这说明()
①发展问题是当今世界的主题②发展中国家急需解决自身的发展问题③外债问题是影响发展中国家发展的主要问题之一④必须建立国际经济新秩序
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
解析:选B。

发展问题仅仅是当今世界的两大主题之一,①表述不完整,所以排除带①的选项。

4.观察下图,抵御和消除图片中现象的根本途径是()
A.走可持续发展道路B.消除贫富差距
C.走和平与发展之路D.消灭霸权主义
解析:选C。

本题考查学生观察图片、分析问题的能力。

通过观察图片所反映的问题,结合所学知识,可知解决这些问题的根本途径是C。

相关文档
最新文档