福建自考设计心理学试卷

注意事项：
1.答题前，考生在试卷及答题卡(纸)上务必用直径0.5毫米黑色签字笔写上自己的姓名、准考证号等信息。

一、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”（每小题2分，总共20 分）
1. 格式塔，一般被译为"完形"，所以也可以被称为"完形心理学"，起源于视知觉方面的研究（）
2．知觉被划分为三个阶段: 感觉、知觉组织、辨别客体（）
3. 可用性工程实施流程：需求分析、设计/测试/开发、安装(使用与反馈) （）4．每种感受器只能对一种性质的刺激特别敏感，这种不敏感的刺激称为“适宜刺激”（）5．认知鬼不用始终监视各种特征鬼的反应（）
6.记忆信息加工的三级模式: 感觉记忆、短时记忆、长时记忆（）
7．注意一拒绝:更多受人格特征影响，相对不稳定（）
8．深度知觉产生的原因从客体上看:所观测对象的图形为感知提供了深度线索。

设计中，设计师可以有意识地利用图像中的元素，增加或减少图像的深度（）
9. 1967年美国心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派（）
10. 痛苦作为最普遍、最一般的负面情绪（）
二、选择题（每小题2 分，总共20 分）
1.将“设计心理学，作为一个独立的名词使用，并作为独立学科加以研究，是开始于（）。

三、填空题（每小题2 分，总共12分）
1. 是指与物品使用、性能相关的部件必须显而易见
2. 的运用是吸引注意和不易察觉的变化
3. 最基本的视觉是
4. 马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要是
5. 以信息加工理论为核心的心理学是
四、名词解释（每小题4分，总共24分）
1. 通道
2.人机工程学
3.适宜刺激
4.效能层面
5.差别阈限
6.恒常律
五、简答题（每题6分，共24分）
1.设计情感的特殊性
2.深度知觉线索设计中，设计师可以有意识地利用图像中的元素，增加或减少图像的深度。

主要的深度知觉线索包括：
3. 短时记忆是人的工作记忆，学者巴德利将短时记忆的核心内容分为：
4.格式塔心理学对于设计心理学的启示在于：
04848+设计心理学（B卷）
参考答案
一、判断题
二、选择题
三、填空题
1. 易视性
2. 阈限
3. 明度视觉。

4.自我实现
5.认知心理学
6. 过滤器理论
四、名词解释
1. 通道“通道”是认知心理学中的术语，是指人们接受外界刺激的不同感觉方式，人们的感觉通道对应各种感觉器，包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等通道。

2.人机工程学：研究人与系统中的其他因素之间的相互作用，以及通过将相关的理论、原理、数据和方法运用于设计中以优化人与系统表现的学科。

3.适宜刺激：每种感受器只能对一种性质的刺激特别敏感，这种特别敏感的刺激称为“适宜刺激”
4.效能层面：这层面上的设计情感来自人们在对物的使用中所感知和体验到的“用”的效能，即物品的可用性带给人们的情感体验，效能层面的情感的核心在于人对物的控制和驾驭。

5.差别阈限：人明确感觉到刺激，但通常只有刺激超出一般规律变化，才能作为外界信号被接受，两个相似刺激之间被觉察到的最小差别。

6.恒常律：人的知觉具有恒常性，恒常性是指客观事物本身不变，但其给人们的感觉刺激由于某些外界变化而在一定限度内变化，人对它的知觉不变。

五、简答题（每题6分，共24分）
1.设计情感的特殊性
（1）设计是实用的艺术，是艺术的设计，使用性和目的性是它的本质属性，欣赏或鉴赏并非设计物存在的首要价值。

（2）设计的情感体验不像纯艺术作品常常首先是艺术家本人情感表达，欣赏者通过艺术作品体验到与艺术家类似的情感。

（3）人与物互动中的情感体验：设计中的情感是一种综合性、交互性的情感体验，很大程度来自交互情境中人一物一环境之间的相互作用。

具有动态、随机、情境性的特点。

（4）设计艺术中的情感具有多层次性，既包含了那些直接通过感知引起人们生理变化，从而导致人们产生的情绪--感性的情感，也包含那些通过与更深刻的社会意义相联系，而产生的更高层次的情感--理性的情感，例如审美感、道德感、理智感等。

2.深度知觉线索设计中，设计师可以有意识地利用图像中的元素，增加或减少图像的深度。

主要的深度知觉线索包括：
（1）大小：大的物体比小的物体更近；
（2）质地：组成质地的单元大的比小的更近；
（3）插入：阻挡其他物体的不透明物体更近；
（4）焦距：细节清晰的物体比模糊的物体更近。

（5）透视法的发明就是利用深度知觉原理在二维画面上展现三维真实场景。

3. 短时记忆是人的工作记忆，学者巴德利将短时记忆的核心内容分为：
1）言语——语音代码：以言语的形式表征信息，主要为语音和文字。

对应形象记忆
2）视觉——空间代码：以图像的形式表征信息。

对应词语逻辑记忆
3）中央执行系统
4.格式塔心理学对于设计心理学的启示在于：
（1）首先它揭示了人的感知，特别是占主要地位的视知觉，并不是直接的镜像反应；知觉本身就具有“思维”能力，视知觉并不是对刺激物的被动重复，而是一种积极的理性活动。

（2）其次，格式塔心理学在研究人知觉的“思维能力”的过程中，发现了大量的知觉（主要是视觉）规律，主要的知觉规律包括整体性、选择性、理解性、恒常性等。