邹忌讽齐王纳谏优质课公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

议论（我过失）， 使……听到
者可得，到受下下等赏奖赏。。””
第11页
刚刚
仿佛 间或，偶然
令初下，群臣进谏，门庭若市；
命令刚下达，大臣们都来进谏，门前院内仿佛集市同样，
数月之后， 时时而间进； 期年之 满一年
几种月以后， 还偶然有些人来进谏， 满一年以后，
后，虽欲言，无可进者。
不时，有
即使有些人想进谏，也没有 什么可进谏了。时
齐威王说：“你说得好。”于是下了命令：
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民， 好 能 当面指责 “所过有失大，臣、过官失吏、百信姓，能够
当面面指刺责寡我人过失之，过者，可受得上上等赏奖；赏上；书谏寡人
指责议论
公共场合 上书劝谏我人，
可得者到，中受档中奖赏赏；；能能够谤在公讥共于场市合指朝责，闻使寡我听人到之，耳
“吾与徐公孰美？” “徐公不若君之美也。”
• 对象不 同
• 身份不同
• 语气不 同
第20页
二读课文： 思考一：邹忌为何要比美？
面对妻、妾与客赞美，邹忌态度如何？ 在什么前提下“讽”齐王？ 纳谏结果如何？
三问 三答 三思 三比 三赏 三变
第21页
• 思考二：对于某一个事件或者史实，我们能够从 各种角度进行思考，引发不同看法。请你从文中 选一个角度进行思考，发表看法。
第38页
王之蔽甚矣 臣诚知不如徐公美
三比
邹 忌
受 蔽
生活 小事
1
见
皆 妻私臣
以
美 于
妾畏臣
徐 公 客求臣
宫妇左右 莫不私王
朝廷之臣 莫不畏王
四境之内 莫不求王
推及
设喻类比
威 王
国家 大事
第39页
分析第二段
课文分析
邹忌以自己受蒙蔽事为例，入朝讽谏齐 王。
第40页
（3）威王除蔽
面刺寡人 上赏 三赏 上书寡人 中赏
第24页
我评论
足智多谋，娴于辞令，
邹忌 敢于进谏，深谙君王心
理，实事求是，头脑冷
静，善于思考，勤于王 事
齐王
胸怀宽广，善于纳谏，有 富国强民愿望，是一个敢
于改过开明君主
第25页
讨论交流
(1)邹忌劝谏技巧对我们今天人际交 往有什么启示?
在当代信息社会中，口语交际频率很高，理解 别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要 较高口语表示能力。因此鉴赏邹忌劝谏技巧， 对提升我们适应社会交际能力有十分主要作用。 游说别人时要不卑不亢。言语恰到好处——既 不刺激对方，又不失自己尊严，是邹忌给我们 启示，也是人际交往基本原则。
正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有名美男 子徐公比“美”。由此引出了他与妻、妾、客答 话，邹忌向他妻、妾、客提出了什么问题？得到 如何回答？
第34页
明确：
妻回答表现了妻对他由衷爱慕、爱
恋之情溢于言表。（语调十分必定， 表现了妻子对丈夫偏爱之情”）
妾回答，少了“君美甚”一句，
“徐公何能及君也？”表现了地位 低微妾畏怯心理。
第1页
《战国策》
第2页
“邹忌讽齐王 纳谏”
解 题 讽——讽谏，用暗示、比方
之类办法，委婉地劝戒。 纳——接受。
• /10/10
3
第3页
《战国策》简介：
《战国策》是战国时代国别史汇编，也 是一部历史散文总集。又称《国策》、 《国事》，由汉代刘向编订，共33篇，分 东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、 宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期 各国政治、军事、外交方面一些活动，统 计了各国谋臣策略和言论。它语言流畅， 写人记事真切、生动。读这本书真是如见 其人，如闻其声。它含有宏肆激越风格， 铺陈伟丽，叱咤雄豪，艺术上有很高成就， 对后代文人影响不小。
第公二美天？”妾妾说曰：：“徐“公徐（怎之公么）何能比能得及上君您也呀 ！！”” 旦
第二天，谁有客人从外边来，邹忌与他相坐而谁比谈，不上
日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
问他：“我与徐公相比，谁更美？”客人说：“徐公不如你
“吾与徐公美孰啊美。？””客曰：“徐公不
第7页
通“熟，”仔
认为
明日，徐公来细，。孰视之，自认为不
下赏：谤讥于市朝， 闻寡人之耳者
令初下：门庭若市
数月之后：时时而间进
三变
期年之后：虽欲言， 无可进者。
第17页
结局: 除蔽结果 四国朝齐→战胜于朝廷
第18页
精读课文 鉴赏品味
第19页
• 一读课文：比较“三问”、“三答”有何不同 ？
“我孰与城北徐公美？” “君美甚，徐公何能及君也？”
“吾孰与徐公美？” “徐公何能及君也。”
第29页
我要训练
话题：
1、讽谏同窗不要迷恋网吧。 2、讽谏长辈不要吸烟、酗酒。 3、讽谏教师不要歧视后进生。 4、讽谏上级领导注意环境保护。
第30页
用一用，练一练
情境一： 你和同窗乘车时，看见一个空座，只 见一位老人赶紧让自己孙子（看起来十二、三岁 样子）坐下，自己背着孙子书包手握扶手，摇摇 摆晃，站都站不稳，还满脸幸福地望着自己孙子； 而他（她）孙子却心安理得地坐在座位上。请你 们用巧妙办法告诉老人，他（她）这样溺爱孩子 是不好。 情境二：你好朋友小美同窗非常爱美，天天都要 化妆，并且自我感觉非常美丽。你如何告诉她： 中学生自然纯朴才是美。
客人答话，“徐公不若君之美也。”
语调更轻，表现出一个应酬、逢迎 态度。
第35页
三次 心 三次
心
问话 理 回答
理
妻 我孰与城
北徐公美？得意炫耀
君美甚， 徐公何能
邹
及君也？
忌 吾徐孰 公与 美？不自信 妾徐及公君何也能？
格外偏爱 由衷赞美
畏惧讨好 有点勉强
吾与徐公 孰美？ 怀疑
客 徐公不若 君之美也。 礼貌尊重 敷衍逢迎
商纣王淫乱，商纣叔父比干说：“做大臣， 假如不能冒死劝谏国君，那还算什么忠 臣！”于是，比干态度强硬劝谏商纣。商 纣大怒说：“你这样做是想当圣人吧？我 听说圣人心脏有七个孔穴，我看看你有 无。”说罢下令剖开比干胸膛，取出他心 脏来观看。比干毫无惧色，慷慨就戮……
这就是著名比干挖心故事。
讨论：比干忠告进谏，为何被挖心？
第9页
（土地）方圆
近臣，亲信 没有谁
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫
现在齐国土地方圆千里，有一百二十座城池，
不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内
宫中嫔妃和身边亲信侍从，没有不偏爱您，
朝中大臣，没有谁不胆怯大王，
受蒙蔽
莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚
全国老百姓，没有谁不有求于您。 厉害，严重
矣。” 由此看来，大王您受蒙蔽太严重了。 第10页
与城北徐公美？”其妻曰：“君美
“我与城北徐公怎比么，哪比一个得美上？”他妻子说：
甚，徐公何能及君也？”城北徐公，
极 您美极了，徐公怎表么判断能比得上您呀？
齐国“之美丽者也。
美丽、
城北徐公，是齐国美男子
好看 第6页
邹忌不相相信信自自己己（比又徐，公再美），
谁
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与
徐就又问他妾说： “我怎与么徐公比比，谁更美？”
者，欲有求于我也。”
是想有求于我
用在主谓之间，无实义 第8页
朝廷
拜见
• 确，实在
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐
（邹忌）于是上朝见齐威王，说：
“
我确实知道我不如徐公美。
公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之
（可是）我妻子偏爱我，我妾怕我，
认为
比
客欲有求于臣，皆以美于徐公。
我客人想要有求于我，他们都认为我比徐公美。
角度
启示
1、齐王纳谏除蔽 2、邹忌自知不如 3、妻妾皆美邹忌 4、邹忌劝戒齐王
广开言路才干富国安民 人贵要有自知之明 对讨好恭维话要警惕 谈话要讲究办法技巧
……
……
委婉含蓄
点到为止
第22页
三读课文
这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用 了一个奇特三叠排比结构样式：
邹忌三问，妻、妾、客三答； 邹忌解蔽三思； 入朝见威王三比； 齐威王勉励纳谏三赏； 纳谏后齐国三变。
谤讥市朝 下赏
三 令初下,门庭若市
时 三
数月后,时时间进
变 期年后,欲言无可进ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
燕赵韩魏皆朝于齐
前后呼应，上下关照，层层推动，句 式整散错落有致，读来琅琅上口。
第23页
从邹忌分析“王之弊”，看出邹忌讽 刺艺术特点？
从自己入手，从日常生活小事谈起，以小比 大，以家比国，寓治国安邦之道于形象比方之 中，委婉动听，含有很强启发性和说服力，令 齐王乐于接受，产生了良好效果；另外在语言 上，排比句使用营造了一个步步紧逼语势，环 环相扣，给人以无以反驳之感，有力地阐明了 自己论点。
第26页
想一想，说一说
1、想一想你所知道历史上著名类似 邹忌成功进谏故事。 2、说一说你自己成功或失败劝说经 历。
第27页
螳螂捕蝉，黄雀在后
比方目光短浅，只想到占别人廉价，不想到另外有些 人在算计他。
这个成语出自刘向《说苑·正谏》。书中记载了这样一 个故事：春秋时期，吴王要攻打楚国，遭到大臣反对。吴 王很恼火，在召见群臣会上警告：“有谁胆敢制止我出兵， 将他处死！” 尽管如此，还是有些人想制止吴王出兵。 王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法：天天早晨，他拿 着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他衣鞋， 接连三天如此。吴王很奇怪，问道：“这是为何？”侍卫 道：“园中大树上有一只蝉，它一面唱歌，一面吸饮露水， 却不知已有一只螳螂在向它迫近；螳螂想捕蝉，但不知旁 边又来了黄雀；而当黄雀正准备啄螳螂时，它又怎知我弹 丸已对准它呢？它们三个都只顾眼前利益而看不到后边灾 祸。”吴王一听很受启发，随后取消了这次军事行动。
第二天，徐公来了，邹忌仔细地不看他，自认为不如睡徐觉公美
如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝
再照镜这子件看事看自己 认为…更…觉美得远远表判不断如徐公美。
而思之，曰：“吾妻之美我者，私我
晚上睡觉时思考这件事， 说：我妻子认为我美，是偏爱
也；妾之美我者，畏我也；客之美我
我；我妾认为我美，是胆怯我；我客人认为我美，偏爱
第31页
小结 由邹忌“讽”能够看出“良药未必 苦口，忠告未必逆耳”，我们提提议 或意见时，应当讲究一点方式办法， 好让对方心悦诚服地接受，自觉地改 进。
第32页
检测强化，掌握重点文言实词、虚词
检测题：
1.辨析下列每组句子中划线词意思差别。
①a.我孰与城北徐公美？ b.孰视之
②a.吾妻之美我者，私我也 b徐公不若君之美也
③a.宫妇左右莫不私王 b.不宜偏私，使内外异法也
④a.朝服衣冠，窥镜 b燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐
2. 翻译下列句子
①我孰与城北徐公美?
②忌不自信。
③王之蔽甚矣。 ④此所谓战胜于朝廷。
第33页
文章开头描写邹忌外貌和行动。
“邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”一句 话，写出了邹忌外形魁梧、美丽， 行动：“朝服衣冠，窥镜”写邹忌窥 镜见貌，自觉其美，逼真地刻画出他 自我欣赏心理。
即使
第12页
这种情况
朝见
到
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
燕、赵、韩、魏等国听到齐王纳谏这件事， 都到齐国来朝见齐威王。
此所谓战胜于朝廷。 在
这就是人们所说在朝廷上战胜了其它国家。
说
第13页
第14页
邹忌比美（开端）
八尺有余 形貌昳丽
相貌
比美
孰视：自认为不如 窥镜：又弗如远甚
邹忌
问美
思
我孰与城北徐公美？ 吾孰与徐公美？ 吾与徐公孰美？
第4页
（一）听读课文，注意字音：
昳 yì 窥 kuī 间进 jiàn
期年 jī
谤讥 bàng jī
朝服衣冠 Zhāo guān皆朝于齐 cháo
第5页
早晨 穿戴 长（身高）多 光艳美丽
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
邹忌身高八尺多， 照体形容貌光艳美丽谁。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰
一天早晨，他穿戴好衣帽，照着镜子，对他妻子说：
第28页
晏子谏杀烛邹
齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟 跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子 说:“烛邹罪有三条,我请求列出他罪过再杀掉他.” 景公说:“能够”。于是召来烛邹并在景公面前列 出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢 失了,是第一条罪；使我们国君由于丢鸟事情而 杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了， 认为我们国君注重鸟而轻视士人，是第三条 罪。”把烛邹罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。 景公说：“不要杀了，我明白你指教了！”
美
私
畏
求
君美甚，徐公何能 及君也！
妻
徐公何能及 君也！
妾
徐公不若君之 美也。
客
第15页
邹忌讽谏（发展）
类比
妻私臣
宫妇左右，莫不私王
说理
皆以美于徐公
（生活小事）
妾畏臣 客求臣
朝廷之臣，莫不畏王
四境之内，莫不求王
以小见大
王之蔽甚矣
（国家大事）
第16页
齐王纳谏(高潮）
上赏：面刺寡人之过者
三赏 中赏：上书谏寡人者
第36页
邹忌妻、妾、客都说他比徐公美。 而邹忌并没有陶醉于这些溢美之词， 通过比较、思考悟出了其中道理， 即人们由于种种原因，往往不会说 出事情真相。由此，他进一步悟出 了治国道理，即要广开言路，虚心 纳谏，让人们敢于说真话，这样才 干实现大治。
第37页
暮寝思之，不但想到自己在小家庭 中受蒙蔽，更联想到齐王拥地方千里， 受蒙蔽也许性就更大。