人教版二年级下册第四单元综合练习题

1 / 3

一、我是小小书法家。 m àn hu à h ǒn ɡ pi àn r én ɡ r án ér qi ě

zhěn ɡ qí zh ěn ɡ l ǐ b ō t āo l án ɡān zh ǎ y ǎn hū rán

h ǒn ɡ piàn lǎn ɡ dú zhěn ɡ qí bō tāo xi é pō

二、你能分清这些字吗？试着选出合适的字填在下面的横线上。

场 扬 杨 破 波 坡 玻

表（ ） （ ）操 （ ）坏 （ ）璃

（ ）树 （ ）起 （ ）打 （ ）碎 广（ ） （ ）地 （ ）水 （ ）浪

三、我会连线。

x ī n án ɡ sh ì sh ǔ y ā ji ǎn xi é

囊 膝 式 斜 暑 压 剪

四、找出句子中的一组反义词，写在（ ）里。

1．在飞机场，我们看见了飞机从平地升起，也看见了飞机从空中降落。

（ ）——（ ）

2．我们一定要注意安全，不要到危险的地方去。（ ）——

（ ）

3．孔雀认为自己很美，喜鹊很丑，所以看不起它。（ ）——

（ ）

4．丽丽原来很胖，大病一场瘦多了。（ ）—— （ ）

5.小明把刚买来的橡皮卖给了他的同桌。（ ）——

（ ）

五、找朋友。（8分）

月： 肤 胆 女： 厂：

父： 马： 广：

六、神眼辨字。（9分）

渴（ ） 转（ ） 乌（ ）

喝（ ） 传（ ） 岛（ ） 寿（ ） 陈（ ） 题（ ） 涛（ ） 冻（ ） 提（ ）

七、照样子写词语（不会写的字可以用拼音代替）。

（上楼）（楼上）、 （ ）—（ ）、 （ ）—（ ） （水池）（池水）、 （ ）—（ ）、 （ ）—（ ） （ ）（ ）、 （ ）—（ ）、 （ ）—（ ） 月 + 夫 = 肤（皮肤） （ ）+（ ）=（ ）（ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）

八、查一查，填一填。

“充”按音序查字法先查（ ），再查（ ）。 “伦”按音序查字法先查（ ），再查（ ）。 “宋”是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）。

“杆”是（）结构，部首是（），音序是（）。

九、我来给词语化化妆。

（）的雨丝；（）地旋转；

（）的乐曲；（）地走来；

（）的裙子；（）地升起；

（）的孩子；（）地读书。

十、选词填空。

发明发现

1、爱迪生（）电灯。

2、我（）了姐姐的一个小秘密。

表演表现

3、猴子精彩的（）赢得了观众的阵阵掌声。

4、在抗日战争期间，中国人民（）出英勇的大无畏（wèi）精神。

优美美丽

5、我被她（）的舞姿深深地吸引住了。

6、这是一座（）的公园。

7、我（）出了一个问（），请爸爸回答。（提题）

8、河水（）（）地（）过小桥。（慢漫）

用心关心小心

1.妈妈对我很（）。

2.小狗今天不（）掉到河里去了。

3.小明很（）的在做每一道数学题。

十一、选择正确答案，把序号填在（）里。

1、谁画的风吹斜了雨丝？（）

①宋涛②赵小艺③陈丹

2、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环？（）

①上课②游泳③放学

十二、把下列句子补充完整。1、桌子上放着许多（）。

2、（）和（）都是（）。

3、（）在屋子里（）。

4、（）帮助李奶奶取报纸。

十三、按课文内容填空。

1 .依林娜先，然后把它放进。这时她发现。第二天她从朗志万的话中明白了

。

2 .那个人想了想，从西服领带上取下，在每枚邮票的连接处都，邮票便，而且撕的很。阿切尔从这个举动中受到启发，开始了研究工作，很快

就造出来了

3. 1840年英国首次正式发行了邮票，我国清政府是在年发行邮票，名叫邮票。

4. 赵小艺画的风是和

。陈丹画的风是，宋涛画的风

2 / 3

是。

5. 被称为是“微型百科全书”。

十四、给词语重新排排队，别忘了加上标点。

1．青草了长满土堆上

___________________________________

2．常常我们老师告诉学习勤奋要

___________________________________

3．知道蒲公英这种植物叫我

___________________________________

十、阅读魔方（共两篇）。

足球网的发明（一）

足球门在最初是没有网的。在雾都伦敦进行足球赛，双方经常因为看不清是否进球而发生争执。有一次，渔老板鲍尔吉先生去看足球比赛，当进攻一方快速射门之后，裁判判为得分，而守方队员高呼：“球是从门框外射入界的。”双方激烈的争执启发了渔老板，他心生一计，立即取来渔网挡住球门，球踢进后便乖乖落入网底。就这样，1890年，鲍尔吉先生发明了足球网。

1、英国的首都伦敦有（）的别称。

2、发明足球网的人名叫（）。

3、请你在阅读短文后谈谈对“心生一计”的理解。

（二）

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

1．短文共（）节，第二节共（）句话。

2．小猴做新衣，先请教________ __，再请教_____ _____，最后请教___ ______。

3．小猴能穿上合适的新衣是听了的话。

友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！

3 / 3