第16课《诫子书》课件(共24张ppt)

才干
增长
学习必须静心专一，才干来自于学习，不学习 就无法增长才干，没志向就无法学有所成。
放纵懈怠 振奋精神 轻薄浮躁
修养性情
放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最 终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，只能悲哀地 坐守着那穷困的居舍，那时再悔恨又怎么来得及呢？
作者简介
诸葛瞻简介
背景简介
诸葛亮是在什么 情况下，写这封书信 的?为什么不当面教 育儿子诸葛瞻呢?
yín suì
zào
朗读课文
疏通文意
文言文翻译的六字诀
留——保留。
删——删除。 补——增补。
文言文翻译的六字诀
换——替换。 调——调整。 变——就是变通。
助词，用于句首，表示发端
君子的行为操守，用宁静专一来修养身心，用节 俭来培养品德。不内心恬淡就不能明确志向，不宁静 专一就无法达到远大目标。
问题研讨
把课文变化一下
静、俭
淡泊、宁静
境况
问题研讨
君 子
拓展延伸
教师寄语
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2024年9月15日
诫子书
诸葛亮
解题导入
“诫子书”就是诸葛亮写给儿子的一封信。父
亲教育儿子，这本是平常的事。父亲教育孩子的话 并流传下来的，这就是家训。比如《颜氏家训》 《曾国藩家书》等。把对儿子的教育写成书信并流 传下来入选初中语文教科书的，这就更少了。“诫 子书”凭什么在众多教育孩子的书信中脱颖而出?今 天就让我们来一探究竟。