踏雪无痕_初二学生原创作文

踏雪无痕_初二学生原创作文
踏雪无痕
冬天来了，大地被雪覆盖。

我喜欢欣赏雪景，尤其是新鲜的雪。

那时的我总是像只小
兔子一样，蹦蹦跳跳地翻山越岭，去找最美最纯洁的雪。

而每当我踏上雪地，我总希望自
己能像雪一样，轻盈飘逸，踏雪无痕。

记得有一次，我和小伙伴们一起玩雪，我们做了一个比赛，看谁能在雪地上走得最远，但却发现无论谁走过的地方，都留下了一串深深的脚印。

我有些失望，我想：“为什么我
不能像雪一样，轻轻地落在地上，又轻轻地离开呢？”于是，我想出了一个办法，希望能
够实现我的愿望。

第二天，我对小伙伴们说：“我有个好主意，我们可以用一张大木板来代替我们的脚，这样我们就能留下踏雪无痕了。

”大家听到后，都觉得非常好玩，于是我们一起去找木
板。

我们找到一块大木板后，立即试验了一下。

我站在木板上，朋友们一齐帮忙，一起用
绳子将木板系在了我的脚下。

我怀着期待的心情，迈出了第一步。

噢！果然不虚此行，我
没有留下一点点痕迹。

我们欢呼了起来，开始了我们的“踏雪无痕”之旅。

我们穿过了一片梦幻般的雪原，
没有给大自然留下任何痕迹。

我们突然觉得自己就像雪一样纯洁，渐渐地我明白了一个道理：“踏雪无痕并不是只是指脚印的存在与否，更是希望自己能够心无旁骛地欣赏美景，
享受大自然的赠与，而不去破坏它。

”
这个道理让我想起了小时候的一次经历。

有一年，我和爸爸妈妈去参观一座大山。

爸
爸带着我在山上玩雪，我跑跳打滚，兴奋无比。

突然，我看到了一只小鸟，它在雪地上小
心地寻找食物，在我跑过的地方踩到雪的痕迹上。

我好奇地站在原地观察，看着小鸟在我
留下的脚印上跳跃。

我突然意识到，我的行为是对大自然的一种破坏，我的脚印干扰了小
鸟的寻食，让它不得不重新寻找食物。

我感到非常的内疚，忍不住流下了眼泪。

我赶紧去找爸爸道歉，爸爸安慰我说：“孩子，雪是大自然赠予我们的礼物，我们应
该欣赏它、保护它，而不是破坏它。

要学会保护大自然，保护生态环境，做一个对大自然
有贡献的人。

”
从那以后，我就开始注重保护大自然，不再无意识地破坏它。

我会提醒身边的人不要
随地乱丢垃圾，节约用水用电，保护动植物。

我深深地体会到了人与自然的关系，也深深
地爱护它。

踏雪无痕，不仅仅是一种技巧，更是一种心灵与大自然的交流。

我希望自己能经常保
持这样的心境，和大自然和谐相处。

我要踩在雪地上，留下一道道美丽的回忆，却不给大
自然带来任何伤害。

这是一种责任，更是一种幸福。

时光飞逝，我已经从初二毕业，进入了初三，离高中也越来越近了。

回顾这段时间，
我深深感受到了成长的重要性。

我希望自己能够继续保持对大自然的敬畏之心，珍惜每一
次机会去欣赏她的美丽。

也希望自己能够继续努力学习，追求自己的理想，成为一个对社
会有贡献的有用之人。

在未来的日子里，我将继续保持“踏雪无痕”的心态，用双手去创造属于自己的时代。

我相信，只要每个人都能像雪一样纯洁，像雪一样轻盈，我们的世界一定会更加美好，更
加幸福。

踏雪无痕，让我懂得了责任和珍惜。

我会一直带着这份心情，走向未来的路。