八上语文综合性学习《人无信不立》梯度训练2(含答案)
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八上语文综合性学习《人无信不立》梯度训练2
1、某校学生会开展了“人无信不立”语文实践活动,请你参与。
(13分)
(1)王磊同学为本次活动拟了一份倡议书,请按要求帮助修改。
(6分)
①倡议书中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“_____”。
(2分)
②画线句子有语病,请提出修改意见。
(2分)
_____________________________________________________________________ ③倡议书的格式有一处不规范,请提出修改意见。
(2分)
_____________________________________________________________________(2)写一个有关诚信的故事名字,并简单概述。
(3分)
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)讲诚信的人和一些品行高洁的植物常被比作君子。
(4分)
①根据下列诗句,说说诗人描绘的植物。
(2分)
高标逸韵君知否,正是层冰积雪时。
()
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
()
②宋代周敦颐曾赞:“莲,花之君子者也。
”根据下列诗句,写出莲花的别称。
(2分)
翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。
()
清水出芙蓉,天然去雕饰。
()
1、(13分)
(1)(6分)①尊守遵守
②搭配不当,应将“执行”改为“履行”。
③应在正文开头加上称呼,如“广大的青少年朋友们:”。
(2)(3分)示例一:曾子杀猪:曾子的妻子要到集市去,答应儿子回来了杀一头猪吃,妻子到集市后回来了,曾子就要抓住一头猪把它杀了,妻子制止他,说自己只是和孩子闹着玩,曾子仍坚持把猪杀了。
曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。
示例二:立木为信:商鞅变法时,为了树立威信,下令在城南门外立一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏十金。
后来赏金提高到五十金。
终于有人站出来并将木头扛到了北门。
商鞅重赏了他。
新法很快就在秦国推广开了,秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
示例三:烽火戏诸侯:周幽王为了博妃子褒姒一笑,点燃烽火,戏弄诸侯。
结果当敌人来犯时,再点燃烽火,没有一个诸侯来救援,周幽王被逼自刎,西周灭亡。
(3)(4分)①梅花竹子②红蕖芙蓉
2、“信”,即诚信。
在古人眼里,“信”是立身之本,交友之道;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证,应该成为个人必备的精神品质。
学校将开展“人无信不立”的主题活动,请你参与并完成以下任务。
(13分)
(1)请你制作诚信人物故事卡片,为诚信人物建立故事卡片。
(4分)
(2)请你参照示例,再设计两个具体活动,写出活动名称。
(2分)活动一:“诚信名句我来说”名句竞背比赛
活动二:_____________________________
活动三:_____________________________
(3)仿照下面的句子,写两句话,谈谈你对诚信的理解。
(4分)诚信好像那天空中的骄阳,失去它你将永堕黑暗;
诚信好像__________________________________;
诚信好像__________________________________。
(4)用简洁的语言概括新闻的主要内容。
(2分)
昨天,《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到,南京即将出台《社会诚信体系实施方案》,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。
同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企
业信用库”中,可凭组织机构代码自查。
这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
_____________________________________________________________________
2、(13分)
(1)(4分)(1)①言必信,行必果②商鞅立木
(2)(2分)活动二:“诚信道理我来谈”演讲比赛活动三:“诚信故事我来讲”故事会
(3)(4分)那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向那沙漠中的绿洲,失去它你将身陷困境
(4分)(3分)南京即将出台《社会诚信体系实施方案》。
3、综合性学习(12分)
八(1)班举行以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)小华围绕本次活动主题,拟写了上联,请你选出合适的下联()(3分)
上联:做人有道惟诚信
下联:______________
A. 智慧可资百岁春
B. 常把自心比他心
C. 处世无奇但善良
D. 品行能灿千秋史
(2)仔细观察下面这幅漫画,写出漫画的寓意。
(3分)
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)下面是小茗同学为活动写的一则新闻稿,其中存在一些问题,请你帮助修改。
(6分)
下午班会课,八(1)班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信”的
主题班会。
【甲】此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为本”,达成讲诚信的好习惯。
班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班会的目的、内容以及诚信在日常生活的重要性,并鼓励同学们诚信应考。
随后,班长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解。
接下来,班级同学踊跃发言,内容涉及学习、工作、生活等。
结尾时,班主任老师总结大家的发言,并鼓励我们自尊自信,做个诚实守信的人。
【乙】通过此次班会,让同学们深刻认识到了诚信应考的重要性,树立了诚信应考的理念,相信在即将到来的期中考试中,同学们一定能够拿出积极饱满的态度,诚信应考,创造佳绩。
①请你帮小茗同学拟写一个新闻标题。
(2分)
_____________________________________________________________________②【甲】处画线句中存在搭配不当的问题,应将“________”改为“________”。
(2分)
③【乙】处画线句子成分残缺,请提出修改意见:删去“________”或“_____ ___”。
(2分)
3、(12分)
(1)(3分)C
(2)(3分)在诚信与利益的天平上,人们迷失了自己,往往把利益看得太重,把诚信看得太轻。
(3)(6分)①八(1)班召开“诚信”主题班会②达成养成③通过让
4、某校八(1)班组织“人无信不立”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(12分)
(1)八(1)班的同学准备举行一场以“让诚信之花处处开放”为主题的演讲比赛,请你为本次演讲比赛写一个开场白。
(80字左右)(3分)
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)根据下面两句古代名言及解释,说说下面这两句话是否矛盾,为什么?(3分)
【甲】“瓜田不纳履,李下不整冠”,意思是经过瓜田边,不弯腰提鞋;经过李树下不举手整理帽子,喻指做事要避嫌。
【乙】“君子坦荡荡,小人长戚戚”,意思是君子心胸坦荡;小人则斤斤计较。
这两句话是否矛盾,为什么?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)班上举行这次演讲比赛需要请团支部书记李老师来当评委,比赛定于2023年9月20日15: 00 在学校小礼堂举行,如果你是八(1)班的班长张帆,请提前两天给李老师写封邀请函。
(3分)
(4)仔细观察下面这幅漫画,介绍漫画的画面内容,并写出漫画的寓意。
要求:语意简明,句子通顺。
(4分)
漫画内容:___________________________________________________________ _____________________________________________________________________漫画寓意:___________________________________________________________
4、(13分)
(1)(3分)大家好!诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目。
让我们一起坚守诚信,做一个诚实守信的人。
下面我宣布,八(1)班演讲比赛现在开始。
(2)(3分)不矛盾。
“瓜田不纳履,李下不整冠”是让人们避嫌,不让人产生误会;“君子坦荡荡,小人长戚戚”说的是自己做事光明磊落,不怕造谣。
(3)(3分)
(4)(4分漫画内容:顾客和售货员分别拿着特价品和百元钞票仔细检查,脑海里都发出了“是真的吗?”的疑问。
漫画寓意:讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象,意在呼吁人们以诚待人,打造诚信社会。