(名师整理)最新部编人教版道德与法治8年级上册第4课第2框《以礼待人》精品课件
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—— 约·诺里斯
消杂防物高通空道抛，物堆放
社区公共设施
乱扔垃圾，随地 吐痰
二、文明有礼的重要性
② 文明有礼有利于促进社会和谐 文明礼貌有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱
，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
看了这些图片，你有什么感想？
二、文明有礼的重要性
③ 文明有礼体现国家形象 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 ②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 ③做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观 察、思考和践行。
练一练
练习微笑要领：上下两颗门牙轻轻咬住筷子，露出上面八颗牙齿， 嘴角高于筷子的高度，筷子两端不碰到嘴角上下嘴唇。
提升题：
结合材料二回答，为什么说出境的每个公民，都 是一张“中国名片”？
1、你知道哪些礼貌用语？ 2、除使用礼貌用语外，语言文明对我们还有什么要求？
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。 探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。 中途先走，要说“失陪”。请人送别，要说“留步”。 请人批评，要说“请教”。请人指点，要说“赐教”。 请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。 麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②
② 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄 我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
③做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思 考和践行。
③做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、 观察、思考和践行。
三、如何做一个文明有礼的人?
西方餐桌礼仪
一、礼的含义是什么？
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社 会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明
等方面。
礼 主要表现在
语言文明 仪表端庄 举止文明
二、文明有礼的重要性
① 文明有礼是一个人立身处世的前提 文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与 认可。
第四课 社会生活讲道德
第2课时 以礼待人
知识目标：知道文明有礼的含义和表现。懂得文明有 礼对个人、对社会、对国家的重要性。 能力目标：学会用礼仪约束自己的言行。 情感态度与价值观目标：培养学生的文明有礼意识和 文明礼仪素养，做一个文明有礼的人。
和长辈一起吃饭时，你会怎么做？
先让长辈入座， 给长辈盛饭，让 长辈先吃等。
因为出境的每个公民代表的不仅仅是他自身的形 象，更代表着我们国家和民族的形象。
要做一个文明的旅游人，我们要注意什么？ ①态度谦和，用语文明;②仪表整洁，举止端庄 ;③从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼 、明礼、守礼的人。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和 国家的形象。
二、文明有礼的重要性
①文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼会使人变 得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼有 利于促进社会和谐 ②文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱， 有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 ③文明有礼体现国家形象，在与外国人交往的过程中，我 们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式， 体现了民族的尊严和国家的形象。
消杂防物高通空道抛，物堆放
社区公共设施
乱扔垃圾，随地 吐痰
二、文明有礼的重要性
② 文明有礼有利于促进社会和谐 文明礼貌有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱
，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
看了这些图片，你有什么感想？
二、文明有礼的重要性
③ 文明有礼体现国家形象 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 ②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 ③做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观 察、思考和践行。
练一练
练习微笑要领：上下两颗门牙轻轻咬住筷子，露出上面八颗牙齿， 嘴角高于筷子的高度，筷子两端不碰到嘴角上下嘴唇。
提升题：
结合材料二回答，为什么说出境的每个公民，都 是一张“中国名片”？
1、你知道哪些礼貌用语？ 2、除使用礼貌用语外，语言文明对我们还有什么要求？
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。 探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。 中途先走，要说“失陪”。请人送别，要说“留步”。 请人批评，要说“请教”。请人指点，要说“赐教”。 请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。 麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②
② 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄 我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
③做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思 考和践行。
③做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、 观察、思考和践行。
三、如何做一个文明有礼的人?
西方餐桌礼仪
一、礼的含义是什么？
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社 会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明
等方面。
礼 主要表现在
语言文明 仪表端庄 举止文明
二、文明有礼的重要性
① 文明有礼是一个人立身处世的前提 文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与 认可。
第四课 社会生活讲道德
第2课时 以礼待人
知识目标：知道文明有礼的含义和表现。懂得文明有 礼对个人、对社会、对国家的重要性。 能力目标：学会用礼仪约束自己的言行。 情感态度与价值观目标：培养学生的文明有礼意识和 文明礼仪素养，做一个文明有礼的人。
和长辈一起吃饭时，你会怎么做？
先让长辈入座， 给长辈盛饭，让 长辈先吃等。
因为出境的每个公民代表的不仅仅是他自身的形 象，更代表着我们国家和民族的形象。
要做一个文明的旅游人，我们要注意什么？ ①态度谦和，用语文明;②仪表整洁，举止端庄 ;③从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼 、明礼、守礼的人。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和 国家的形象。
二、文明有礼的重要性
①文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼会使人变 得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼有 利于促进社会和谐 ②文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱， 有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 ③文明有礼体现国家形象，在与外国人交往的过程中，我 们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式， 体现了民族的尊严和国家的形象。