《七月的天山》教师教学应用指导
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【授课端】【同步授课】-[新知讲授]
3、巩固训练
巩固本课基础知识，检测教学目标完成情况。
Word
授课PPT课件
【教师空间】【快捷备课】-[巩固训练]-《七月的天山》基础练习
【授课端】【同步授课】-[巩固训练]-《七月的天山》基础练习
4、拓展延伸
1、了解本课写作手法，并学习。
2、阅读本课同主题或者同作者或者同样写作手法的文章，提高阅读水平，提升写作能力。
1、发布新课《七月的天山》预习导学。
2、查看导学反馈情况，通过《七月的天山》导学检测了解学生预习情况。
在线导学
网上题库
【网上作业】-《七月的天山》预习检测
【同步导学】-《七月的天山》预习导学
教学设计
教案
1、教案下载、浏览、参考
Word
【个性备课】-参考教案
课堂应用
1、新课导入
播放《七月的天山》导入资源，有图片和视频，激发学生对课文的兴趣，引入课文学习。
教学目标
1、认识8个生字；掌握多音字“饮、重”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解天山景物的特点，感受天山的美景。
3、领悟作者是如何把天山之夏的景色描绘得具体而形象的，从中受到美的熏陶。
优教通教学应用指导
教学环节
教学活动
活动说明
资源形式
资源位置
学情分析
1、网上作业、作业反馈；
2、导学反馈、导学发布；
Word
【教师空间】【快捷备课】-[拓展延伸]-写法拓展：移步换景、拓展阅读：天山景物记（碧野）、拓展阅读：黄果树瀑布、作者介绍：碧野、拓展学习：新疆天山天池（视频）、知识拓展：天山
【授课端】【同步授课】-[拓展延伸]
导学作业
（1）网上作业
（2）提升导学
（3）预习导学
（1）发布《七月的天山》课后作业，巩固知识，提高技巧
导入]-《七月的天山》导入资源
【授课端】【同步授课】-[新课导入]-《七月的天山》导入资源
2、新知讲授
播放《七月的天山》教学考课件，从生字学习、词语学习、初步感知、课文讲解、课文总结等环节讲解课文，重点学习本课字词、和课文情感。
PPT课件
视频
文本
【教师空间】【快捷备课】-[新知讲授]-《七月的天山》教学课件、作者介绍：碧野（视频）、《七月的天山》情景朗读、《七月的天山》词句解析
（2）推荐学生查看本课提升导学，拓展、提升知识。
（3）发布《语文园地一》预习导学及导学检测，预习下节课知识。
题库
Word
在线导学
【教师空间】【网上作业】-《七月的天山》拔高练习
【教师空间】【同步导学】-[题库]-《七月的天山》拔高练习
【教师空间】【同步导学】-[拔高导学]-《七月的天山》拔高导学
【教师空间】【同步导学】-[《预习导学》]-《语文园地一》预习导学
《七月的天山》
年级
四年级下学期
学科
语文
章节
《七月的天山》
学时
1课时
课程分析
《七月的天山》是一篇文字优美，脉络清晰的抒情散文，作者采用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面，重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物，用抒情的笔调，浓墨重彩描绘了天山夏天的奇异风光。这里的夏天有着秋天般的凉爽，春天般的魅力。作者正是抓住了七月天山的地方特色，突出了天山之夏的独具丰韵，为我们展现了美丽、寂静而又充满生机的天山。文章遣词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢着作者对天山美景的热爱与赞美。
3、巩固训练
巩固本课基础知识，检测教学目标完成情况。
Word
授课PPT课件
【教师空间】【快捷备课】-[巩固训练]-《七月的天山》基础练习
【授课端】【同步授课】-[巩固训练]-《七月的天山》基础练习
4、拓展延伸
1、了解本课写作手法，并学习。
2、阅读本课同主题或者同作者或者同样写作手法的文章，提高阅读水平，提升写作能力。
1、发布新课《七月的天山》预习导学。
2、查看导学反馈情况，通过《七月的天山》导学检测了解学生预习情况。
在线导学
网上题库
【网上作业】-《七月的天山》预习检测
【同步导学】-《七月的天山》预习导学
教学设计
教案
1、教案下载、浏览、参考
Word
【个性备课】-参考教案
课堂应用
1、新课导入
播放《七月的天山》导入资源，有图片和视频，激发学生对课文的兴趣，引入课文学习。
教学目标
1、认识8个生字；掌握多音字“饮、重”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解天山景物的特点，感受天山的美景。
3、领悟作者是如何把天山之夏的景色描绘得具体而形象的，从中受到美的熏陶。
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教学环节
教学活动
活动说明
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资源位置
学情分析
1、网上作业、作业反馈；
2、导学反馈、导学发布；
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【教师空间】【快捷备课】-[拓展延伸]-写法拓展：移步换景、拓展阅读：天山景物记（碧野）、拓展阅读：黄果树瀑布、作者介绍：碧野、拓展学习：新疆天山天池（视频）、知识拓展：天山
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导学作业
（1）网上作业
（2）提升导学
（3）预习导学
（1）发布《七月的天山》课后作业，巩固知识，提高技巧
导入]-《七月的天山》导入资源
【授课端】【同步授课】-[新课导入]-《七月的天山》导入资源
2、新知讲授
播放《七月的天山》教学考课件，从生字学习、词语学习、初步感知、课文讲解、课文总结等环节讲解课文，重点学习本课字词、和课文情感。
PPT课件
视频
文本
【教师空间】【快捷备课】-[新知讲授]-《七月的天山》教学课件、作者介绍：碧野（视频）、《七月的天山》情景朗读、《七月的天山》词句解析
（2）推荐学生查看本课提升导学，拓展、提升知识。
（3）发布《语文园地一》预习导学及导学检测，预习下节课知识。
题库
Word
在线导学
【教师空间】【网上作业】-《七月的天山》拔高练习
【教师空间】【同步导学】-[题库]-《七月的天山》拔高练习
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《七月的天山》
年级
四年级下学期
学科
语文
章节
《七月的天山》
学时
1课时
课程分析
《七月的天山》是一篇文字优美，脉络清晰的抒情散文，作者采用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面，重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物，用抒情的笔调，浓墨重彩描绘了天山夏天的奇异风光。这里的夏天有着秋天般的凉爽，春天般的魅力。作者正是抓住了七月天山的地方特色，突出了天山之夏的独具丰韵，为我们展现了美丽、寂静而又充满生机的天山。文章遣词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢着作者对天山美景的热爱与赞美。