高考地理二轮复习人文地理3.1人口城市与交通2课时课件

A．中心商务区
B．森林公园
C．大型住宅区
D．产业园区
(3)该城市空间形态的形成最有可能( )
A．围绕一个核心向四周扩展 B．沿河流呈条带状延展
C．围绕多个核心向四周扩展 D．沿交通线呈条带状延展
核心考点
第一步：细读图，辨区位 信息①：定位影响汽车站的区位因素。 信息②：辨析地铁站和地铁站沿线所应布局的功能区。 第二步：看功能，找问题 地铁站点的主要服务对象为流动人口，地铁站沿线多为商业区和居住区 第三步：调运知识，求解答案 地铁站点的人流量越大，消费市场往往越大，地铁站点的服务功能越全，其等 级也就越高，故地铁站或地铁站沿线多为中心商务区，城市的空间形态受地铁 线的影响，沿地铁线延伸。
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程 详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后 复习30分钟。
核心考点
热点命题 城市布局与城市功能分区
某条城市地铁线穿越大河，途经主要的客流集散地。下图示意该地铁线各站点综合服务等级。 据此完成(1)～(3)题。
核心考点
(1)地铁站点综合服务等级的高低主要取决于( )
A．站点的用地面积
B．周边的人流量
C．站点的信息化水平 D．周边的环境质量
(2)根据所处区位和地铁站点综合服务等级，推测甲、乙、丙站点沿线区域为( )
基础梳理
判断方法
具体说明
看建筑物密度
商业区建筑物高大稠密，住宅区次之，工业区建 筑物密度最小
地租最高的位置为商业区，其次为住宅区，地租 根据地租水平判断
最低的位置为工业区
工业区布局在城市盛行风向的下风向，最小风频 的上风向或垂直于盛行风向的郊外；有水体污染 根据环境要求判断 的要布局在城市河流的下游，高级住宅区布局在 远离工业区、环境优美的位置
基础梳理
城市化问题解决措施的分析思路 城市化过程中出现的问题主要体现在环境、社会问题等方面，不同城市化问题的 应对措施也有不同。 (1)城市内涝：整治河道，完善排水系统，扩大绿地和湿地面积，建设海绵城市、 雨水花园等。 (2)环境恶化：建设城市绿心，绿色屋顶、植物墙等增加城市绿地面积；扩大城市 湿地面积；使用清洁能源；垃圾分类处理；建立污水处理厂等。 (3)交通拥挤：合理规划城市功能区，完善城市交通网、发展立体交通，发展城市 公交等。
A．优化城市空间结构
B．改善城市交通状况
C．改变城市服务功能
D．扩大城市地域范围
基础梳理反馈 【答案】1.D 2.B
【解析】
第(1)题，在市民主要出行方式中，自行车消耗能源最低，属于“绿色出行”；与小汽车相 比，公共交通载客量大，人均能源消耗和污染排放相对较少；由图可知，2011年之后，市 民选择公共交通出行的占比迅速上升，选择自行车出行的占比也有所上升，选择小汽车出行 的占比迅速下降，这表明新理念对市民出行方式产生了明显影响。 第(2)题，选择公共交通和自行车出行会缓解城市交通拥堵状况，改善城市交通状况；城市 空间结构、城市地域范围受交通运输线布局的影响，市民出行方式变化对其影响不大；城市 服务功能主要受城市等级、规模影响。
自然资源 判读图中某地是否有或靠近某种自然资源
基础梳理
思路
经济 地理区位
角度
交通运输
农业基础 政治 与政策 旅游 科技 宗教
判读方法
由地图判读图中某地是否靠近铁路、公路或高速公路、港 口或码头，以及是否为多种交通方式的交会处，得出交通 便利程度
本地农业基础是否雄厚(能否为城市发展提供大量剩余农产 品)
城市化
郊区城市化
逆城市化
再城市化
乡村和中小城镇
市区人口激增，
开发中心区，高
城市的拉动和乡
环境优美；现代
成因
地价上涨，交通
科技产业、第三
村的推动
交通网络的建立
拥挤
产业的发展
等
图解
基础梳理
四、城市化对地理环境的影响的分析思路
(1)要从自然和社会环境两方面分析。 (2)要从有利和不利两方面分析。具体 如如图所示：
是否为行政中心(如省市政府所在地，首都)；是否有国家政 策影响等
该城市旅游资源是否丰富，旅游业是否发达
根据该城市大学和科研院所的多少，判断科技是否发达
是否为宗教圣地(拉萨、麦加、麦地那、耶路撒冷等，一般 城市都不需考虑)
基础梳理
二、城市功能区布局的判断方法 城市功能区的判断可根据面积的大小、距市中心远近、形态特征等来分析，具体 如下表所示：
基础梳理
三、城市化进程不同阶段的判读
城市化
郊区城市化
逆城市化
再城市化
19世纪～20世 20世纪50年代 20世纪70年代 20世纪80年代
时间
纪上半叶
～70年代
～80年代
以后
人口由乡村迁 往城市，农村 表现 地域转变为城 市地域
人口由市区迁 往郊区
人口由市郊迁 往乡村和中小 城镇
人口迁回市区
基础梳理
经典考题
(2017·江苏地理)如图为“我国某城镇发展现状和规划示意图”，回答下列问题。
经典考题
(1)该城镇规划的空间形态由集中式向组团式发展，其优点有 ______________________________________________________________。 (2)为发展工业，该城镇将工业用地集中布局在西南方，考虑的自然条件主要 有_____________________________________________。W处规划为工业仓储用地 的理由有______________________________________。 (3)为使城镇五个组团紧密联系，形成有机整体，规划采取的主要措施有 ________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________________________________
基础梳理反馈
“绿色出行”新理念已被我国许多城市市民所接受。如图为“1986～2015年某城市市 民主要出行方式变化图”。读图，回答(1)～(2)题。
基础梳理反馈
(1)新理念对市民出行方式产生明显影响的年份开始于( )
A．2000年
B．2005年
C．2007年
D．2011年
(2)市民出行方式变化对该城市产生的主要影响是( )
基础梳理
方法技巧
(1)经济因素是市场经济条件下影响城市功能区形成的主要原因，可用下图表示：
基础梳理
(2)城市工业区的合理布置原则 ①要有便利的交通，多沿公路、铁路、通航河流等区位进行布置；需要大量劳动 力的工业或女性劳动力多的工业，接近生活居住区。 ②合理安排工业用地的位置，以减少对居民区的污染：污染较重的工业尽可能布 置在远离城市的地方；可能污染空气、水源的工业应当分别布置在城市的下风向 和水源的下游。 ③在工业区与住宅区之间设置防护带。
核心考点
【答案】1.B 2.A 3.C
【解析】
第(1)题，地铁站点的主要服务对象为流动人口，人流量越大消费市场往往越大，地铁站点的服务功能 越全，其等级也就越高，故本题选择B项。地铁站点的用地面积是根据服务等级而定的，A项所述内 容存在因果关系错误。地铁站点的信息化水平高，其综合服务等级不一定高。地铁站点周边的环境质 量对其综合服务等级的高低影响不大。 第(2)题，由图可知，甲、乙、丙三个站点位于内环或其附近地区，地价较高；甲、乙、丙站点为一级 站点或二级站点，等级较高；这三个站点分布相对集中，所以人流量较大。综上可知，甲、乙、丙站 点沿线区域应为中心商务区，故本题选择A项。其他三项表示的土地利用类型区一般不会位于城市内 环附近，故B、C、D错误。 第(3)题，从图中可知，与河流垂直的方向上有多个一级站点，推测该城市有多个核心区，所以该城市 最可能为多核心结构，其空间形态的形成最有可能围绕多个核心向四周扩展。
2019/5/24
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判断方法 看面积大小 读距市中心远近 观形态特征 看人口变化
具体说明
住宅区面积最大，其次是工业区，商业区面积最小
一般情况下，距市中心由近及远依次为商业区、住宅区、 工业区
商业区一般呈点状、线状，住宅区和工业区一般成片状
商业区昼夜人口差别最大，白天人口多，晚上人口少；住 宅区与商业区变化相反；工业区人口昼夜差别最小
课堂小结
编后语
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经 离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
【答案】
1.功能相对独立，互相影响少；发展空间大；有利于居住环境改善 。地形平坦；城镇盛行风下风 向；城镇河流下游 。 2.靠近工业区；靠近高速公路，交通便利 3.加强各组团联系的道路和桥梁建设；优化城市结构；合理布局各类城市用地(任答两点) 。
【解析】
第(1)题，从图中可以看出，组团式城市空间形态的优点主要有功能相对独立，相互影响少，发展 空间比较大，有利于改善居住环境等。第(2)题，从图中河流的流向和风频图可以推断出工业用地 集中布局在西南方的原因；由图可知，W处靠近交通要道，交通便利，便于工业产品运输。第(3) 题，使城镇五个组团紧密联系，形成整体，首先要加强交通联系，从图中可以看出，各组团之间 受河流阻隔，应加强道路和桥梁建设；另外应优化城市结构，合理布局各类城市用地。
考情分析
考查知识
城市发展和城市问题 城市功能区的布局 交通线路的布局和分布 交通线路分布对区域发展的影响
基础梳理
• 一、城市区位因素分析
•
思路
角度
判读方法
地形
地形是否平坦开阔
自然 地理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位
气候 河流
判断该地区受何种气候影响，降水、气温的分布状况如何
①运输功能：河流交汇点、过河点、河口、河运的起点或 终点，交通便利。②供水功能：临近河流，水源充足或丰 富。③旅游功能：判读图中有没有瀑布、湖泊等旅游景点
3.1人口、城市与交通(2课时）
高考二轮复习
考情分析
1．我国目前城市问题比较严重，所以近几年高考中，有关区域城市问题和城 市规划等方面的内容考查较多。命题形式既有选择题也有综合题。选择题的形 式在高考中出题较多。 2.结合近三年的考查情况，15年全国卷中考的是城市环境问题；16年全国卷考 查的是城市功能区的；17年江苏卷考查的是城市交通线路与城市规划，结合近 几年考查，城市功能分区与交通线路的结合是近几年考查的一个重点。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍 自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对 讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。