最美校园主题征文策划书3篇

最美校园主题征文策划书3篇
篇一
《最美校园主题征文策划书》
一、活动主题
“最美校园”
二、活动目的
通过征文活动，激发同学们对校园的热爱之情，增强校园凝聚力，同时也为同学们提供一个展示文学才华的平台。

三、活动对象
全体在校学生
四、活动时间
[具体活动时间]
五、活动流程
1. 宣传阶段
（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

（2）利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。

（3）在班级群、社团群等进行广泛宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 征文阶段
（1）同学们围绕“最美校园”主题进行创作，可以从校园风景、校园生活、师生情谊等方面入手。

（3）在规定时间内将征文以电子文档形式发送至指定。

3. 评选阶段
（1）由专业教师组成评选委员会，对所有征文进行评选。

（2）评选标准包括主题契合度、内容丰富度、文学性等。

（3）评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段
（1）在学校礼堂举行颁奖典礼，邀请校领导、教师代表和获奖学生参加。

（2）颁发荣誉证书和奖品。

（3）获奖作品将在学校宣传栏、校报等展示。

六、活动预算
1. 宣传海报制作费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

七、注意事项
1. 征文必须为原创作品，严禁抄袭。

2. 活动组织人员要认真负责，确保活动顺利进行。

3. 及时与参赛同学沟通，解答疑问。

篇二
《最美校园主题征文策划书》
一、活动主题
“最美校园”
二、活动目的
通过征文活动，激发同学们对校园的热爱之情，展现校园的美丽风貌和独特魅力，同时提高同学们的文学创作能力和表达能力。

三、活动对象
全体在校学生
四、活动时间
[具体征文时间]
五、活动流程
1. 宣传阶段
（1）制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。

（3）在班级中进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 征文阶段
（2）将征文以电子文档的形式发送至指定，邮件主题注明“最美校园征文+姓名+班级”。

3. 评选阶段
（1）由专业教师组成评选委员会，对所有征文进行评选。

（2）评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段
（1）在学校礼堂举行颁奖仪式，邀请校领导、教师代表和获奖学生参加。

（2）为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。

六、征文要求
1. 围绕“最美校园”这一主题，展现校园的自然风光、人文景观、师生情谊等方面的独特之处。

2. 内容积极向上，富有真情实感，不得抄袭。

3. 语言流畅，表达清晰，结构合理。

七、奖项设置
1. 一等奖：荣誉证书+[价值较高的奖品]
2. 二等奖：荣誉证书+[价值适中的奖品]
3. 三等奖：荣誉证书+[价值较低的奖品]
4. 优秀奖：荣誉证书
八、活动预算
1. 宣传费用：[具体金额]
2. 奖品费用：[具体金额]
3. 其他费用：[具体金额]
总预算：[具体金额]
九、注意事项
1. 征文必须为原创作品，一经发现抄袭，取消参赛资格。

2. 活动组织人员要认真负责，确保活动的顺利进行。

3. 活动过程中要注意收集同学们的反馈意见，及时改进活动方案。

十、活动负责人及联系方式
[负责人姓名]：[联系电话]
[负责人姓名]：[联系]
策划人：[策划人姓名]
[具体日期]
篇三
《最美校园主题征文策划书》
一、活动主题
“最美校园”
二、活动目的
通过征文活动，激发同学们对校园的热爱之情，增强校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展示文学才华的平台。

三、活动对象
全体在校学生
四、活动时间
[具体活动时间]
五、活动流程
1. 宣传阶段
（1）制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传，让更多的同学了解本次活动。

（3）在班级中进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 征文阶段
（2）在规定时间内将征文作品以电子文档的形式发送至指定。

3. 评选阶段
（1）由专业老师组成评选委员会，对所有征文作品进行评选。

（2）评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

4. 颁奖阶段
（1）在学校会议室举行颁奖仪式，邀请获奖同学参加。

（2）为获奖同学颁发荣誉证书和奖品。

六、征文要求
1. 内容积极向上，紧扣“最美校园”主题。

2. 必须为原创作品，不得抄袭。

3. 征文格式规范，三号黑体，四号宋体，行距 1.5 倍。

七、活动预算
1. 宣传费用：[具体金额]
2. 奖品费用：[具体金额]
3. 其他费用：[具体金额]
总预算：[具体金额]
八、注意事项
1. 征文作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。

2. 评选过程要公平、公正、公开，确保评选结果的权威性。

3. 活动主办方对所有征文作品拥有使用权，可以用于宣传、展览等用途。

策划人：[姓名]
[日期]。