《软件系统架构》课程大纲

《软件系统架构》理论课教学大纲
一、课程基本信息
二、课程目标与任务
软件系统架构是计算机科学与技术专业的选修课程，主要强调及兼顾理论体系的体系性及技术题材的实用性。

将全部课程时间讲解实际案例分析，案例代表性强、大型案例丰富，多为实践一线的实际案例。

在完成本课程后，使学生达到：
（1）掌握软件架构的原理, 方法及技巧；
（2）了解常见的架构模式以及它们在企业应用；
（3）能够对软件架构进行分析，撰写软件架构文档；
（4）在实际工作中胜任软件设计师及初级软件架构师的工作。

三、课程主要内容、要求及学时分配
四、主要教学组织形式与方法手段
注重理论联系实际，培养学生正确的思维方式和动手能力，培养学生的分析和解决问题的能力，激发学生对软件系统架构学习和研究的兴趣。

重点讲解背景
知识，引导为主，涉及具体模型结构，合理安排实验教学作品的内容，激发学生对本课程的学习兴趣。

采用多媒体教学手段、任务驱动式教学方法教学。

五、课程考核和成绩评定
《软件系统架构》实验课教学大纲
一、课程基本信息
二、课程目标与任务
《软件系统架构》的实验是本课程教学的极其重要的实践环节。

通过实验使学生加深对理论知识和基本原理的理解；更重要的是训练了针对实际问题进行软件开发的能力。

通过《软件系统架构》实验设计，使学生熟悉软件设计工作规范，掌握常见的体系结构风格和体系结构设计方法，培养科学作风，真正具备利用计算机解决实际问题的能力。

课程以软件设计知识为主线，包括：软件设计的要素、软件设计的支持与评价、软件设计方法、体系结构设计、详细设计、基于中间件的设计、基于复用的
设计和设计演化。

该课程强调案例教学，培养学生综合运用设计知识为实际问题设计和选择解决方案的能力。

三、实验教学的组织和安排（见附表）
1.实验项目的设置、要求
软件系统架构实验课与理论课同步进行，每个实验学生都必须提前预习。

实验课以学生自己动手为主，教师辅助指导。

软件系统架构实验课的类型有：验证性、综合性实验，通过实验课的训练，学生应达到下列要求：
①理解软件设计的要素，掌握常用的软件设计方法、技术与手段，能够为复杂系统创建成功的设计方案，能够完成复杂系统的设计的演化；
②理解软件设计要素、过程和方法，能够识别复杂应用的关键设计要素，并进行分析、折中和设计解决；
③理解体系结构的概念，掌握常见的体系结构风格和体系结构设计方法，能够为简单的应用完成体系结构设计；
④掌握详细设计常用的方法、技术与手段，能够为应用系统的复杂组件完成详细设计；
⑤理解软件设计的建模与描述方法，能够正确的描述复杂系统的设计方案，能够为简单系统的设计方案进行准确的评价。

2.实验项目及教学组织实施情况
采用理论学习与上机实验相结合的手段，以理论课程为主导，上机实验为辅助，综合提高学生的理论学习能力和上机动手能力。

①学生分组：根据上机实验要求及学生总人数情况划分学生组数，方便学生间相互讨论，相互学习；
②指导教师配备：根据教学和学生实际基础需要，理论课程和实验课程同一名教师授课；
③仪器设备配置：确定信息科学与工程学院软件实验室作为上机实验室；
④开课周次：在保证实验项目与理论教学知识点相衔接、上机开课时间与理论课程同步的情况下，按照教学情况进行开课。

四、教学方法和手段
1.教学方法
采用多种教学方法（如：小组合作、问题解决、交流与分享、反思、鼓励创新思维、活跃气氛等），设计灵活多样的教学活动，提供多种学习体验，有效调动学生的学习积极性。

2.教学手段
根据场地和设备情况，优化组合和运用多种教学手段，注重配合多媒体及网络等现代教育技术的应用，以达到有效提高教学质量的目的。

五、实验考核和成绩评定
要求：
（1）考核方式：考勤、实做技能、实验报告作为实验课成绩评定标准。

（2）实验成绩评定：实验课程成绩占课程总成绩20%。

其中，考勤占实验总成绩5%；实做技能占实验总成绩10%；实验报告占实验总成绩5%。

课内实验课成绩不合格者，本门课程不予通过。

（3）实验报告采用统一格式；按照相关教学文件中的成绩评分标准进行成绩评定；课内实验按照百分制打分。

附表实验项目及教学组织实施情况表
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