2020届高考语文一轮课件:专题四文言文阅读
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3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( C ) A.贾谊初入仕途,展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕,当时年 仅二十余岁,却让诸生自觉不如,不久得到文帝越级提拔,一年之间 就当上太中大夫。 B.贾谊热心政事,遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年,政通人 和,应当全盘改变秦朝法令,因此触及权贵利益,受到诋毁,文帝后来 也疏远了他。 C.贾谊答复询问,重新得到重用。文帝询问鬼神之事,对贾谊的回答 很满意,于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,又表示自 己也比不上贾谊。 D.贾谊劝止封侯,文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为侯, 贾谊认为祸患将自此兴起;数年之后,梁怀王堕马死,贾谊觉得未能 尽责,悲泣而死。
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参考译文贾生名叫贾谊,是洛阳人。在十八岁时就因诵读诗书会写 文章而在本郡闻名。吴廷尉担任河南郡守时,听说贾谊才能优异, 就把他召到衙门任职,并非常器重喜欢他。孝文帝刚即位时,听说 河南郡守吴公政绩天下第一,以前还和李斯是同乡,并且曾向李斯 学习过,于是就调任他做廷尉。吴廷尉于是就向朝廷推荐贾谊年轻 有才华,且精通诸子百家的典籍。孝文帝征召贾谊,让他担任博士。 当时贾谊年仅二十多岁,在博士中是最年轻的。文帝每次下令让博 士们讨论一些问题时,那些年长的老先生们都不能说什么,而贾谊 却能一一回答,人人都觉得说出了自己想说的话。博士们于是都认 为才能比不上贾生。孝文帝也非常喜欢他,对他破格提拔,一年之 内就做到了太中大夫。贾谊认为从汉朝建立到孝文帝时已有二十 多年了,天下太平和睦,正是改定历法、改变服色、制定法令制度、 确定官名、振兴礼乐的时候,于是他详细草拟了各种仪法,崇尚黄 色,官印字数采用五,确定官名,完全改变了秦朝的旧法。孝文帝刚 刚即位,谦虚礼让而来不及实行。但此后各项法令的更改,以及诸
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2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是
(B) A.缪公即秦穆公,春秋时秦国国君,在位期间任用贤臣,使国力趋强, 称霸西戎。 B.汤武即商汤与孙武的并称,他们二人均以善于用人用计、战功赫 赫留名于青史。 C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强 奠定了基础。 D.黥是古代的一种刑罚,在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨,在 刑罚之中较轻。 解析B项,“汤武”指商汤与周武王。
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二、(2019·全国Ⅱ卷,10~13,19分,难度★★)阅读下面的文言文,完 成第1~4题。 商君者,卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。鞅少好 刑名之学,事魏相公叔座。公叔座知其贤,未及进。会座病魏惠王 亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举国而听之王即不听用
鞅必杀之无令出境公叔既死,鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修缪 公之业,东复侵地,乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公。公与 语,数日不厌。景监曰:“子何以中吾君?吾君之欢甚也。”鞅曰:“吾 以强国之术说君,君大说之耳。”孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议 己。卫鞅曰:“疑行无名,疑事无功。圣人苟可以强国,不法其故;苟 可以利民,不循其礼。”孝公曰:“善。”“治世不一道,便国不法古。 故汤.武.不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不 足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变.法.之令。令行于民 期年,秦民之国都言初令之览
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解析C项,“重新得到重用”错,贾谊答复询问后,文帝对其才华大加赞 赏,并让其担任梁怀王的太傅,但贾谊之前担任“长沙王太傅”,而文 帝对贾谊所提建议“不听”,所以不能说明受其重用;且“任命他为自 己钟爱的小儿子梁怀王的太傅”与“表示自己比不上贾谊”前后次序 颠倒。
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4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。” (2)贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。 参考答案(1)于是说贾谊坏话道:“洛阳之人,年轻学浅,一味想独揽权 力,使事情变得复杂混乱。” (2)贾生屡次上奏,说诸侯封地有的连接数郡,不合古代制度,可以逐 渐削减其封地。 解析就(1)题而言,得分点为“短”“擅权”“纷乱”等词语。就(2)题而言, 得分点为“数”“非”“稍”等词语。
少,颇通诸.子.百.家.之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为 少。每诏.令.议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲 出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大 夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色, 法制度,定官名,兴礼.乐.,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉 更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就. 国.,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。
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曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其 傅公子虔,黥.其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说, 道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。 于是以鞅为大良造。居五年,秦人富强。孝公使卫鞅将而伐魏。卫 鞅伏甲士而袭虏魏公子卬,因攻其军,尽破之以归秦。魏惠王兵数 破于齐秦,国内空,日以削,恐,乃使使割河西之地献于秦以和。而魏 遂去安邑,徙都大梁。惠王曰:“寡人恨不用公叔座之言也。”卫鞅既 破魏还,秦封之於、商十五邑,号为商君。
12
10 年 21 考
6.理解并翻 译文中的句 子
5年 7考7
7
7
7
7
13
13
13
13
13
13
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13
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10 年 21 考
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【命题规律】 1.选材十分稳定,均为“二十四史”中的人物传记作 品。材料中的人物多为有远见卓识、刚正不阿、直言敢谏、关注 民生、政绩卓著的清正廉明的官吏。
2.题量没有变化,4道小题,共19分。题型及考查点的变化:2014年 用客观断句题替代了信息筛选题,2015~2018年用文化常识题替代 了实词题,减少了常规考点,避免重复考查。增加的新考点,体现对 古代文学基本素养的考查,体现了文言复习的基础性和高考的指向 性。变化之后的4道题依次为:客观断句题、文化常识题、内容概 括分析题和翻译题。
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侯必须到封地去上任等事,这些主张都是由贾谊提出的。于是孝文 帝就和大臣们商议,想提拔贾谊担任公卿之职。而绛、灌、东阳侯、 冯敬这些人都嫉恨他,于是说贾谊坏话道:“洛阳之人,年轻学浅,一 味想独揽权力,使事情变得复杂混乱。”于是,孝文帝此后也就疏远 了贾谊,不再采纳他的意见,任命他担任长沙王太傅。贾谊辞京之 后,前往长沙,等到渡湘水的时候,写下了一篇辞赋来凭吊屈原。贾 谊担任长沙王太傅三年。(又过了)一年多之后,贾谊被皇帝召见。 当时孝文帝正在接受神的降福保佑,坐在宣室接见贾谊。因孝文帝 有感于鬼神之事,就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊也就乘机详细地 讲述了这里面的道理。到半夜时分,孝文帝已听得很入神,不知不 觉地在座席上总往贾谊身边移动。听完之后,孝文帝慨叹道:“我好 长时间没见贾谊了,自认为能超过他,现在看来还是不如他。”过了 不久,孝文帝任命贾谊为梁怀王太傅。梁怀王是孝文帝的小儿子, 受孝文帝宠爱,又喜欢读书,因此才让贾谊做他老师。孝文帝又封
第二部分 古诗文阅读
专题四 文言文阅读
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2010—2019年高考全国卷考情一览表
考点或题型
2010— 2014
2015 ⅠⅡ 卷卷
2016 ⅠⅡ 卷卷
Ⅲ 卷
2017 ⅠⅡ 卷卷
Ⅲ 卷
2018 ⅠⅡ 卷卷
Ⅲ 卷
2019 ⅠⅡ 卷卷
Ⅲ 卷
合 计
1.文言断句
5年 2考4
4
4
4
4
10
10
10
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传记
一、(2019·全国Ⅰ卷,10~13,19分,难度★★★)阅读下面的文言文,完 成第1~4题。 文化传承与理解 贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守
闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下 第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年
10
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10
10
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10
10 年 16 考
2.文化常识
5
5
5
5
5
11
11
11
11
11
11
11
11
11
10 年 14 考
3.文言实词 5 年 7 考
10 年 7考
4.筛选并整 合文中信息
5年5考
10 年 5考
5.归纳内容 要点,概括中 5 年 7 考 6 心意思
6
6
6
6
12
12
12
12
12
12
12
12
(节选自《史记·商君列传》)
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1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( B ) A.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国 而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/ B.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国 而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/ C.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国 而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/ D.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国 /而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/ 解析本题中“有奇才”与前面“年虽少”对应,中间应断开;“举国而听 之”表达了一个完整的意思,中间不应断开;“不听用鞅”承前“听之”, 中间不应断开。
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2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是
(A) A.诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三 家影响最深远。 B.诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、 文告的总称。 C.礼乐指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段,以维护社会 秩序的稳定。 D.就国,是指受到君主分封并获得领地后,受封者前往领地居住并 进行统治管理。 解析A项,“其中又以道、法、农三家影响最深远”错,诸子百家是 先秦至汉初学术思想流派的总称,“诸子”指孔子、老子、墨子等,“ 百家”中影响较大的有儒家、道家、墨家、法家等。
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淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊劝谏,认为国家祸患的兴起就 要从这里开始了。贾生屡次上奏,说诸侯封地有的连接数郡,不合 古代制度,可以逐渐削减其封地。孝文帝没有采纳他的建议。几年 之后,梁怀王因骑马出行,不慎从马上掉下来摔死了,没有留下后代。 贾谊认为这是自己做太傅不称职,非常伤心,哭泣了一年多,也死去 了。
(节选自《史记·屈原贾生列传》)
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1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( C ) A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河 南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河 南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/ C.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河 南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ D.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河 南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ 解析画线语句是对贾生籍贯、才华及受吴廷尉赏识情况的介绍,故 陈述对象为贾谊和吴廷尉两人。“以能诵诗属书闻于郡中”和“吴廷 尉为河南守”是两件事,中间应断开,据此可排除A、D两项;B项,吴 廷尉因“闻其秀才”而“召置门下”,并且“甚幸爱”,故三句主语都是 “吴廷尉”,“门下甚幸爱”错解句意。
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绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初 学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生 为长沙王太傅。贾生既辞往行,及渡湘水,为赋以吊屈原。为长沙 王太傅三年。后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感 鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前 席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾 生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。 文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。 贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。居 数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。