山东省公务员(面试)模拟试卷1(题后含答案及解析)

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山东省公务员(面试)模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有:1. 面试问答
1.2014年5月31日柳艳兵和同学易政勇因为在公交车上见义勇为身负重伤而无缘高考。

教育部研究决定:待他们身体康复后组织单独考试,以圆他们的大学梦。

南昌大学、宜春学院等高校也表示愿意全力帮助他们上大学,并已指派工作人员与他们及当地教育等有关部门联系。

你怎么看?
正确答案:高考对于每个人的一生都有着至关重要的影响,但是在高考前夕,高三学生柳艳兵和其同学易政勇却因为在公交车上见义勇为身负重伤而错过了高考。

事后教育部及很多高校都对他们的行为点赞,并积极伸出了橄榄枝。

对于这个事件我有以下几点看法:第一,高三学生柳艳兵和其同学易政舅在面对危险的时候能够挺身而出,与歹徒进行殊死搏斗,将自己的生死置之度外,这体现了中华民族传统美德中的见义勇为精神。

这种精神在当前“老人摔倒到底扶不扶”的争议中显得更为可贵。

第二,高三学生柳艳兵和其同学易政勇由于身负重伤很遗憾地错过了6月7日的高考.但是他们在人生高考的这张答卷上却获得了满分,赢得了满堂红。

第三,教育部决定待他们身体康复后组织单独考试,以圆他们的大学梦,这不但体现了教育以人为本的理念和处理方式的灵活性,还是对这种见义勇为行为的支持,这种举动没有让英雄流血叉流泪,让人倍感温馨。

第四,南昌大学、宜春学院等高校也表示愿意全力帮助他们上大学,这也说明当前很多高校在招学生时更注重学生的道德素质,而不仅仅只是盯着学生的分数,这是一种积极的信号。

一方面,柳艳兵等见义勇为的行为值得在社会范围内进行广泛的宣传和赞扬,我们应借助于媒体将他们的亭迹进行宣传扩大,让更多人在认识他们向他们学习的同时积极参与到见义勇为的行为中来,积极弘扬社会正能量。

另一方面,教育部对他们身体康复后组织单独考试时,也应该严格遵循高考的相关制度,保证每位考生的公平公正性,不能因为他们的英勇事迹就搞特殊主义,这才是对英雄的敬重。

2.中州有一只蜗牛,想振奋起来干一番事业,却又时时责备自己软弱无能。

想向东去攀登泰山,计算一下要走三千多年;又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走三千多年。

再想想自己的寿命,不过朝暮之间就要死去。

于是不胜悲愤,“枯”死在蓬蒿秆上。

谈谈这个故事带给你的启示。

正确答案:这个小故事虽然简短,却蕴含着一个巨大的人生哲理,它主要带给我以下几点启示:第一,要对自己有一个清晰的认知和定位。

古人云:人贵有自知之明。

蜗牛本身爬行的速度非常慢,生命也较为短暂,但是它却想向东去攀登泰山,又想向南去涉长江和汉水,由于计算一下要走三千多年,所以就放弃了。

正是因为它对自身缺乏一个清晰的认知和定位,所以目标和愿望才会落空,所以我们应该对自己有一个清晰的定位。

就像爱因斯坦一样,当他面临着当以色列总统和继续从事所喜爱的物理学时,他义无反顾地拒绝了总统的邀请而继续从事物理学的研究,也正是因为有一个清晰的定位,所以他才在科研行业作出了巨大的
贡献。

所以我们要对自己有一个清晰的认知和定位,无论对于求职还是事业发展都有重要的指导意义。

第二,有理想有目标是好的,但是理想目标要有可行性,确定后要付诸实际行动。

故事中的这只蜗牛确实很有理想和目标,理想和目标也很宏远,又想去泰山,又想去长江和汉水,但是这个目标对于蜗牛来说是不可实现的,所以也就失去了意义。

所以我们在制定目标的时候一定要有可行性.能够通过我们的努力可以达到的目标才会振奋人的精神,让我们充满干劲,勇往直前,取得一个又一个的成功。

在我们的工作中,我们制定理想目标也应该遵循这个原则,这样我们的工作才会更有针对性地展开。

3.现在社会都在大力宣传和弘扬正能量,谈谈你的看法。

正确答案:随着经济的飞速发展和社会节奏的不断加快,当前社会上出现了一些人情冷漠的不良现象,如老人摔倒无人敢扶、对他人生命的漠视等。

为了扭转这种不正常的社会心态,现在社会都在大力宣传和弘扬正能量,我认为这是很及时也很有必要的,对此有以下几点看法:第一,正能量代表着积极向上、健康、催人奋进的一种心态、处理方法或是行为等,它是鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,如“感动中国”十大人物、“道德模范”榜样的力量等,都是正能量的代表。

第二,在社会范围内大力宣传和弘扬正能量,能够让每个社会公民审视自己的内心,检讨自己的行为,并积极引导他们向榜样人物学习,能够为公民们树立良好的榜样楷模。

第三,在社会范围内大力宣传和弘扬正能量,能够减少很多冷漠事件的发生,有利于弘扬社会主义核心价值观,创造良好的社会氛围。

为了更好地宣传和弘扬社会正能量,需要全社会共同努力:一是对于每个人来说,我们都要有社会责任担当意识,都应该积极地向榜样人物学习并致敬,让社会因为我们更美好。

二是我们应该从娃娃抓起正能量传递的使命,可以在中小学甚至幼儿园环节通过漫画、儿歌和表演等形式让学生从小树立正确的价值观,做一个对社会、对国家有用的人才。

三是我们可以借助于电视、网络、报纸等媒体进行道德人物平台展播、榜样示范人物评选、公益广告和文明提示语以及利用马路旁和社区以及广场的LED显示屏进行展播等方式,扩大宣传面和效果,让更多的公民参与到弘扬和传递正能量的行为中来。

我相信通过各界的共同努力,我们的社会一定会树立起文明和谐之新风。

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