六年级下册信息技术课件-第二单元 第12课 小海龟与交通标志 北师大版(共12张PPT)
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画“T形交叉”
画图过程分析
（1）出发点：以小海龟初始位置为出发 点。 （2）在菜单栏中设置笔的粗细。 （3）画出外侧三角形。 （4）画出“T”形。 （5）使小海龟走到要被填充颜色的三角 形内。 （6）设置填充颜色并填充。
具体的画图步骤
步骤一：在菜单栏中设置笔的粗细 步骤二：RT 30 REPEAT 3（FD 100 RT 120） 步骤三：FD40RT60 步骤四：PU FD 15
PD FD 30 步骤五：BK 15 步骤六：FD 25 步骤七：PU FD5 步骤八：SETFC（234155 59）
拓展与练习
（1）画一个熟悉的交通标志。
我要画的交通标志：_______________ 它的组成：_______________
（2）我们已经画了一些交通标志，其实我们生活中的许多事物都可 以用LOGO语言画出来。看看下面的两张图，你是否受到了启发？观察 你周围的事物，并用LOGO语言画出来。
THE END
具体的画图步骤（图2-61） 步骤一：在菜单栏中设置笔的颜色 步骤二：CIRCLE 100 步骤三：CIRCLE 96 步骤四：PU RT 90 步骤五：FD60 RT 90 步骤六：FD 15 RT 90；FD 120 RT 90；FD30RT90；FD 120RT 90；FD 15 步骤七：LT 90 FD2 步骤八：SETFC（25500）
小海龟与交通标志
小海龟热爱生命，更珍惜生命，所以它很遵守交通规则。 它希望每个人能够和它一样，出行的时候严格遵守交通法规。
画“禁行”标志
画图过程分析
（1）出发点：以小海龟初始位置为出发点。 （2）设置笔的颜色为红色，画出外侧的圆。 （3）画出内侧的圆。 （4）在圆内适当位置画出长方形（这是整个 图形最难的一部分，既要注意长方形的位置， 又要注意长方形的比例）。 （5）使小海龟走到要被填充颜色的圆内。 （6）设置填充颜色并填充。