4-1制造距离感(现实空间)课件-高中美术人教版 选择性必修1绘画
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制造距离感（现实空间）
1
在电影《疯狂 原始人》中，史前 世界在华丽的3D效 果下呈现出丰富立
体的真实观感。
《疯狂原始人》梦工厂
2
3D斑马线 冰岛伊萨菲厄泽
AR的合成图像
类似这样的表 达屡见不鲜，比如 “3D斑马线”、虚 拟现实技术和增强 现实技术等。营造 出的也是视觉感受 的真实感。
3
不管是游戏里 的场景建模，还是 动画片中的空间特 效。依据真实场 景，形成的具有独 特想象力的艺术作 品，其实都运用了 绘画中的技巧—— 透视。
11
“一点透视”要充 分考虑表达的重点， 尤其是画面中“地平 线”和“消失点”的 使用，高低的运用会 产生截然不同的效 果。同时“延长线” 距离消失点越近，越 要体现近大远小的规 律。
“两点透视”：体现多样 性、强化了透视感，且展示 性强。
新线（油画） 1983年 韦启美 中国美术馆藏
12
新线（油画） 1983年 韦启美 中国美术馆藏
4
透视是指在 平面或曲面上描 绘物体的空间关 系的方法或技 术。
牡丹江垦区（油画） 53.8厘米×78厘米 1961年 余本
5
地平线 延长线
消失点
地平线决定 你的视觉高度， 消失点最终会落 在地平线上，而 延长线最终会在 消失点相遇。
6
厨房（色粉画） 48.5厘米×64厘米 1920年 颜文樑
15
瓶子和鱼（油画） 619厘米×749厘米 1910年 乔治·布拉克
［法国］ 英国泰特美术馆藏
16
透视法是用 来呈现画面空间 的方式，只有最 符合画家创作意 图的透视方法， 没有绝对最棒的 透视方法。
17
创意表达
18
19
课后作业： 请尝试用一点透视、两点透视、三点 透视或散点透视，表达更多的绘画作品。
13
“两点透视”要 注意画面的延展，防 止挤压变形。
“三点透视”：视 觉角度大、冲击力强、 展示性强。
黄河大合唱（油画 局部） 2009年 詹建俊、叶南 中国美术馆藏
14
晴峦萧寺图 （中国画）
李成 ［北宋］
“散点透 视”：也称多点 透视，没有一个 固定的观察点。 视觉角度广、展 示性强，可移步 换景的观察。
7
谈一谈两幅作品在空间处理上，分别带给你怎样的感受?
试着从“观看者的角度与空间的感受”说明。
8
一点透视 两点透视
三点透视
画） 1510—1511年 拉斐尔 ［意大利］ 梵蒂冈教皇宫
10
“一点透 视”：简单直 接、正式、稳 重，有一定的 纵深感。
雅典学院（壁画） 1510—1511年 拉斐尔 ［意大利］ 梵蒂冈教皇宫
20
同学们 再见
21
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在电影《疯狂 原始人》中，史前 世界在华丽的3D效 果下呈现出丰富立
体的真实观感。
《疯狂原始人》梦工厂
2
3D斑马线 冰岛伊萨菲厄泽
AR的合成图像
类似这样的表 达屡见不鲜，比如 “3D斑马线”、虚 拟现实技术和增强 现实技术等。营造 出的也是视觉感受 的真实感。
3
不管是游戏里 的场景建模，还是 动画片中的空间特 效。依据真实场 景，形成的具有独 特想象力的艺术作 品，其实都运用了 绘画中的技巧—— 透视。
11
“一点透视”要充 分考虑表达的重点， 尤其是画面中“地平 线”和“消失点”的 使用，高低的运用会 产生截然不同的效 果。同时“延长线” 距离消失点越近，越 要体现近大远小的规 律。
“两点透视”：体现多样 性、强化了透视感，且展示 性强。
新线（油画） 1983年 韦启美 中国美术馆藏
12
新线（油画） 1983年 韦启美 中国美术馆藏
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透视是指在 平面或曲面上描 绘物体的空间关 系的方法或技 术。
牡丹江垦区（油画） 53.8厘米×78厘米 1961年 余本
5
地平线 延长线
消失点
地平线决定 你的视觉高度， 消失点最终会落 在地平线上，而 延长线最终会在 消失点相遇。
6
厨房（色粉画） 48.5厘米×64厘米 1920年 颜文樑
15
瓶子和鱼（油画） 619厘米×749厘米 1910年 乔治·布拉克
［法国］ 英国泰特美术馆藏
16
透视法是用 来呈现画面空间 的方式，只有最 符合画家创作意 图的透视方法， 没有绝对最棒的 透视方法。
17
创意表达
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课后作业： 请尝试用一点透视、两点透视、三点 透视或散点透视，表达更多的绘画作品。
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“两点透视”要 注意画面的延展，防 止挤压变形。
“三点透视”：视 觉角度大、冲击力强、 展示性强。
黄河大合唱（油画 局部） 2009年 詹建俊、叶南 中国美术馆藏
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晴峦萧寺图 （中国画）
李成 ［北宋］
“散点透 视”：也称多点 透视，没有一个 固定的观察点。 视觉角度广、展 示性强，可移步 换景的观察。
7
谈一谈两幅作品在空间处理上，分别带给你怎样的感受?
试着从“观看者的角度与空间的感受”说明。
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一点透视 两点透视
三点透视
画） 1510—1511年 拉斐尔 ［意大利］ 梵蒂冈教皇宫
10
“一点透 视”：简单直 接、正式、稳 重，有一定的 纵深感。
雅典学院（壁画） 1510—1511年 拉斐尔 ［意大利］ 梵蒂冈教皇宫
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同学们 再见
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