健康教育对提高老年糖尿病患者服药依从性的效果评价
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１ ． ３ 观察指标［ ３ Ｊ 在 两 组 患 者 接 受 干 预 ３个 月 后 ， 参 照 Ｍｏ ｒ ｉ ｓ ｋ ｙ推 荐 的 Ｍｏ ｒ ｉ ｓ ｋ ｙ － Ｇｒ ｅ ｅ ｎ 测评 表 ， 进行评估 ， 回答 问题 为 否 越 多表 示 依
高 老年糖 尿病患 者的用 药依从 性 ， 提高 治疗 效果ｌ ２ ］ 。因此 ，
于对照组（ ７ ０ ． ２ － ＿５ ＋ －． ６ ） 分。组间两项指标对比， 观察组优 于对照组 ， Ｐ＜ ０ ． ０ ５ 。结论 ：相对于青 中年糖尿病 患者 ， 老年患者服 药依从 性较差 ， 影响疾病控制效果， 健康教育的实施利于改善 患者用药依从性并提 高患者生活质量 。
【 关键 词】健康教 育 ； 老年 糖尿 病 患者 ； 服 药； 依从性； 生活质 量
缺 陷 明显 ， 所 以会 表 现 出遗 忘 、 兴 趣 不 足 以及 依 赖 感 等 情 况 ，
理进行运 动的重要 性 和积极 意义 ， 运 动强度 不可 过大 ， 以慢 跑、 太极拳 以及做 操等 为主 。另外 ， 对 于血 糖稳 定患 者一般 每周进行 ２ 天 血糖 监测 即可 ， 而血糖不 稳定患者 需要每天进 行血糖监测 。最后 ， 心理教育 。对患者 以及家属 进行疾病 相
（ ７ ０ ． ０ ±３ ． ６ ） 岁； 病程在 ６ ～２ Ｏ年 之 间 ， 病程 均 值 （ １ ３ ． ６ ±
使用统计学软 件 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ １ ９ ． ０对 １ ２ ０例 老 年糖 尿病 患者 实验研究数据进行计算 。服药依从 率 以％形 式展开 ， 进行 卡
方检验 ； 生活 质 量 评 分 以 （ ± ）形 式 展 开 ， 进行 ｚ 检验。 Ｐ ｄ０ ． ０ ５ ， 说 明 组 问 差 异 有 统 计 学 意义 。
糖尿病是 以高血糖 为主要特征 的代谢性 疾病 ， 长期高血
糖会诱 发眼 、 肾、 心脏 以及血管 神经损 害 、 功 能障 碍问题 ， 严 重影响患者生 活质量 ＿ １ ］ 。糖尿病分 为 １型、 ２型 ， 其 中以 ２ 型 居 多， 患者需要长 期用 药。老年糖 尿病 患者认 知 、 执行 功能
本组选 择我 院 １ ２ ０例老 年 ２型糖尿病 患者 ， 并进行 分组 ， 总 结健康 教育干预价值 。
１ 资 料 与 方 法 １ ． １ 一 般 资 料
从性越好 ； 生活满 意度评 分（ 参考 Ｓ Ｆ － ３ ６ ， 分 数越 高表示 患者 生活质量越高） 。
１ ． ４ 统 计 学 方 法
２ ． ２ 组 间 生 活 质 量 评 分 对 比
两组患者健康教育干预前生活 质量评分无 统计学意 义 ，
Ｐ＞ ０ ． ０ ５ ， 干预后 ， 观察组 生活质量评分明显更具有优越性 ，
护 理 实 论
健康教 育对提 高老年糖尿病患者 服药依从性的效果评价
沈丽 丽
北 京 市通 州区 台湖卫 生 院 ， 北京 【 摘 １ ０ １ １ １ ６
要】 目的 ：评 估健 康教 育 干预 对提 高老 年糖 尿病 患者 用药依从 性 方 面的价 值 。方 法 ： 选取 我 院确 诊 并治 疗 的 １ ２ ０ 例 老 年糖 尿 病
对两组 老年糖 尿病患 者护 理干 预前后 的服 药依从 性进 行对 比 ， 结果见表 １ 。经统计分析 ， 观察组 患者护理干预后服 药 依从 率 ９ ５ ． （ ） ０ 明显高 于对 照组 护理干预后 的服药依从率
７ ５ ． ｏ ｏ ％， ＝９ ． ４ １ １ ８ ， Ｐ＜ ０ ． ０ ５ 。
２ 结 果
３ ． ５ ） 年 。对照组 ： ６ Ｏ 例， 男 性患 者 ３ ３例 ， 女性 患者 ２ ７例 ； 患
者年龄在 ６ ０ ￣８ １岁 之 间 ， 年 龄均值 （ ７ Ｏ ． ４ ±３ ． ３ ） 岁； 病 程 在
２ ． １ 组 问 服 药 依 从 性 对 比
６ ～２ １年之间 ， 病程均值 （ １ ３ ． ３ ±３ ． ２ ） 年。两组 老年糖尿病患
选 取我院 ２ ０ １ ５年 ０ １月至 ２ ０ １ ６ 年 １ ２月确诊 治疗的老年 糖 尿病（ ２型） 患者 ， 总计 １ ２ ０例。患者均 符合 Ｗ ＨＯ糖尿 病 诊 断标准 ， 将其 随机 分为 两组 。观 察组 ： ６ Ｏ例 ， 男性 患者 ３ ５ 例， 女性患者 ２ ５例 ； 患 者年 龄在 ６ Ｏ ～８ Ｏ岁 之 间 ， 年龄 均 值
关ห้องสมุดไป่ตู้识宣教 ， 说 明 疾 病 的 发 生 与 血 管 病 变 以 及 免 疫 障 碍 等 问
且老年患者 主动 配合 治疗 和按 时服 药情况差 ， 直接 影响治疗 效果及遵 医用药行 为。有报道 指出 ， 健康 教育 的实 施可 以提
题相关 。在 与患者交 流期间了解患者心理情 绪表现 ， 鼓励 患 者主诉情 绪 ， 介绍有 效治 疗病例 作为 参考 ， 帮 助患 者缓解 消 极情 绪并建立治疗信心 。
患者作为实验对象， 并随机分为采取常规护理 的对照组以及采取全程健康教育的观察组， 每组 ６ Ｏ 例 。对比两组老年糖尿病患者的服
药依从性 、 生活质 量评 分 。结 果 ：观 察组 老年 糖尿 病 患者 的服 药依 从 率 ９ ５ ． Ｏ Ｏ ％ 高于对 照组 ７ ５ ． Ｏ ０ ， 生活质 量评 分 （ ８ ９ ． Ｏ ±６ ． ８ ） 分高
者组 间年龄 、 性别 、 病程等 资料差异 不明显 ， Ｐ＞ ０ ． ０ ５ 。
１ ． ２ 方 法
对照组 ： 常规方法干预 。即用药指导 以及血糖监测等 。 观察组 ： 全程健康 教育 干 预。首先 ， 饮 食 教育 。告 知 患 者合理膳食 ， 并 以蛋 白质 、 维生素类食物为 主 ， 严禁 患者食 入 高糖食 品以及 吸烟、 饮酒 ， 另外 饮食 上遵循 少食 多餐原则 ， 不 可 出现过度饱餐 的情 况 。其次 ， 运动教育 。告知患者餐后合
高 老年糖 尿病患 者的用 药依从 性 ， 提高 治疗 效果ｌ ２ ］ 。因此 ，
于对照组（ ７ ０ ． ２ － ＿５ ＋ －． ６ ） 分。组间两项指标对比， 观察组优 于对照组 ， Ｐ＜ ０ ． ０ ５ 。结论 ：相对于青 中年糖尿病 患者 ， 老年患者服 药依从 性较差 ， 影响疾病控制效果， 健康教育的实施利于改善 患者用药依从性并提 高患者生活质量 。
【 关键 词】健康教 育 ； 老年 糖尿 病 患者 ； 服 药； 依从性； 生活质 量
缺 陷 明显 ， 所 以会 表 现 出遗 忘 、 兴 趣 不 足 以及 依 赖 感 等 情 况 ，
理进行运 动的重要 性 和积极 意义 ， 运 动强度 不可 过大 ， 以慢 跑、 太极拳 以及做 操等 为主 。另外 ， 对 于血 糖稳 定患 者一般 每周进行 ２ 天 血糖 监测 即可 ， 而血糖不 稳定患者 需要每天进 行血糖监测 。最后 ， 心理教育 。对患者 以及家属 进行疾病 相
（ ７ ０ ． ０ ±３ ． ６ ） 岁； 病程在 ６ ～２ Ｏ年 之 间 ， 病程 均 值 （ １ ３ ． ６ ±
使用统计学软 件 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ １ ９ ． ０对 １ ２ ０例 老 年糖 尿病 患者 实验研究数据进行计算 。服药依从 率 以％形 式展开 ， 进行 卡
方检验 ； 生活 质 量 评 分 以 （ ± ）形 式 展 开 ， 进行 ｚ 检验。 Ｐ ｄ０ ． ０ ５ ， 说 明 组 问 差 异 有 统 计 学 意义 。
糖尿病是 以高血糖 为主要特征 的代谢性 疾病 ， 长期高血
糖会诱 发眼 、 肾、 心脏 以及血管 神经损 害 、 功 能障 碍问题 ， 严 重影响患者生 活质量 ＿ １ ］ 。糖尿病分 为 １型、 ２型 ， 其 中以 ２ 型 居 多， 患者需要长 期用 药。老年糖 尿病 患者认 知 、 执行 功能
本组选 择我 院 １ ２ ０例老 年 ２型糖尿病 患者 ， 并进行 分组 ， 总 结健康 教育干预价值 。
１ 资 料 与 方 法 １ ． １ 一 般 资 料
从性越好 ； 生活满 意度评 分（ 参考 Ｓ Ｆ － ３ ６ ， 分 数越 高表示 患者 生活质量越高） 。
１ ． ４ 统 计 学 方 法
２ ． ２ 组 间 生 活 质 量 评 分 对 比
两组患者健康教育干预前生活 质量评分无 统计学意 义 ，
Ｐ＞ ０ ． ０ ５ ， 干预后 ， 观察组 生活质量评分明显更具有优越性 ，
护 理 实 论
健康教 育对提 高老年糖尿病患者 服药依从性的效果评价
沈丽 丽
北 京 市通 州区 台湖卫 生 院 ， 北京 【 摘 １ ０ １ １ １ ６
要】 目的 ：评 估健 康教 育 干预 对提 高老 年糖 尿病 患者 用药依从 性 方 面的价 值 。方 法 ： 选取 我 院确 诊 并治 疗 的 １ ２ ０ 例 老 年糖 尿 病
对两组 老年糖 尿病患 者护 理干 预前后 的服 药依从 性进 行对 比 ， 结果见表 １ 。经统计分析 ， 观察组 患者护理干预后服 药 依从 率 ９ ５ ． （ ） ０ 明显高 于对 照组 护理干预后 的服药依从率
７ ５ ． ｏ ｏ ％， ＝９ ． ４ １ １ ８ ， Ｐ＜ ０ ． ０ ５ 。
２ 结 果
３ ． ５ ） 年 。对照组 ： ６ Ｏ 例， 男 性患 者 ３ ３例 ， 女性 患者 ２ ７例 ； 患
者年龄在 ６ ０ ￣８ １岁 之 间 ， 年 龄均值 （ ７ Ｏ ． ４ ±３ ． ３ ） 岁； 病 程 在
２ ． １ 组 问 服 药 依 从 性 对 比
６ ～２ １年之间 ， 病程均值 （ １ ３ ． ３ ±３ ． ２ ） 年。两组 老年糖尿病患
选 取我院 ２ ０ １ ５年 ０ １月至 ２ ０ １ ６ 年 １ ２月确诊 治疗的老年 糖 尿病（ ２型） 患者 ， 总计 １ ２ ０例。患者均 符合 Ｗ ＨＯ糖尿 病 诊 断标准 ， 将其 随机 分为 两组 。观 察组 ： ６ Ｏ例 ， 男性 患者 ３ ５ 例， 女性患者 ２ ５例 ； 患 者年 龄在 ６ Ｏ ～８ Ｏ岁 之 间 ， 年龄 均 值
关ห้องสมุดไป่ตู้识宣教 ， 说 明 疾 病 的 发 生 与 血 管 病 变 以 及 免 疫 障 碍 等 问
且老年患者 主动 配合 治疗 和按 时服 药情况差 ， 直接 影响治疗 效果及遵 医用药行 为。有报道 指出 ， 健康 教育 的实 施可 以提
题相关 。在 与患者交 流期间了解患者心理情 绪表现 ， 鼓励 患 者主诉情 绪 ， 介绍有 效治 疗病例 作为 参考 ， 帮 助患 者缓解 消 极情 绪并建立治疗信心 。
患者作为实验对象， 并随机分为采取常规护理 的对照组以及采取全程健康教育的观察组， 每组 ６ Ｏ 例 。对比两组老年糖尿病患者的服
药依从性 、 生活质 量评 分 。结 果 ：观 察组 老年 糖尿 病 患者 的服 药依 从 率 ９ ５ ． Ｏ Ｏ ％ 高于对 照组 ７ ５ ． Ｏ ０ ， 生活质 量评 分 （ ８ ９ ． Ｏ ±６ ． ８ ） 分高
者组 间年龄 、 性别 、 病程等 资料差异 不明显 ， Ｐ＞ ０ ． ０ ５ 。
１ ． ２ 方 法
对照组 ： 常规方法干预 。即用药指导 以及血糖监测等 。 观察组 ： 全程健康 教育 干 预。首先 ， 饮 食 教育 。告 知 患 者合理膳食 ， 并 以蛋 白质 、 维生素类食物为 主 ， 严禁 患者食 入 高糖食 品以及 吸烟、 饮酒 ， 另外 饮食 上遵循 少食 多餐原则 ， 不 可 出现过度饱餐 的情 况 。其次 ， 运动教育 。告知患者餐后合