三年级下册科学课件4.3磁铁的两极 教科版(共15张PPT)

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几个小问题：
A
BHale Waihona Puke CDE1.掰开的挂钩要不要算？ 2.挂针的时候为什么要轻拿轻放？ 3.最后掉下来的那个回形针算不算？
条形磁铁各部分的磁力大小 分析各点吸引回形针的个数——
A （ ）B （ ）C （ ）D （ ）E（ ） 我们的发现： 条形磁铁的磁力 两端强，中间弱。
磁铁上磁力最强的部分叫磁极。 磁铁有两个磁极。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
A我们不知道各个磁极的名称
B磁铁的磁极是会变的
C不同小组给磁铁标的字母不统一
（ B ）4.如下图，有两块条形的金属物体，
经过实验发现，①和③相互吸引， ①和④ 相互吸引，②和③相互吸引， ②和④相互 吸引。由此我们可以断定
A两块都是磁铁 B其中一块是磁铁，另一块是铁制品
①
②
③
④
一块磁铁碎成两半，每一块有几个磁极? 断的磁铁还是中间磁力最弱吗？ 它还能重新接起来吗？
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
两块磁铁相互接近，观察记录结果
“ → ← ”箭头相对表示吸引 “ ← → ”箭头相反表示排斥
A
B （ ）C
D
A
B （ ）D
C
B
A（ ）C
D
B
A（ ） D
C
1.磁铁磁性最强的地方是（ 磁极 ）， 磁铁有（两）个磁极。
2.两块磁铁的磁极相互接近时，有时会 （ 互相吸引 ），有时会（ 互相排斥 ）。
（ B ）1.把小钢珠放在条形磁铁的中间，
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
A
B
C
D
E
研究步骤：
取点 ——悬挂
研究问题：
条形磁铁的磁力哪里强？哪里弱？
A
B
C
D
E
研究步骤：
取点 ——悬挂 ——记录 ——分析
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4.3磁铁的两极
研究问题：
条形磁铁的磁力哪里强？哪里弱？
讨论：可以用什么方法来检测？
研究问题：
条形磁铁的磁力哪里强？哪里弱？
A
B
C
D
E
研究步骤：
取点 ——悬挂 这样挂有没有问题？
研究问题：
条形磁铁的磁力哪里强？哪里弱？
A
B
C
研究步骤：
取点 ——悬挂
D
E
做个挂钩
研究问题：
条形磁铁的磁力哪里强？哪里弱？
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021 11:29:51 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/92021/8/92021/8/9Aug-219-Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021/8/92021/8/9M onday, August 09, 2021
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
松开手，小钢珠会 A留在中间 B滚向一端 C掉下来
（ C ）2.用条形磁铁的不同位置吸引回形
针，下列说法错误的是 A③处吸引的回形针数量最少 B①处和⑤处吸引回形针数量比其他都多 C②处吸引的回形针数量比⑤处多
①
②③
④⑤
（ C ）3.按照教科书第70页的方法，做拉
块没有标识的磁铁相互接近的实验时，各 组的结果不同。这是因为