2024新粤教版科学二年级下册第4单元 位置和方向《说位置》优质课件

A
B
D C
10
发现
1、A同学站在食堂，教学楼1号在食堂的东北方向，比较远的位置 2、B同学站在科技楼，教学楼1号在科技楼的东南方向，比较近的位置 3、C同学站在艺体楼，教学楼1号在艺体楼的西北方向，比较远的位置 4、D同学站在图书综合大楼，教学楼1号在它的西南方向，比较近的位置
A
B
D C
11
课堂小结
新粤教版科学二年级下册
4.12 说位置
第4单元 位置和方向
2
3
疑问
人们常用什么字词来描述物体所处的位置？
3
1
2
4
任务
观察下面座位情况，说说小明周围同学的位置。
前门
A
B
C
D
E
F
G
H
小明 I
J
K
L
M
N
O
P
Q
后门
5
C同学在小明前面 N同学在小明后面
A G L
发现
H同学在小明左面 I同学在小明右面
15
AEFGJKLPQ同学离小明远 BCDHIMNO同学离小明近
前门
B
C
D
E
F
H
小明 I
J
K
M
N
O
P
Q
后门
6
任务
观察教室前后门的位置，说说小明离哪个门更近？
前门
A
B
C
D
E
F
G
H
小明 I
J
K
L
M
N
O
P
Q
后门
7
发现
小明离前门更近！
前门
A
B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C
D
E
F
G
H
小明 I
J
K
L
M
N
O
P
Q
后门
8
9
任务
观察下面图片，A、B、C、D同学站在校园里不同 地方，描述教学楼1号的位置。
1、知道了描述位置的词语有：前、后、左、右、 远、近等。 2、在同一个地方，能够描述人物的位置。 3、站在不同地方，能够使用位置的词语进行描述。
12
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
13
谢谢观看 !
2024/2/17
14
如何做好小学科学实验
小学科学课是小学中的一门有趣的副课，其中的科学实验是课程内容中重要的一部分。小学科学实验包含的内 容很多，可以激发孩子们对科学的好奇心和探索欲，为他们在中学阶段的学习打下良好的基础。接下来就说说 如何做好小学科学实验？ 一、备课方面 虽然小学科学不是主课，但是老师应该对小学科学实验充分重视，在备课方面要精心准备。确定好教学内容和 方向，明确教学目的，对一学期的科学实验都有一个系统的规划。 二、学生准备工作 有的实验课是实验室里本来就有现成的工具可以使用的，但是有的实验课是需要学生自己准备实验工具的，老 师应该在上课前，让学生们准备好相关实验工具，并提前预习实验内容。 三、提升学生兴趣 小学生刚开始对科学实验课是比较感兴趣的，但是孩子们年纪比较小，容易在短时间内就对科学实验失去兴趣。 老师应该鼓励孩子动手做科学实验，并及时予以一定的奖励。 四、教学方式 小学科学实验课的教学方式有很多，有的是让学生一个个的操作过关，有的是让学生自己组成小组，然后互相 合作完成实验。不管什么教学方式，一定要学生们写下详细的实验过程和实验结果。 五、考核方面 小学科学实验一般不做考试要求，但是老师们可以自己对学生进行考核。对学生的做实验的态度、实验操作过 程、实验结果进行评分，作为小学生的平时成绩，引起学生对科学实验课的重视。