四年级下册英语导学案-Unit 4 There are seven days in a week L

四年级下册英语导学案－Unit 4 There are seven days in a
week Lesson 23 ｜人教精通版
教材分析
本课是英语四年级下册 Unit 4 的最后一课，主要介绍星期七，以及其它星期的变化方式。

通过学习本课，学生可以掌握英语中星期的名称以及表示时间的方式。

教学目标
本课的教学目标分为语言目标和情感目标两部分：
语言目标
1.学习星期七的名称
2.学会在句子中使用星期的名称
3.学会表示时间的方式
4.巩固使用单数和复数形式的训练
情感目标
1.在课堂活动中积极参与，建立自信心
2.鼓励学生用英语交流，培养他们的
口语表达能力 3.通过本次课程的学习，让学生成为有耐心、负责任的学习者
教学准备
1.电子屏幕
2.教材和课件
3.黑板和白板
4.录音设备和录音带
5.小黑板和粉笔
教学过程
Step1：导入新课
1.问候学生，介绍本课程的主题和目标
2.播放一段关于星期的录音，让学生
尝试跟随录音念读星期的名称 3.在黑板上写下本课的关键词，如 Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday 和 Sunday，并让学生段落学习并理解
Step2: 学习新词汇
1.学生学习不同星期的名称，并跟随老师念读
2.老师教授如何单独念出星期
的名称，并且使用略读和重读 3.学生与老师合作，熟练掌握新的词汇
Step3: 语言表达
1.老师通过简单的问答来巩固学生对新词汇的理解
2.学生用英语表达今天是
星期几，巩固星期的名称 3.学生练习如何使用一般现在时来表达现在
Step4: 情境运用
1.分组让学生进行配对活动，用英语来描述现在的时间
2.让学生通过听录音
和观察钟表来理解时间表示的概念 3.让学生互相问答，练习如何用英语来描述现
在的时间
Step5: 扩展学习
1.分组让学生自由编排，用英语来描述一天的安排
2.让学生描述周末做些什
么事情 3.通过扩展学习，让学生理解如何运用语言来表达他们的日常生活
课后作业
1.复习本节课程所学内容，练习使用语言表达时间和星期的名称
2.用英语来
描述未来一周的安排，并通过朋友或家人的帮助，来练习时间和星期表达的使用 3.阅读一篇英文短文，尝试沉浸在英语表达中，来巩固语言的使用和理解
教学评价
在教学过程中，学生表现出了高度的关注和积极性。

他们很快就学会了如何用英语表达时间和星期，也学会了如何直接念读不同星期的名称。

通过本课程的学习，学生有了更多的口语表达机会，也学会了用英语来描述他们的日常生活。

整个课程流程顺畅，也给学生留下了深刻的印象。