教师的名言警句

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教师的名言警句
老师的名言警句1
1、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最终一根丝线。

老师是母亲,是除地球之外的最宏大的母亲。

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。

3、不管一个人取得多么值得傲慢的成就,都应当饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

4、您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
5、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

6、君子隆师而亲友。

7、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的`脊梁!
8、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。

9、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

10、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

11、老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种抱负,播种力气用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是
我们敬爱的老师崇高的劳动。

12、一日为师,终身为父。

13、老师是人类灵魂的工程师。

14、仰之弥高,钻之弥坚。

15、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

16、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,动听像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流为学莫重于尊师。

老师的名言警句2
1、艺术家可以塑造人的形体,却无法塑造人的灵魂,但老师可以。

2、以优秀文化滋养人,以高尚品德塑造人,以奉献精神感染人。

3、愿做春凤,吹干心灵之花;甘做石阶,承受攀登步伐。

4、以平常心坚守“清贫”之来,用满腔爱育出“清白”之人。

5、养德修身,铸完善人格,为学生幸福人生奠基;开拓进取,创一流业绩,向祖国教育事业献礼。

6、一言一行,诚信铭于身;一举一动,责任记于心。

7、清清白白做人,老老实实做事;平平安安着陆,健健康康生活。

8、做人以立德为先,读书以勤学为径,君子以诚信为贵,学生以诚信为本。

9、在家不听枕边风,出门不忘调查风;说话不兴浮夸风,办事不容拖拉风。

10、授子女之钱财,仅供一时只需;传后代以德才,方可终身受益。

11、用孜孜不倦的精神专心做好每一件事,以光明磊落的胸襟真诚对待每一个人。

12、用真理的力气启迪人心,用人格的力气感召人心,用感情的力气温暖人心。

13、用爱心、急躁、细心走进五彩的童心世界,筑起孩子心中最亮丽的风景。

14、用爱浇灌将来,教之责;以诚培育心灵,师之信。

15、育人先育德,德容天下;言信首言诚,诚走人生。

16、贪图钱财,自招祸来;贪污·腐败,迟早被害;不贪不沾,永久心安。

17、选择了太阳下最崇高的事业,就甘做世界上坦荡清贫之人。

18、为官,两袖清风,富贵名利淡如水;为师,递薪传火,蚕丝吐尽报党辉;为人,慎终追远,致仕在即心无愧。

19、做六中人,修德治学助你行;结师生情,品质方能任我腾。

20、真正思考了生存意义的人才会懂得如何去珍惜生命中的每一天。

21、最让我感到满意的是:凝视学生慢慢成长就仿佛在观赏花儿缓缓绽放。

22、真情打动学生,诚心感化学生;心灵倾听学生,汗水浇灌学生。

23、要学会清静,只有清静才能让你真正去思考问题。

24、一身正气应是老师的行事之道,诚实守信该是学生的楷模之理。

25、用责任撑起胜利的事业,依诚信维系坦荡的人生。

26、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

27、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

28、一生教书育人,非常磊落光明,百尺竿头进步,千古流芳美名。

29、用爱心去塑造,用诚信去感召,用人格去熏陶。

30、做一首含蓄的诗,做一幅清淡的画,做一棵挺立的松,做一座可越的`峰。

31、作为学生楷模,老师须时时谨言慎行修德,勤勉务实为学,严慈相济育人。

32、要使人成为真正有教养的人,具备三个品质:渊博的学问,思维的习惯,高尚的情操。

33、筑百尺高楼须重根基石,进百年学犹念引路人。

34、尊重和爱惜学生的自尊心,要当心得像对待一朵玫瑰花上颤抖欲坠的露珠。

35、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫的一方乾坤。

36、以己之博识,教学生书山之中求知之术;以己之修悟,教学
生人海之中做人之道。

37、愚蠢的老师只会传授真理,聪慧的老师应教学生发觉真理。

38、一身正气为师表,两袖清风名利抛。

三尺讲台不嫌小,四季如歌乐逍遥。

39、用心气树立形象,靠才气书写华章;拿人气团结兴盛,树志气成就抱负。

40、用知去灌溉,用情去关注,用爱去抚育,用心去倾听。

41、以爱育人,人人有爱;以诚待人,人人真诚;以责做事,事事安心。

42、要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做的,自己首先做到。

43、以真诚喜爱学生,以宽容对待学生,以人格引导学生,以智慧塑造学生。

44、扬起诚信之帆,登上承载着责任的船,航行在人生的长河里,勇往直前。

45、像磬石沐雨而坚,像湖水沙沉而清,像楠竹空节而直,智慧博爱为良师。

46、业精于勤,常坚从教志,三尺讲台育世纪栋梁;功成在德,始终爱生心,两袖清风铸千秋伟业。

47、一支粉笔书写点滴学问,两鬓花白描绘人生画卷;三尺讲台挥洒辛勤汗水,四方桃李尽是国家栋梁。

48、无欲则无私,无私则无求;无求则无畏,无畏则行天下。

49、在学问的舞台上,最渊博的老师也是最虚心的学生。

50、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。

51、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而布满生命力。

52、嘴不谗,心不贪,私不谋,利不沾;色不迷,法不犯,生不悔,死不憾。

53、以老师之诚,换学生之心;以老师之德,育学生之信。

54、在教学上,要做老师兼学者;在写作上,要做学者兼老师。

55、在过多地要求学生的同时,也应当尽可能地尊重他们。

56、以师生健康为本,以岗位责任为荣,以真心待人为诚,以无私奉献为行。

57、堂堂正正做人,清清白白从教,勤勤恳恳工作,悄悄无闻奉献。

58、以不掺一点杂质的爱去浇灌学生,方能收获事业的春天。

59、自重、自省、自警、自律方能走端行正,慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。

60、与莲为友,三尺讲台一身洁;伴德为邻,两袖清风四季安。

老师的名言警句3
1、太阳下最光辉的职业是老师。

2、老师,是播撒学问的种子,传递文明火炬的使者。

3、真正的老师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

4、老师的加法是增加桥粱,老师的减法是削减荒芜。

5、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳动比我们要快得多。

7、一个好的.老师,是一个懂得心理学和教育学的人。

8、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要老师的爱惜。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

老师的名言警句4
1、那种一朝学成而终身受用的观点已经过时,人们再也不能通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的学问技能,教育不再随着学校学习的结束而结束,也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成果出众的人。

2、多一把衡量的尺子,就会多一批好学生。

3、中国教育的现状:老师没讲过的不敢想,老师没教过的不敢做。

4、假如我们还把眼睛仅仅盯在高考成果上;假如还把能培养去美国读书并在那里拿了绿卡就了业的学生当作老师的无限光荣去发扬,假如连续忽略那些为了转变中国落后面貌而去拼博去努力并取得巨大成就的真正的民族英雄的宣扬与褒奖,假如这些民族英雄不能成为年轻一代的心中偶像,那这样的科教兴国能圆中国人富强的梦想吗?假如中国经过经过层层选拔,县里的人才去了市里,市里的去了
省里,省里的去了国外,那中国的教育还怎能兴国?
5、对教育而言,读书的最终目的并不是猎取学问,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把
6、在步入现代化,实现小康和富有的历史过程中,中国正处在前所未有的多重危机中,历史留给我们及后代的回旋的余地是狭小的,调整的时间是短暂的,基础条件是苛刻的,发展的`机会是最终的因此中国的将来取决于我们现在的认识和行动。

7、做好孩子人生的榜样孩子天生模仿能力强,你是孩子接触最早与接触时间最多的人。

你的言行举止,会在不自觉中被孩子学去。

所以,你想让孩子成为什么样子,就首先要做到那个标准。

每天晚上,我都会看书,这是从小养成的习惯。

一天,吃过晚饭后,我又来到书房,拿起一本书专注地看了起来。

不知道过了多长时间,我感觉脖子疼了,就放下书本,揉了揉眼睛,转动了一下眼球。

这时我意外地发觉桐桐正坐在书房的小凳子上,拿着一本书慢慢地翻阅。

8、擅长发挥才能的能力比才能本身更重要
9、21世纪人类社会最大的突破,最大的制造,可能就是一种崭新的教育
10、事情往往都是先有想法,后有办法
11、曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为:小学时听话教育,中学时分数教育,大学是学问教育。

12、尽信书则不如无书。

13、教育是摆脱贫困的最好手段
14、教育应当是学生懂得,生活的重大突破都是来自于全新的发觉,来自于挑战现状,而不是盲目的接受现状。

15、一场没有硝烟的战争已经打起,战场就在中小学的课堂里。

16、提出一个问题往往比解决一个问题更重要
17、出生自今,你爱过什么吗?是什么提升你的灵魂?是什么支配你的灵魂,同时又令你喜悦?
18、传统的学习方法是人家指出路来让你走,新的学习方法是让你自己去找路。

19、中国教育的通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑
20、为了转变面貌,不断的去学习,去变化,去适应,去拼搏是广阔青年人终其一生将要面对的重大课题,不仅仅是为了高考。

21、不见用途,木材就无优劣之分,红木是作家具的优材,可不能用来盖房子。

松木作家具是劣材,打桩可是优材,正如斯皮尔曼教授一再强调的那样:每个人都可能是天才,每一个人都可能是白痴。

22、人类社会之所以能进步,就是因为有差别,科学家和人家不一样,人家没有看到的他看到了,人家没想到的他想到了。

突破了,就把科学和社会向前推动了
老师的名言警句5
1、有志者事竟成也。

2、书籍是人类进步的阶梯。

3、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

4、学校没有纪律便如磨房里没有水。

5、勤勤恳恳工作,快欢乐乐生活,堂堂正正做人,认专心真做事。

6、古之学者必严其师,师严然后道尊。

7、人无远虑,必有近忧。

8、己所不欲,勿施于人。

9、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

11、师也者,教之以事而喻诸德也。

12、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

13、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

14、把一切学问教给一切人。

15、只有集体和老师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

16、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

17、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严峻的损失。

18、只有爱才是最好的老师,它远远超过责任感。

19、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

20、习于智长,优与心成。

21、宽容别人等于祝愿自己。

22、老师的威信首先建立在责任心上。

23、老师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

24、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

25、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

26、每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

27、在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

28、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

29、教义应当使人们爱上训诫,而不是爱上老师。

30、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

31、岂能尽如人意,但求无愧我心。

32、志不强者智不达。

33、播种期望,收获明天。

34、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

35、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长。

36、喜爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

37、千里之行,始于足下。

38、教学的艺术不在于传授本领,而在擅长激励唤醒和鼓舞。

39、孩子的健康成长,是我们最大的期望。

40、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

41、老师是人类灵魂的工程师。

42、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

43、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

44、捧着一颗心,不带半根草去。

45、一个无任何特色的老师,他教育的学生不会有任何特色。

46、每一个胜利者都有一个开始,勇于开始,才能找到胜利的路。

47、人类本质中最殷切的需求是渴望被确定。

48、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

49、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

50、身教重于言传。

51、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

52、教着,感受着;走着,欢乐着。

53、胜利不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

54、一切学科本质上应当从心智启迪时开始。

55、师严道尊,教乃可施。

56、尚自然,展个性。

57、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。

58、言必信,行必果。

59、全心全意为学生服务。

60、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

61、含泪播种的人肯定能含笑收获。

62、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

63、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

64、学而不思则罔,思而不学则殆。

65、人谁无过?过而能改,善莫大焉。

66、教育难,难就在回到常识。

67、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

68、教育植根于爱。

69、学而不厌,诲人不倦。

70、教育人就是要形成人的性格。

71、爱就是教育,没有爱便没有教育。

72、永久用观赏的眼光看学生,永久用宽容的心态面对学生。

73、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

74、人生应当如蜡烛一样,从顶燃究竟,始终都是光明的`。

75、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

76、老师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。

77、学校要求老师在他的本职工作上成为一种艺术家。

78、老师的人格就是教育工的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

79、做老师最主要的是不说假话,要求学生做到的,自己要先做到。

80、冰冻三尺,非一日之寒。

老师的名言警句6
1、老师是火种,点燃了孩子的心灵之火,老师是石级,承受着
孩子一步步踏实地向上攀登。

2、愚蠢的老师只会传授真理,聪慧的老师应教孩子发觉真理。

3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

5、岁月静静溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

6、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝愿您:永久年轻,永久幸福!
7、老师之所以宏大,在于他(她)永久消耗自己,照亮别人。

8、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

9、老师的.工作是激发孩子对人生无限的奇怪心。

10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令老师欣慰的呢?
老师的名言警句7
1、古之圣王,未有不尊师者也。

2、老师是人类灵魂的工程师。

3、老师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

7、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的学问,教职员躬亲共学;要学生守的规章,教职员躬亲共守。

8、一个好的老师,是一个懂得心理学和教育学的人。

9、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

10、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

11、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是他们的教育所决定的,人类之所以千差万别,便是由于教育之故。

12、学贵得师,亦贵得友。

13、经师易遇,人师难遇。

14、十年树木,百年树人。

15、为学莫重于尊师。

16、身教重于言传。

17、一日为师,终生为父。

18、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。

19、不管一个人取得多么值得傲慢的成就,都应当饮水思源,应当记住自己的`老师为他的成长播下最初等种子。

20、要想学生好学,必需先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

21、举世不师,故道益离。

22、仰之弥高,钻之弥坚。

23、爱就是教育,没有爱便没有教育。

24、老师的人格就是教育工的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

老师的名言警句8
1、失败是什么?没有什么,只是更走近胜利一步;胜利是什么?就是走过了全部通向失败的路,只剩下一条路,那就是胜利的路。

2、制服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你可怕的事,直到你获得胜利的经验。

3、学习很辛苦,但并不苦痛;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简洁、最有效的学习方法。

4、机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。

不要凡事在天,守株待兔,更不要寄期望于“机会”。

机会只不过是相对于充分预备而又擅长制造机会的人而言的。

没有机会,就要制造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上胜利之路的第一个机会。

5、喜爱可以制造奇迹。

假如我们喜爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;假如我们喜爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;假如我们喜爱高考呢?那么,一切都将变得简洁而和谐!
6、我期望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。

面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。

因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得胜利。

平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹
7、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

8、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

9、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

10、行动是治愈惧怕的良药,而迟疑、拖延将不断滋养惧怕。

11、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

13、含泪播种的人肯定能含笑收获。

14、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

15、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

16、人之所以能,是相信能。

17、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

18、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

19、莫找借口失败,只找理由胜利。

(不为失败找理由,要为胜利找方法)
20、这是一个只承认强者的时代,而学习正是给予了我们做强者的原始资本。

我们有责任,有义务学好学问。

过程肯定是苦的,可真
正的强者肯定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

21、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

22、一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的胜利,更不代表从今以后都不必再努力。

23、舞风翔鸾旌歌闹到处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

24、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

25、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以制服的命运。

26、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

毛主席改写
27、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。

失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有无望、颓废、不知所措。

28、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

29、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

30、吃得苦中苦,方为人上人。

31、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

32、没有天生的信念,只有不断培养的信念。

33、不要等待机会,而要制造机会。

34、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

35、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉利犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

36、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到忧患。

37、人生终有许多选择。

每一步都要慎重。

但是一次选择不能决定一切。

不要迟疑,作出选择就不要懊悔。

只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

38、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天涯的一座奇异的玫瑰园,而不去观赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

39、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心敏捷动的人永久不必为自己的前途担忧。

40、只有一条路不能选择――那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝――那就是成长的路。

41、我觉得在高中学求学时代,肯定要有自我约束力,且称之为“心力”吧。

“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。

”有些学生总有一些不想学习的理由。

假如这样下去,我们的学习之树永久长不大。

42、一个有信念者所开发出的力气,大于99个只有兴趣者。

43、勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

44、唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

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