六年级上册数学课件8可能性的大小︳西师大版
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1号盒子中摸到红色小球可能 性大,2号盒子摸到蓝色小球 可能性大。
议一议 袋子里红、黄、白、蓝4个颜色不同、其
它都相同的玻璃球,任意摸出1个玻璃球,摸出 红色球的可能性与摸出不是红色球的可能性, 哪个大?可能性各是多少?
摸出红色球与白色球的可能性,哪个大?
先估计一下,在下面这个盒子里摸小球,能
摸到哪种颜色?有可能摸到黑色的小球吗?
小调查 2 .我会像小鸟一样飞上天空。
议一议 袋子里红、黄、白、蓝4个颜色不同、其它都相同的玻璃球,任意摸出1个玻璃球,摸出红色球的可能性与摸出不是红色球的可能
性,哪个大?可能性各是多少? 摸出红色球与白色球的可能性,哪个大?
小娟一定能拿到燕子卡片吗?
先想一想,再说一说。 转动圆盘1周以上,能确定指针落在哪个区域吗?
小娟一定能拿到燕子卡片吗?
什么事情可能发生 小组活动:小组转动转盘30次,并完成表格第一行的统计 。
小组活动:小组转动转盘30次,并完成表格第一行的统计 。 3 .我今天要认真完成作业。 转动圆盘1周以上,能确定指针落在哪个区域吗?
什么事情不可能发生 从下面的三个盒子里分别摸出一个小球,会是哪种结果?
小娟一定能拿到燕子卡片吗? 试填空回答问题,并说明理由: 2 .我会像小鸟一样飞上天空。 1号盒子中摸到红色小球可能性大,2号盒子摸到蓝色小球可能性大。 议一议
什么事情一定发生 袋子里红、黄、白、蓝4个颜色不同、其它都相同的玻璃球,任意摸出1个玻璃球,摸出红色球的可能性与摸出不是红色球的可能
性,哪个大?可能性各是多少? 摸出红色球与白色球的可能性,哪个大?
3 .我今天要认真完成作业。
小娟一定能拿到燕子卡片吗?
Hale Waihona Puke 1、你们获得了哪些信息?试填空回答问题,并说明理由:
可能摸到红色或蓝色小球,不可能摸到黑色的小球。
2、你们能用这些关键词语描述摸牌的情况吗?(可能、不可能、一定、偶尔、经常)
转动圆盘1周以上,能确定指针落在哪个区域吗?
西师大版六年级数学上册
1号盒子中摸到红色小球可能性大,2号盒子摸到蓝色小球可能性大。
转动圆盘1周以上,能确定指针落在哪个区域吗?
2、你们能用这些关键词语描述摸牌的情况吗?(可能、不可能、一定、偶尔、经常)
试填空回答问题,并说明理由:
指针落在某个区域的可能性与什么有关?
4 .小明的身高是3米。
试填空回答问题,并说明理由:
小娟
(可能、不可能、一定能、不一定能)拿到燕子卡片。
试填空回答问题,并说明理由:
摸出红色球与白色球的可能性,哪个大? 2、你们能用这些关键词语描述摸牌的情况吗?(可能、不可能、一定、偶尔、经常) 1号盒子中摸到红色小球可能性大,2号盒子摸到蓝色小球可能性大。 转动圆盘1周以上,能确定指针落在哪个区域吗? 1号盒子中摸到红色小球可能性大,2号盒子摸到蓝色小球可能性大。 指针落在某个区域的可能性与什么有关? 小娟一定能拿到燕子卡片吗? 3 .我今天要认真完成作业。 转动圆盘1周以上,能确定指针落在哪个区域吗? 小组活动:小组转动转盘30次,并完成表格第一行的统计 。 可能摸到红色或蓝色小球,不可能摸到黑色的小球。 小娟一定能拿到燕子卡片吗? 可能摸到红色或蓝色小球,不可能摸到黑色的小球。 小娟一定能拿到燕子卡片吗? 2、你们能用这些关键词语描述摸牌的情况吗?(可能、不可能、一定、偶尔、经常) 试填空回答问题,并说明理由: 3 .我今天要认真完成作业。
❖ 试填空回答问题,并说明理由:
❖ 小娟一定能拿到燕子卡片吗?
❖ 小娟
(可能、不可能、一定能、不
一定能)拿到燕子卡片。( 为什么)
小组讨论:
将一副扑克牌的13张方块牌和匀,从 中任意抽出1张,用“可能”、“不可能”、 “一定”、“偶尔”、“经常”等来描述 抽牌的情况。
1、你们获得了哪些信息? 2、你们能用这些关键词语描述摸牌的情况吗?(可能、不可能、 一定、偶尔、经常) 我可能抽到…… 我不可能抽到…… 我一定抽到…… 我偶尔抽到…… 我经常抽到…… 3、你还能用之些词语描述生活中的其它事件发生的可能性吗?
小组活动:
❖ 转动圆盘1周以上,能确定指针落在哪个区域 吗?
❖ 小组活动:小组转动转盘30次,并完成表格 第一行的统计 。
❖ 转动转盘,指针落在每个颜色区域的可能性 各占多少?
❖ 指针落在某个区域的可能性与什么有关?
先估计一下,在下面两个盒子里摸小球, 摸到哪种颜色的可能性大些?是多少?
1号
2号
3 .我今天要认真完成作业。 2 .我会像小鸟一样飞上天空。 先估计一下,在下面两个盒子里摸小球,摸到哪种颜色的可能性大些?是多少? 转动圆盘1周以上,能确定指针落在哪个区域吗? 3 .我今天要认真完成作业。
想一想,小花猫的说法对吗?对的打√,错 的打×,并说明理由。
1.后天一定会下雨。×
2 .我会像小鸟一样飞上天空。×
想一想,小花猫的说法对吗?对的打√,错的打×,并说明理由。
小娟一定能拿到燕子卡片吗? 2 .我会像小鸟一样飞上天空。
可能摸到红色或蓝色小
球,不可能摸到黑色的
小球。
从下面的三个盒子里分别摸出一个小球,会是哪 种结果?
可能是黄球 不可能是黄球 一定是黄球
自主学习:
❖ 有10张倒扣着的相同的卡片,其中有4张画 的燕子,3张画的大象,2张画的老虎,1张 画的喜鹊。
3 .我今天要认真完成作业。 √ 4 .小明的身高是3米。×
试填空回答问题,并说明理由:
今天我学会了什么? 从下面的三个盒子里分别摸出一个小球,会是哪种结果?
可能摸到红色或蓝色小球,不可能摸到黑色的小球。 议一议
袋子里红、黄、白、蓝4个颜色不同、其它都相同的玻璃球,任意摸出1个玻璃球,摸出红色球的可能性与摸出不是红色球的可能 性,哪个大?可能性各是多少?