2018江苏高考生物真题

2018江苏高考生物真题
2018年江苏高考生物真题主要考察了高中生物知识的掌握程度和综合运用能力。

以下是针对2018年江苏高考生物真题的详细解析。

一、选择题部分
1. 表示某个人或动物体细胞的有性生殖过程是
A. 变态发育
B. 卵受精
C. 排卵
D. 精子形成
解析：B。

卵受精是一种有性生殖过程，表示某个人或动物体细胞的有性生殖过程。

选项A变态发育是指发育过程中个体形态、结构等发生特殊的改变，如蚕的变态发育。

选项C排卵是指卵子从卵巢排出的过程。

选项D精子形成是一个生物体内精子产生的过程。

2. 激素是一些生物体内具有特殊功能的分子，它是内分泌腺细胞合成后，直接进入血液循环，通过血液运到机体的各个器官和组织，起到调节功能的物质。

下列不属于激素的是
A. 催产素
B. 胰岛素
C. 甲状腺激素
D. 抗体
解析：D。

抗体虽然在机体内起到重要的免疫作用，但不属于激素。

其他三个选项均是激素的例子。

催产素是通过调节子宫平滑肌作用来
帮助促进分娩。

胰岛素是胰腺分泌的激素，调节血糖浓度。

甲状腺激
素是甲状腺分泌的机体代谢调节激素。

3. 下列不属于缺氧实验的是
A. 氢氰酸
B. 无水乙醇
C. 姜黄根茎煎液
D. 浓盐酸
解析：C。

缺氧实验是检测可呼吸氧气的方法。

其中，加入氢氰酸、无水乙醇和浓盐酸可吸收水合氧。

而姜黄根茎煎液内含有对过氧化氢
酶有抑制作用的物质，从而使呼吸发生深井氧化而呈缺氧状态。

二、非选择题部分
1. 植物生长素是一类对植物生长发育具有重要调节作用的植物内源
性有机物。

请结合植物生长激素的种类和功能，谈谈植物生长素的生
物学意义。

植物生长素包括赤霉素、生长素、赤霉酮等，它们在植物的分生组
织（幼嫩茎尖、幼叶尖等）中具有极为重要的调节作用。

赤霉素能够
促进细胞分裂和伸长，促进种子萌发过程中的胚乳发育和胚乳组织分
裂增殖。

生长素能够影响植物的伸长生长，促进茎、叶、花、果实的发育。

赤霉酮能够诱导贮藏器官（种子和块茎）形成，促进植物细胞分裂扩大。

植物生长素的生物学意义在于，能够调节植物体细胞伸长、分裂和增殖，影响植物生长发育的各个阶段，从而影响植物的形态结构、生理功能和适应环境的能力。

2. 请用蕨类植物的生活史说明双子叶植物与裸子植物在种子花果结构方面的区别。

蕨类植物是古老的植物群体，其生活史包括配子体世代和孢子体世代。

配子体世代为叶状体，雌、雄配子体分化为卵和精子。

孢子体为产孢囊，产孢囊中产生配子体孢子。

双子叶植物和裸子植物是现代植物群体，其种子花果结构有明显区别。

双子叶植物的胚珠内受精后形成种子，种子内含有胚轴、胚乳和种皮。

种子通过果实结构传播。

裸子植物的种子由种子鳞发育而来，成熟后脱落或存留于种球内，通过脱落的种球散布。

通过以上两个问题的解答，我们对2018年江苏高考生物真题进行了深入的分析和解析，希望对考生们有所帮助。

祝各位考生取得理想的成绩！。