PEP小升初总复习总结-四至六年英语知识点点归纳

PEP四年级上册各单元句型总汇
第三册第一单元
What’s in the classroom?教室里有什么？
This is Zhang Peng, our new classmate.这是张朋，我们的新同学。

We have a new classroom,.我们有一个新教室。

Let’s go and have a look.让我们去看看吧！
It’s so big.它好大呀！
Where’s my seat?我的座位在哪儿？
It’s near the door.它在门附近。

The wall is white.墙是白色的。

Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！
Good idea. 好主意！
Let me clean the window.让我来擦窗子。

Look at the picture.看那幅画。

Good job! 干的好！
第二单元
How many books do you have? I have 6.你有多少本书？我有6本。

I have a new schoolbag.我有一个新书包。

What colour is it?它是什么颜色的？
It’s black and white.它是黑色和白色的。

I have many books.我有许多书。

May I have a look?我可以看看吗？
Sure. Here you are.当然可以，给你！
How many English books can you see?你能看见多少本英语书？
I can see ….Sorry, too many.我能看见…很抱歉，太多了。

My schoolbag is heavy.我的书包很重。

What’s in it?里面有什么？
第三单元
My friend is strong. 我的朋友很强壮。

He has short hair. 他有短头发。

Who is he?他是谁？
A Chinese friend? 一个中国朋友吗？
What’ his name ?他的名字叫什么？
His name is Zhang Peng.他的名字叫张朋。

This is his photo. 这是他的照片。

My friend likes music.我的朋友喜欢音乐。

She’s quiet.她很安静。

What’s her name?她的名字叫什么？
Her name is Amy.她叫Amy。

You’re right!你说对了。

You can see a bedroom.你能看见一个卧室。

Is this your bedroom?这是你的卧室吗？
Yes, it is.是的，它是。

Is she in the living room?她在起居室吗？
No, she isn’t.不，她不在。

She’s here.她在这儿。

She’s in the kitchen.她在厨房里。

Open the door, please.请开门。

Where are the keys?钥匙在哪里？
Are they on the table?它们在桌子上吗?
No, they aren’t.不，它们不在。

They’re in the door.它们在门上。

第五单元
Can I have some noodles, please?
我可以吃一些面条吗？
I’m hungry.我饿了。

What’s for dinner?晚饭吃什么？
Wait and see.等着看吧！
What would you like?你想吃什么？
I’d like some rice and soup.我想吃一些米饭和汤。

Everything’s ready.一切都准备好了。

Can I help you?我能帮助你吗？
Pass me a plate, please.请递给我一个盘子。

Dinner’s ready.晚饭准备好了。

I can use chopsticks.我会用筷子。

Let me show you.让我做给你看。

Help yourself.请随便吃。

I like Chinese food.我喜欢中国食物。

We had a good time.我们度过了一段美好时光。

See you tomorrow.明天见！
第六单元
Come and meet family!来认识一下我的家庭。

How many people are there in your family?你家有多少人？Who are they? 他们是谁？
My family has seven members我家有七口人。

What’s your father?你爸爸是干什么的？
My father is a doctor.我爸爸是一名医生。

Who’s this man?这个男人是谁？
四年级下册知识点
一、对应词
my –your I –you our—your this – that here –there
yes—no come—go teacher—student boy—girl his—her
二、知识点
1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。

That is your computer.那是你的计算机。

3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。

如How many books do you have?你有多少本书？
4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果an orange 一个橙子
a pear 一个梨 a dog 一只狗
5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t.
第二单元：
1、同义词：supper ===dinner 晚饭
2、say (第三人称单数)――says
3、同义句：What time is it? ===What’s the time?现在几点了？
4、Let’s …后面直接跟动词的原形。

如：Let’s go! 让我们走吧！
Let’s clean the cla ssroom.让我们打扫教室吧！
5、It’s time for …后面跟名词。

如：It’s time for dinner. 是晚饭时间了。

It’s time for English class.是英语课时间了。

It’s time to…后面跟动词。

如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。

It’s time to have English class. 该上英语课了。

第三单元：
1、对应词：put on -- take off white—black these--those
2、特殊疑问词What colour ？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。

如：What colour is your bag? It’s blue.
3、Who 和Whose的区别：
Who 谁。

用来问人是谁。

如:Who is that girl? 那个女孩是谁？She is my sister.她是我的姐姐。

Who is that tall man?那个高个子男人是谁？He is my father.他是我的爸爸。

Whose 谁的。

用来询问物品是谁的。

在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加‘s, 其中的’s表示“某人的”。

如：Whose shirt is this? 这是谁的衬衣？It’s Mike’s .它是mike的。

Whose bag is blue? 谁的书包是蓝色的？ My bag is blue. 我的书包是蓝色的。

4、have(第三人称单数)――has
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。

如：These are my shoes.这是我的鞋子。

Those are your socks. 那是你的袜子。

6、人称代词和名词性物主代词对应：
我I 我的 my 你you 你的your
他he 他的his 她she 她的her
我们 we 我们的our 你们you 你们的 your
他们they 他们的 their 她们they 她们的their
人称代词一般在句中用作主语。

物主代词一般后面加名词。

第四单元：
一、对应词：
close—open put on—take off cold—hot warm—cool
复数形式：foot—feet (脚)
二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：
名词形式形容词形式
rain 雨rainy 下雨的
snow雪snowy 下雪的
wind 风windy 有风的
cloud 云cloudy 有云的
sun 阳光sunny 晴朗的
三、一般疑问句Can you…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.
一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.
四、同义词：How about …? ===What about …?怎么样？
五、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名？
如：What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样？
第五单元：
一、Can I help you ? 是一般购物时，售货员的礼貌用语。

二、How much 与How many 的区别：
1、How much 意思是多少钱？用来问物品的价格。

在回答时一般要有表示价钱的单位。

如：
问一件物品的价钱时用How much is …?
How much is this jacket? 这件夹克衫多少钱？
It’s forty-five yuan. 它是45元。

问多件物品的价钱时用How muc h are …?
How much are these books? 这些书多少钱？
They are ninety-nine yuan. 它们是99元。

2、How many 意思是多少。

用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。

如：How many cows do you have? 你有多少头奶牛？
I have 12. 我有12头。

How many horses are there ? 那儿有多少匹马？
They are 12. 有12匹。

第六单元：
一、复数形式
sheep—sheep (绵羊) hen—hens（母鸡） lamb—lambs(羊羔)
goat—goats（山羊）cow—cows（奶牛）horse—horses（马）
goose—geese(鹅) foot—feet(脚) tooth—teeth(牙齿)
二、可数名词变复数的规则：
1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：
cat—cats dog—dogs book—books ruler—rulers
2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如：
box—boxes peach—peaches bus—buses class—classes
3、在以o结尾的单词后面加“es”,如：
tomato—tomatoes potato—potatoes
4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：
boy—boys toy—toys day—days
以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：
baby—babies lady—ladies butterfly—butterflies
5、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：
shelf—shelves leaf—leaves knife—knives
三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：
I like apples . 我喜欢苹果。

I like chicken.我喜欢鸡肉。

四、特殊疑问句：What are these? What are those ? What are they?在回答时，都要用“They are…”
What is this ? What is that? What is it ? 在回答时都要用It’s a (an )…
一般疑问句：Are these …? Are those …? Are they…?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t.
一般疑问句：Is this a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a(an)…?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t.
五年级上册主要知识点
第一单元：
1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a, e , i, o, u），就在y后面直接加s。

如：boy—boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i, 再加es. 如：lady—ladies city—cities story--stories.
2、动词的第三人称单数：（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如my mother, my friend等。

当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

）
have—has like—likes do—does go—goes watch--watches
3、词语变化：fun(形容词形式)――funny funny（名词形式）――fun know(同音词)――no
he(宾格形式)---him
反义词：tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin
kind—strict active—quiet
4、be like与do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。

它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。

而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。

如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？
第二单元：
1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。

What classes do you like? 你喜欢哪门课程？
2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。

其简写形式为前三个字母加点。

week 星期，周。

（一周包括七天）
How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。

Weekend周末（包括周六和周日）
How many days are there in a weekend? There are 2.一个周末有几天? 2天。

在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday.
3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如 in May在五月。

In 1988，在1988年。

表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on。

如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.
4、近义词：often(经常)—usually（常常，通常）
5、play with 和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。

如：I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。

6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的三单形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。

7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指“今天是星期一”，所以用单数形式，而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式。

第三单元：
1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么？“for”:为了。

后面要接名词或人称代词的宾格形式。

如：I’d like some tomatoes and mutton。

我想吃一些西红柿和羊肉。

2、some与any的区别：
（1）巧记：肯定句中用 some，请求邀请委婉时，some 用于疑问句;
否定疑问用 any, 肯定句中用 any，任何一个接单数。

（2）它俩都是“一些”的意思，后面既可接可数名词复数，又可接不可数名词，但用法有区别。

some 用于肯定句。

但当表示请求、邀请、语气委婉，希望对方得到对方肯定回答时，可用于疑问句，此时句中常出现情态动词 can, may, could, would. any 用于否定句和疑问句。

如：
A：Could I have some meat?
B：Sorry, you can't have any meat. There isn't any.
（3）如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时，则只能用 some of，表示“……中的一些。

Some of the apples are hard to reach.
Some of your teachers are not young.
(4)注意:
any 也可用在肯定句中, 此时后面接可数名词的单数, 意为“任何一个”。

如：
You can ask any student in our class.
You can choose any subject.
3、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿。

这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。

一日三餐的英语说法： breakfast 早饭lunch 午饭dinner 晚饭
西红柿tomato 和土豆potato在指一道菜的时候，一定要用复数形式。

如：I have tomatoes and potatoes for lunch on Mondays .
4、下列单词的形容词形式：
salt― salty（咸的）health― healthy（有用的）taste― tasty（好吃的）
5、同义词：have to (不得不)---must（必须）
同义句：What’s your favourite food? ==Which food do you like best?
6、What’s your favourite food?后面一般跟表示集合的名词，如：food食物fruit 水果drink饮料colour颜色class课程book书sport运动vegetable蔬菜animal动物number数字day 天，日子
第四单元：
1、当你想询问别人会干什么时，用What can you do? 答句有肯定形式：Yes, I can . 否定形式：No, I can’t.当你想知道他人会干什么时，可用What can he do ? 或者What can she do ? 答句有肯定形式：Yes, he can ./ Yes, she can. 否定形式：No, he can’t./No, she can’t.
2、I can …变为一般疑问句：Can you …? He can…或She can …变为一般疑问句：Can he …/ Can she …? 其中的he , she 也可以变为其他具体的人物。

如 My mother can cook the meals. 变为一般疑问句：Can your mother cook the meals?
3、help (形容词形式)――helpful helpful (动词形式)――help
4、当句子中出现了助动词can或其否定形式can’t时，其他的动词要用原型。

第五六单元：
1、There be 句型包括There is a …句型和there are …句型两种。

There is a …句型表示有一个，后面跟名词单数。

如There is a mirror on the wall.
There are …句型表示有多个，后面一般接具体数字或some , many，再后面跟名词复数，如 There are two end tables near the bed.
There be 句型又叫存在句型，它一般表示在某地有某物。

在翻译中文句子时，一般情况下，只要中文句子表达的是“存在”性质的“有”，就要用there be 句型来翻译。

如：有一个垃圾桶在门的后面。

There is a trash bin behind the door.
There be 句型和一般句型可以相互转换。

如：
(1) 把下列句子用There be 句型改写：
The computer is on the desk.
――There is a computer on the desk.
(2) 把下面的句子改为一般句型。

There is a mirror over the bed.――
The mirror is over the bed.
2、There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。

即离There 最近的名词是单数时用There is a ….离There 最近的名词是复数时，用There are …，不管最后面的名词是单词还是复数，都不去管它，如：
（1）有一个讲台和许多课桌在教室里。

There is a teacher’s desk and many desks in the classroom.
(2) 有许多课桌和一个讲台在教室里。

There are many desks and a teacher’s desk in the classroom.
3、on 与over的区别：on 在…上面。

表示与下面的物体互相接触，紧挨着。

over在…上面，表示与下面的物体不接触，两个物体之间有一定的距离。

20、There be 的单数形式在变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there交换位置，如句中有第一人称代词，变为第二人称，将句末的句号变为问号，其他不变。

如：There is a closet near the bed.----Is there a closet near the bed?
There is a river in my village.----Is there a river in your village?
There be 的复数形式在变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there交换位置，然后将句中some或many变为any, 如句中有第一人称代词，变为第二人称，再将句末的句号变为问号，其他不变。

如：There are some fish in the river.----Are there any fish in the river?
4、There be 句型表示“有”和have, has表示“有”的区别：
There be 句型表示“有”的意思，表示在某个地方有什么，它表示的一种存在。

如：There is a bag on the desk. 有一个书包在课桌上。

There are many book on the desk. 有许多书在课桌上。

Have, has 表示“有”的意思，表示一种占有，拥有的关系，一般表示某人有某物。

当主语人称是第三人称单数时用has, 其他时候用have.如：
I have a new pen. 我有一支新钢笔。

He has a big schoolbag. 他有一个大书包。

5、示在树上时，in 与on 的不同用法：
当表示人或其他动物在树上时，用in. 当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时，用on。

如：The bird is in the big tree and the apple is on the small tree.
6、一些特殊疑问词的意义与用法：
（1）what什么，用来问是什么，叫什么，干什么,什么样等。

如：What is this? 这是什么？What’s your name? 你叫什么名字？What’s your father like?你爸爸长得什么样子？What’s your mother?你妈妈是干什么的？（2）Where哪里，用来问在什么地方。

如Where are you from?你来自哪里？ Where is my ruler?我的尺子在哪里？（3）Who谁，用来问人物是谁？如：Who’s that man?那个男人是谁？
Who’s your math teacher? 你的数学老师是谁？
（4）Whose 谁的，用来问东西是谁的。

如：Whose book is this? 这是谁的书？ Whose father is a farmer?谁的爸爸是农民？
Whose bike is blue?谁的自行车是蓝色的？
（5）What time什么时间。

用来问具体时间是几点。

如：What time is this?现在几点了？
（6）What colour什么颜色。

用来问物体是什么颜色的。

如：What colour is your bag?你的书包是什么颜色的？
（7）When 什么时候。

用来问时间，后面常跟动词。

如：When do you get up?你什么时候起床？
（8）How 怎么样。

用来问人的身体状况。

如：How are you? 你好吗？
How is your mother?你妈妈好吗？
（9）How many多少.用来问物体的数量。

如：How many books do you have?你有多少本书？
How many days are there in a week?
一个星期有几天？
（10）How much 多少钱。

用来问商品或物体的价格。

如：How much is your schoolbag?你的书包多少钱？
How much is this book?这本书多少钱？
（11）Which哪一个。

用来问具体的哪一个。

如：Which class do you like best?你最喜欢哪一门课程？
Which Class are you in ?你在哪个班级？I am in Class two.我在二班。

Which Grade are you in ?你在哪个年级？I am in Grade six。

我在六年级。

Which Grade is your sister in ? 你妹妹在哪个年级？
She is in Grade 4.她在四年级。

（表示年级或班级的单词Grade, Class在答语中必须大写第一个字母。

）
7、以系动词be( am , is , are ) 和助动词can , do等开头的一般疑问句，在答语中首先要用 yes或no做出正误判断，后面必须出现问句开头的系动词或助动词,当问句中出现第一人称代词时，还要变为第二人称。

如: Are you a student? Yes, I am. （No, I am not.）
Is your sister a teacher? Yes, she is. ( No, she isn’t.)
Am I a teacher? Yes, you are. ( No, you aren’t.)
Do you h ave new teachers? Yes, we do. ( No, we don’t.)
Does Amy have new teachers ? Yes, she does. (No, she doesn’t.)
Can you wash the clothes? Yes, I can. (No, I can’t.)
Can your brother set the table? Yes, he can. (No, he can’t.)
Can your friend ma ke the bed? Yes, she can. ( No, she can’t)
五年级下册知识点
第一单元知识点
一、主要单词：
do morning exercises 晨练，做早操 eat breakfast吃早饭
have English class上英语课play sports进行体育活动
eat dinner吃晚饭eat lunch吃午饭climb mountains 爬山
go shopping购物，买东西 play the piano 弹钢琴
visit grandparents 看望（外）祖父母
go hiking去远足
二、主要句子: When do you eat dinner?你什么时候吃晚饭？
I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七点吃晚饭。

When do you get up? 你什么时候起床？
I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12点起床。

What do you do on the weekend?你在周末干什么？
Usually I watch TV and go shopping. 我通常看电视和购物。

Sometimes I visit my grandparents.有时候我去看望我的外祖父母。

I often play football. 我经常踢足球。

Sometimes I go hiking.有时候我去远足。

三、同义词
eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports
usually—often
复数形式：policeman—policemen policewoman—policewomen
现在分词：tell—telling
三单：say—says
同义句：What do you do ? ---What are you? 你是干什么的？
四、表示频度的副词：always 总是，一直usually 通常，常常
often 经常sometimes 有时候
五、以复数形式出现的词组：visit grandparents plant trees
六、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at.
七、too 和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

第二单元知识点
一、主要单词：
season季节 spring春天summer夏天fall冬天
winter冬天 swim游泳fly kites 放风筝skate滑冰
make a snowman堆雪人plant trees 种树
主要句子：Which season do you like best?你最喜欢哪个季节？
I like winter best.我最喜欢冬天。

Summer is good, but fall is my favourite season。

夏天是很好，但是冬天是我最喜爱的季节。

Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天？
Because I can swim in the lake.因为我可以在湖里游泳。

Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天？
Because I can sleep a long time. 因为我可以睡很长时间的觉。

三、同义词：autumn—fall
三单：say—says ask—asks come—comes
对应词：wake up—sleep go to bed—get up
同义句：What’s your favourite season?（你最喜爱的季节是什么？）----Which season do you like best?(你最哪个季节？)
四、play with 玩雪，play in the snow在雪中玩 . 如果在横线后面有the ,则选择in , 如果在横线后面没有the , 则选择 with.
五、like后面不能直接跟动词。

如果需要跟动词或动词性词组时，则需在like后面加to. 如果不加to. 就要把后面的动词变成相应的动名词形式. 如：I like to swim ===I like swimming.
六、当表示某地某个季节的天气情况时，要把季节放在前面，地点放在后面。

其结构为：What’s the weather like in 季节in 地点？
第三单元知识点
一、主要单词：January (Jan.) February (Feb.) March (Mar.) April(Apr.) May June July August(Aug.) September(Sept.) October( Oct.) November (Nov.) December ( Dec.)
二、主要句子
1. When is your birthday?你的生日是什么时候It’s in May. 在五月。

2. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too.我的生日在六月。

比尔叔叔的生日也在六月。

3. Is her birthday in June? 她的生日在六月吗？Yes. 是的。

4．What’s the date?是几月几日？June 9th .六月九日。

5. What’s the date today?今天是几月几日？
It’s April 10th. 四月十日。

三、主要知识点：1、关于月份：（1）五月May , 六月June, 七月July，没有简写形式。

九月September 的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。

（2）无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。

2、关于基数词变序数词。

（1）一般情况下，直接在基数词后面加th. （one , two , three 除外）。

one—first , two—second , three—third . (2) 以ve结尾的基数词，变ve为f, 再加th. 如：five—fifth , twelve—twelfth.
(3)以t结尾的基数词，直接加h。

如eight—eighth. (4) 以不发音的字母e结尾的，丢掉不发音的字母e，再加th. 如nine—ninth. (5) 以y结尾的整十数，在变为序数词时，将y变为ie，再加th. 如twenty—twentieth .（6）20以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位上的数变为序数词。

如：twenty-one----twenty-first , twenty-two—twenty-second , thirty-four—thirty-fourth .
(7)序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母，最后两个字母要变成上标格式。

如：first—1st , second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th
3. 在回答When is your birthday?这个问题时，如果只说明生日在几月份，在月份前用in.如 My birthday is in July. 如果要具体说明生日是在几月几日，则要把in去掉，直接用is，或者在is后加on。

如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th .
4.注意区分两个句子：What day is it today ?今天星期几？What’s the date today? 今天是几月几日？
5. 根据要求写单词:
make (现在分词)---making. send( 现在分词)---sending.
6．句子：How many birthdays are in October ?有几个人的生日在十月？ There are 3.
7. My birthday is in February .
(变为一般疑问句)---Is your birthday in February?
8. Does she have a computer? 她有计算机吗？当第三人称单数和句子中出现了does时，其他动词必须使用原型。

9、读序数词时，前面一定要加the. 如 October 1st .读作October the first.
10、同义句：
Who has a birthday in October?===Whose birthday is in October?
第四单元知识点
一、主要单词：
draw pictures 画画drawing pictures 正在画画
do the dishes 洗碗碟doing the dishes正在洗碗碟
cook dinner 做饭cooking dinner 正在做饭
read a book 读书reading a book 正在读书
answer the phone 接电话answering the phone 正在接电话
listen to music 听音乐listening ti music 正在听音乐
wash clothes 洗衣服washing clothes 正在洗衣服
clean the room 打扫房间cleaning the room 正在打扫房间
write a letter 写信writing a letter 正在写信
write an e-mail 写电子邮件writing an e-mail正在写电子邮件
二、主要句子：
1. This is Zhang Peng .（电话用语）我是张朋。

What are you doing?你正在干什么？
2.I’m doing the dishes.我正在洗碗碟。

I’m reading a book。

我正在读书。

3.Grandpa is writing a letter。

爷爷正在写信。

Brother is doing homework. 弟弟正在做作业。

4.Mom is cooking dinner in the kitchen.妈妈正在厨房里做饭。

5．Dad is writing an e-mail in the study.
爸爸正在书房里写电子邮件。

三、知识点：
1、在电话中介绍自己时，可以用“It’s … ”或者‘This is ….’。

但是不能用“I am …”或者“My name is …”
2.在电话中表另一个人接电话时，应该说：“Can I speak to …?”
3、告诉别人接电话时，说：There is a call for you.
4、在接电话时请别人稍候说：Hold on please.或者Please hold on.
5、动词变为现在分词（加ing）的规则：
（1）一般情况下，在动词的后面直接加ing. 如：play—playing
clean—cleaning draw—drawing cook—cooking
(2) 以单个不发音的字母e结尾的动词，去掉不发音的字母e，再加ing .
如：write—writing come—coming take—taking make—making leave—leaving have—having
(3) 以重读闭音世结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，则要先双写这个辅音字母，再加ing. 如： run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting
第五单元知识点
一、主要单词
fly 飞 flying 正在飞 walk 走walking 正在走jump跳jumping正在跳run跑 running
正在跑
swim 游泳 swimming 正在游climb爬 climbing 正在爬 fight 打架 fighting 正在打架 swing荡秋千swinging 正在荡秋千drink water喝水drinking water 正在喝水
二、主要句子：
1. What is it doing? 它正在干什么？
It’s eating bananas.它正在吃香蕉。

2. What is she doing? 她正在干什么？
She is jumping. 她正在跳。

3. What are they doing? 它们正在干什么？
They are swimming.它们不瞅正在游泳。

They are climbing trees.它们正在爬树。

三、主要知识点：
1、在英语中，当表示妈妈时，无论是人类妈妈还是动植物的妈妈，都可以用she . 而表示婴儿时，也都可以用it.
2、系动词be 的用法：我是am你是are, is跟着他她它。

如果人称是复数，扑面一律都用are.
如：I am reading a book. He is cooking dinner.
We are doing an experiment. Are you eating lunch?
3、With 除了表示和…一起外，还可以表示“使用”,如：
That elephant is drinking water with its trunk.大象正在用它的象鼻喝水。

I am writing with my pen.我正在用我的钢笔写字。

4、当句子中出现了can时，动词一定要用原形。

如：Can tigers really swim?
I can wash the clothes.我会洗衣服。

I am washing clothes.我正在洗衣服。

5、can , usually , often , sometimes , always 这几个单词都是一般现在时的好朋友，当句子中出现了它们时，
动词一般都要用原形。

now, am , is , are 这几个单词都是现在进行时的好朋友，当句子中出现了它们时，动词要用现在分词形式，也就
是ing形式。

第六单元知识点
一、主要单词
pick up leaves 采摘树叶picking up leaves 正在采摘树叶
catch butterflies 捉蝴蝶catching butterflies 正在捉蝴
take pictures 照相taking pictures 正在照相
watch insects 观察昆虫watching insects 正在观察昆虫
do an experiment 做实验doing an experiment 正在做实验。