2018秋人教版高中历史必修三课后习题：第16课 三民主义的形成和发展 Word版含解析

第六单元DILIUDANYUAN20世纪以来中国重大思想理论成果
第16课三民主义的形成和发展
课后篇巩固探究
学业水平引导
1.1896年,孙中山在自述中说:“吾党于是抚然长叹,知和平之法无可复施,然望治之心愈坚,要求之念愈切,积渐而知和平之手段不能不稍易以强迫。

”这表明他()
A.决心走和平发展的道路
B.对国家命运失去信心
C.坚定了革命救亡的理念
D.用三民主义指导革命
解析:材料表明,孙中山已经从早期改良思想转变为革命思想,“和平之手段不能不稍易以强迫”。

A项与材料不符;B项无法体现;1896年三民主义尚未提出,D项时间错误。

故C项正确。

答案:C
2.1901年,留日学生在《国民报》发表的文章中指出:“欲立新国乎,则必自亡旧始。

”“亡旧”是指()
A.驱除帝国主义在华势力
B.推翻清王朝的统治
C.进行全方位的经济改革
D.推行深刻的思想革命
解析:戊戌变法失败后,资产阶级革命逐渐在中国兴起。

20世纪初,推翻清王朝的统治已成为历史潮流。

答案:B
3.孙中山曾说:“余之谋中国革命,其所持主义,有因袭吾国固有之思想者,有规抚欧洲之学说事迹者,有吾所独见而创获者。

”这表明他认为三民主义()
A.博采古今中西之长
B.超越了维新思想
C.适合世界各国需要
D.能根治欧洲弊端
解析:题干材料表明,孙中山认为其理论有三大来源,一是对本国传统文化的继承,二是借鉴欧洲学说,三是他本人的创见。

因此,A项是符合题目要求的正确答案。

答案:A
4.1906年孙中山在一次演讲中说:“我们这回革命,不但要做国民的国家,而且要做社会的国家。

”孙中山为“做社会的国家”而设计的是()
A.推翻封建政府
B.节制资本
C.建立共和政体
D.核定全国地价
解析:“做社会的国家”强调的是社会革命,属于民生主义的内容,D项符合题意;A项为民族主义,C项为民权主义,故排除;B项为新三民主义中民生主义的内容,与题干时间不符。

答案:D
5.作为资产阶级革命纲领的三民主义,有其明显的局限性,也使辛亥革命留下无可弥补的缺憾。

下列各项最能反映其“缺憾”的是()
A.辛亥革命的果实落入袁世凯手中
B.辛亥革命没有改变中国的社会性质
C.辛亥革命没有动摇儒家思想的地位。