初中政治 七年级政治上册 第8课 第1框 《身边的诱惑》新人教版
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
辩题:网络对青少年健康成长利与弊。
正方观点: 青少年上网利大于弊 反方观点: 青少年上网弊大于利
(1)伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的 身心健康。 (2)会使人不思进取,放弃美好追求,影响 个人进步和发展。
(3)会使人无视法律的尊严,损害他人和社 会,走上违法犯罪的道路。
不 同 种 类 的 诱 惑
不 良 的 诱惑
黄、赌、毒等
分组讨论: 要求: 1、讨论本组任务,整理最佳答案; 2、合理分工,全员参与,做好自信展示准备; 3、 可以向展示小组质疑。
金钱——取之有道,通过诚实劳动、正当 途径获得
电子游戏: 适当、有节制并不是坏事 对青少年有一定诱惑 坚决抵制沉迷游戏机的诱惑
此ppt下载后可自行编辑
初中政治课件
忍住一份甜 美国著名的心理学家瓦尔特〃米歇尔曾经在一群幼儿身上 做过一个有趣的实验。他给每个孩子发一块软糖,然后告诉他 们说他有事要离开一会儿。他希望孩子们都不要吃掉那块软糖, 他允诺说:“假如你们能将这块软糖留到我办完事回来,我会 再奖励给你们两块糖。”他出去了,孩子们守着那诱人的软糖 等啊等。终于有人熬不住了,吃掉了那块软糖。接着,又有人 做同样的事……20分钟后,米歇尔回来了。实验远远没有结束。 心理学家继续追踪那一群接受实验的孩子。多年后,他发现, 那些不能等待的孩子大多一事无成,而那几个经得起诱惑的儿 童成年后,在事业上取得了成功。
这个实验告诉我们一个什么道理?
第八课 学会拒绝
什么是诱惑? (吸引的、招引的)
使用手段,使人认识模糊而做 坏事、错事
其他的诱惑
例如:好看的电影、 好吃的东西等很吸 引人
名牌 电子 游戏
称赞 荣誉
香烟
美食
球类
赌博
金钱
喝酒
书籍
毒品
…… ……
我发现:我身边的诱惑有……
美好的诱 惑
老师的表扬、父母的嘉奖、自然的美 景等 荣誉、金钱、游戏机、上网、 中性诱 电视、小说、娱乐等 惑