计算机应用技术专业人才培养计划

计算机应用技术专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养目标是：培养具备良好的思想道德本质，具有计算机理论根底和计算机应用能力，适应出产、建设、办理、效劳第一线需要的，德、智、体、美全面开展的从事信息技术及相关行业的计算机应用与办理的高本质技能型专门人才。

二、培养规格
该专业学生在校需完成除公修课以外的专业根底和专业课共18门的修业任务，主要包罗计算机技术的根底理论及应用理论，完成相应的操作、制作；微机维护的实训课程内容；该专业学生应具有计算机系统的综合常识及实际操作、了解计算机学科开展的信息，保持对新技术信息的获取和应用能力的不竭进步。

修业期间应完成的技能目标和资格为：
1、考取高等职业教育英语应用能力A〔B〕级证书。

鼓励学生参加CET-4或PETS-3测验。

2、考取计算机全国等级测验二级以上的资格证书。

3、考取国家计算机程序员初、中级资格证书，鼓励参加系统阐发员的培训和取证。

4、考取省劳动听事部分要求的上岗资格证书。

三、修业年限及毕业要求
本专业修业期限为3年，学生需修完全部课程〔公修课、专业根底及专业课、选修课、实训课〕并完成实习内容，测验考查全部合格，
准予毕业。

四、就业标的目的
本专业就业岗位定位于：计算机等IT公司、通讯企业、网站、银行和证券公司、电子商务类公司、相关当局机关和事业单元及面向计算机应用技术开发与应用的基层单元，从事计算机硬件与网络安装、测试、维护与办理等有关的技术工作，以及计算机相关产物的发卖等。

五、主要课程介绍
本专业主干学科为计算机应用与维护。

主要课程：
1、C语言
本课程主要讲授C语言的数据类型、布局化程序设计方法〔包罗挨次布局、条件布局和循环布局〕、函数的定义和调用、C语言中数组的定义和使用、指针的定义和应用、布局体和共用体的定义和使用、文件操作、C语言图形处置技术等。

2、Flash动画制作
本课程讲授Flash的工作环境和底子概念、各种平面绘图设计和制作、外部对象的导入和设计。

Flash动画制作、脚本编写和交互式动画设计。

3、photoshop
本课程旨在使学生了解图形图像处置的底子常识，掌握软件的底子操作技能，学会运用各种东西进行图形图像的绘制和编纂，完成图像文件的设计与制作。

4、动态网页设计
本课程讲授动态网站工作道理及开发环境、ASP根底、数据库的底子操作及成立数据库连接、应用数据源、设置页面动态内容、操纵ASP结合Dreamweaver的可视化设计功能开发Web应用程序。

5、计算机网络
本课程讲授计算机网络的底子概念、现代通信技术、计算机网络体系布局、现代局域网技术、布线系统、Windows 2003 Server安装、应用和办理，Internet的道理及应用。

6、3DS MAX
本课程旨在使学生了解3DS MAX的开展与应用领域，掌握3DS MAX的NURBS、SURFACE等多种建模方法，学会灯光系统，材质编纂，动画编纂，动力学模拟，插件的使用方法以及与PHOTOSHOP、FLASH等软件的搭配使用。

7、Java程序设计
Java语言是目前最流行的面向对象的网络编程语言之一。

本课程主要讲述面向对象程序设计语言，Java程序设计入门，程序控制流程，Java的方法，类与对象，担当与派生，Java的例外处置，Java包的处置和使用，设计Applet程序，Java多线程，I/O流，网络程序设计等内容。

8、数据库技术
本课程主要讲述数据库和数据库办理系统的一般道理，关系数据模型和关系数据库SQL语言，SQL Server根底常识，数据库与数据表的底子操作以及表单、报表、标签和菜单等可视化设计方法。

六、实训教学
实训性教学环节和时数：实训课占总课时的3%。

公修课中实训课占总课时的1.59%；专业根底课及专业课中实训课占总课时的%。

实训、实践教学环节：实训环节操纵正常课时在校内机房进行，以案例操作为主要内容；实践环节操纵额外课时在校外进行，主要方式有到企事业单元、计算机软硬件及设计公司、中小型网站进行计算机的日常办理维护、软件系统的开发应用、硬件的安装与调试、网络的构建与办理、网页网站的设计等。

计算机应用技术专业主要实训课程包罗C语言程序设计、FLASH动画制作、photoshop 、动态网页设计、计算机网络、3DS MAX 、Java程序设计、数据库办理技术〔SQL Server〕共八门课程，其总体要求如下：C语言程序设计使学生掌握布局化的程序设计方法和思路，学会使用C语言进行设计与开发。

FLASH动画制作使学生了解网络动画制作软件Flash的工作环境和底子概念，掌握各种线条的设计与制作、外部对象的导入与设计、动画制作过程、脚本编写、以及交互式动画设计。

photoshop 使学生了解图形图像处置的底子常识，掌握软件的底子操作技能，学会运用各种东西进行图形图像的绘制和编纂，完成图像文件的设计与制作。

动态网页设计熟练掌握ASP技术，按照尺度化的工作流程不竭动手实践，最终能为企事业单元提供尺度尺度、自动化程度高、满足客户要求的网站产物或网站方面的技术效劳。

计算机网络使学生掌握计算机网络技术的底子常识，了解常用的网络设备及数据通信的底子道理，掌握小型局域网的组建、安装与配置，具有办理和维护网络的底子能力。

3DS
MAX 使学生了解3DS MAX的开展与应用领域，掌握3DS MAX的NURBS、SURFACE等多种建模方法，学会灯光系统，材质编纂，动画编纂，动力学模拟，插件的使用方法以及与PHOTOSHOP、FLASH 等软件的搭配使用。

Java程序设计使学生学会使用JDK编程环境，编写面向对象的Java程序，并编写简单JAVA桌面程序和WEB程序。

数据库办理技术〔SQL Server〕使学生掌握数据库的相关概念和底子道理，熟练掌握SQL Server数据库的创立、编纂、查询和使用的底子方法。

上述8门课程包罗了计算机应用专业中最底子的常识和操作技能，它们之间是独立的，彼此不成替代，但又是互相联系的，是相辅相成的。

主干实训课程及时间分配表
实训课程的测验、查核方法：实训课程课时数在正常专业课教学中所占比例已达到50%以上，按照实训课的特点，操作性强，重在培养学生动手能力和操作能力，实训课程的查核方法以动手操作为主，查核分值占测验总分值的40%—50%。