第4课 欧洲文化的形成 课件-高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播
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材料 查士丁尼皇帝以及罗马法律之大 成二著称于世,查士丁尼法典保留了罗马在 法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许 多国家制定法律的蓝本。
——《历史上最有影响的100人》
①基督教分裂后,东正教成为 拜占庭帝国的国教,君士坦丁 堡是东正教的中心
②查士丁尼民法大全,对欧洲 的法学思想和法制发展做出了 贡献,是拜占庭文化的标志性 成就。
1、拜占庭文化 (1)地理位置
★时空观念:拜占庭帝国的 地理位置对拜占庭文化的发 展具有何重要影响?
由于地处欧、亚、非三洲交界处,拜占庭帝国继承了古代希腊、 罗马文化,融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化,形成了 独具一格的拜占庭文化。
四、拜占庭、俄罗斯文化
1、拜占庭文化 (2)拜占庭文化的成就
材料2 《十二铜表法》内容庞杂,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习 惯法的汇编。它不仅是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑,也成为后世罗马法 的渊源,对(于1中)世特纪点和:近代欧洲法学也有重要影响。
——摘内自容李广红泛《,浅条谈理古清代晰罗;马审法判、的量形刑成皆与有发法展可》依;维护私有财产; (2)意义: 古罗马第一部成文法;限制贵族滥用权力,规范社会契约行为, 一定程度上保护了平民的利益;适应了当时社会发展需要;对后 世欧洲国家的法律制度产生了深远影响;
③建筑:俄罗斯的圆顶多塔风格的教堂建筑,被视作东正教的象征。
【课堂总结】
古典希腊文化
古罗马文化
中古西欧文化
拜占庭
俄罗斯文化
★古典希腊与罗马文化是欧洲文化的源头; ★中古时期形成了以基督教为特征的地域文化; ★欧洲东部形成了东正教文明区域。
中古时期的欧洲:分裂?停滞?复兴?
史料一:西罗马帝国灭亡之后,基督教的两个世界沿着不同的历史道路向前发展。拜占 庭从古典地中海社会和罗马帝国继承了繁荣的经济、一整套管理机构、帝国官僚体系、 已经确立的教会和丰富的文化传统。与之相对照的是,西欧经历了混乱时期,政治、社 会和经济事务遭到破坏。在9世纪之后,西欧人才逐渐获得政治稳定,并为可预见的繁 荣社会奠定了基础。尽管存在不同,两个基督教世界都推进了一个大基督教文化区域的 建设,与伊斯兰教的影响和佛教对东方的影响并行。
二、古罗马文化
★问题探究2:结合材料和所学,概括《十二铜表法》的特点,并分析其影响
材料1 第五表:凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家族指定监护人的,具有 法律上;如被打断骨头的是 奴隶,罚金可以减半。 第九表:不为任何个人的利益,制定特别的法律。——《十二铜表法》
二、古罗马文化
1、地位
“古罗马继承并发展了古希腊 文化,在法律、文学、史学、建 筑和历法等领域多有建树。”
罗马征服了希腊但希腊文化征服了罗马。 ——古罗马诗人贺拉斯
二、古罗马文化
2、文化成就
(1)法律:《十二铜表法》——古罗马第一部成文法 (2)文学:卢克莱修、西塞罗和维吉尔——罗马时期最杰出的文学家 (3)史学:李维《罗马史》、塔西佗《编年史》代表古罗马史学最高成就 (4)建筑:万神殿、大竞技场 (5)历法:儒略历——后经修订成为世界通用的公历
③保存了大量希腊古典书籍,继承希腊罗马雕塑和建筑艺术并有所发展。
四、拜占庭、俄罗斯文化
2、俄罗斯文化
(1)特点:深受拜占庭文化的影响 (2)表现:
①宗教:进入基督教文化圈,拜占庭灭亡后,东正教逐渐成为专制君主 统治国家的工具。
②文学:史诗《伊戈尔远征记》反映古代斯拉夫民族的历史、传说和风 土人情,是基辅罗斯时期最杰出的文学作品。
第4课
欧洲文化的形成
学习目标: 1、掌握古希腊罗马文化的成就及 特点,理解其对欧洲文化的形成 产生深远影响 2、掌握中古西欧和拜占庭、俄罗 斯文化的特点,理解文化的多样 性和融合性
★自主学习,圈画并尝试记忆:
1.古希腊哲学领域的代表人物及成就,并分析其特点 2.古希腊文学、雕塑、建筑、史学领域取得的代表性成就 3.古罗马时期法律、文学、史学、建筑、历法的成就 4.中古西欧文化特点及表现 5.拜占庭、俄罗斯文化有何特点?表现?
——摘编自(美)杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 史料二:西欧中世纪文明是联结古希腊罗马文明和西欧近代文明的重要历史环节。西欧 中世纪绝非文明的完全倒退或中断时期。早期中世纪西欧的经济和社会文化的衰败,只 是西欧在特殊历史条件下为实现社会形态的转型所付出的历史代价,而封建制度的生长、 成熟,就生产力、生产关系的进展而言,毕竟相比奴隶制是一大进步。古希腊罗马文化 传统也并未完全断绝,而是有限度地保存在基督教神学和基督教会之中:而中世纪文明 鼎盛期已从拜占庭、西西里和西班牙三条渠道,大量传入古希腊罗马的文化遗产,西欧 学术文化界已对它们做了许多开掘、整理和汲取工作,使其融入中世纪的精神文化之中, 这已为文艺复兴作了文化准备。
古希腊——产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求, 力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。 古代中国——关注社会现实问题,提出解决社会问题的理论和方法。
一、古典希腊文化
3、文化成就 古希腊文学、雕塑、建筑、 史学领域取得的代表性成就
帕特农神庙重要性在于,全世界介绍 希腊的图片,如果只有一幅,那一定是 它;如果有一本,那封面也必然是它。 至少在形态上,它是希腊文明的第一象 征。
丕平献土
克洛维皈依基督教
卡诺萨之辱
三、中古西欧文化
(1)基督教文化:中古西欧文化表选出明显的宗教 特征,西欧成为基督教文化的核心区域。
①控制西欧社会的精神生活 ②《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响
(2)骑士文学和市民文学:反映了封建时代和城市 复兴时期的世俗生活。
中古西欧文化不是单一的宗教文化,它一方 面具有浓厚的宗教色彩,另一方面又传承了 古希腊古罗马的人文精神和哲学思维方式, 融合了西欧地区日耳曼等民族的文化传统。
三、中古西欧文化
概括中世纪基督教在西欧兴起的背景及西欧社会的主要特点。
(1)背景 ①日耳曼人在西欧地区建立了法兰克王国等封建国家。 ②496年克洛维皈依基督教,赋予基督教会多项特权。 ③756年丕平建立“教皇国”,并使教会介入世俗权力。 (2)特点 ①欧洲形成了王权与教权并立的二元政治格局,教权与 王权互相利用,竞争共存 ②基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号
一、古典希腊文化
★问题探究1:结合材料和所学,指出古代中西哲学的不同特点。
材料1 从大多数哲学家的观点看,古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个 发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然;苏格拉底时期哲学 的研究对象是社会、人生。 ——冉海涛《古希腊智者学派之浅析》
材料2 中国古代的思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣,他们提供讨论 的哲学是社会的、政治的和伦理的。——[美]伯恩斯等《世界文明史》
(4)悲剧性:严格说,每个民族都有悲剧性,但在希腊的文学作 品中表现得最为突出。《荷马史诗》就是希腊悲剧的代表。阿 喀琉斯和赫克托尔是两种典型的悲剧人物,前者是自身追求与命 运矛盾,后者是自身思想与国家使命矛盾 (5)雄伟性:悲剧侧重写悲壮雄伟。希腊的史诗戏剧大多体 现英雄主义色彩,抒情性较强,语言高亢,句式短促。希腊建筑帕 特农神庙高大壮观,雕塑《掷铁饼者》形象健美,都体现了这一 点
3.大学的校训不仅代表着一个大学的风格,也呈现出它的办学理念。哈弗大学的校训是:“与柏拉图 为友,与亚里士多德为友,更与真理为友。”关于它的认识正确的是A.重视古希腊哲学家人文理性的 传统 B.强调追求真理是普世最高原则C.哈佛大学继承了古希腊的教育理念 D.二者是哈佛大学 的杰出代表人物
4.他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一,他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建
1.“这世界上或有想在沙基或水面上建造祟楼杰阁的人,那可不是我,我只想造座小庙…;精致、结实,匀
称,形体虽小而不纤巧,是我理想的建筑,这神庙里供奉的是'人性…”作家沈从文先生想设计心目中小庙
的“源点”是A.日本的东京 B.意大利的罗马
C.希腊的雅典 D.法国的巴黎
2.被誉为欧洲中世纪四大英雄史诗之一的《伊戈尔远征记》,描绘的是主人公伊戈尔为消除公国的外 患——盘踞在黑海沿岸的波洛夫人,率远征军进行征伐的故事。在伊戈尔身上,兼有着为自己民族抵 御外敌的英雄气概和追求个人荣誉、轻率行动的性格特征。这说明A.《伊戈尔远征记》是市民文学的 代表作 B.作者对主人公伊戈尔的评价持双重态度C.伊戈尔远征加剧了基辅罗斯的解体危险 D.封建贵族的忠诚与勇敢促进了社会发展
——摘编自姚介厚、李鹏程、杨深《西欧文明》
【素养提升】
★历史理解:阅读材料结合
材料 一提到希腊这个名字,在有教养的欧
所学谈谈你对黑格尔“家园” 洲人心中,尤其在我们德国人的心中,自然会引
的理解。
起一种家园的感觉。——黑格尔
古典希腊与罗马文化是欧洲文化的源头 古希腊的哲学思想和对自然现象的探究及理性的思维方式,奠 定了欧洲科学知识系统的基础;古希腊宗教神话文化为后世欧洲 文学艺术的发展提供了肥沃的土壤,成为后世西方文学创作的源 泉;古希腊的自由、民主观念和人文精神是近代欧洲政治、思想 的源头;维护私有财产的罗马法律体系是近代西方法律制度的渊 源和先驱,具有超越时间、民族、地域的价值。 总之:古希腊罗马在哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、 戏剧、神话、历法等方面成就辉煌,是整个西方文明的源头。
了一个法典编纂委员会,把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,
编成了A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》
D.《权利法案》
一、古典希腊文化
1、地理位置: 古代希腊的中心区域在巴尔干半岛
的南部。
2、发展阶段:
前5C—前4C上半叶,古代希腊文
化处于高度发展的时期,被称为“古 典时代”。
材料:有个地方叫克里特,在深绿色 的海中央。那里美丽又富裕,四面是汪洋。 那里居民稠密,有数不清的教堂。九十个 城市林立在岛上。 ——《荷马史诗》
一、古典希腊文化
3、文化成就
理性主义是建立在承 认人的推理可以作为 知识来源的理论基础 上的一种哲学方法。 理性通过论点与具有 说服力的论据发现真 理,通过符合逻辑的 推理而非依靠表象而 获得结论,意见和行 动的理由。
——余秋雨
2.古代希腊文化的特征(了解即可) (1)理想主义:古希腊的一个重要的美学思想就是和谐是美。 古希腊人很早就提出黄金比例的观点,并运用于绘画和雕刻。文 学作品中,男性大多具有非凡的力量、英俊的相貌、发达的肌肉, 女性则有惊世的容貌、诱人的胴体。神其实与人一样拥有情感、 缺点,神只是理想化了的人 (2)人文主义:希腊人重视个人价值,追求自由、享乐。希腊 神话中经常出现半神般的英雄,而且神同人一样,追求女色,争强 好胜 (3)理性主义:希腊人对神的态度与其说是崇拜不如说是追 求向往,人甚至敢开神的玩笑。这种理性主义使得苏格拉底可以 为真理喝下毒酒。希腊人将这种精神运用到哲学领域,思考世界 的本原,探讨悖论的逻辑;运用到科学领域,研究杠杆、滑轮、浮 力,发现数学的奥秘
材料:英国学者柏格斯曾经 指出:“莎士比亚汲取《圣经》 的井泉如此之深,甚至可以说没 有《圣经》便没有莎士比亚的作 品。……然而《圣经》的精华和 精神,它的正义、宽容、仁爱、 救赎等伟大的教训,以及其他许 多宝贵的金言,仍得在莎士比亚 的作品中留存。”
——朱维之《基督教与文学》
四、拜占庭、俄罗斯文化