幼儿园治理教育乱收费规范办学行为自查自纠报告

幼儿园治理教育乱收费规范办学行为自查自纠报告
一、报告目的
本报告旨在对幼儿园进行自查自纠，规范办学行为，消除乱收
费现象，提高教育质量和服务水平。

二、自查自纠情况分析
1.乱收费现象
针对幼儿园乱收费的问题，经过自查，我们发现存在以下情况：（1）行政费用乱收费：部分家长被要求支付过多的行政费用，如报名费、材料费、管理费等，费用标准缺乏明确性和依据。

（2）附加费用乱收费：部分幼儿园设置了一些未经家长同意的附加费用，如保健费、器械费等。

（3）教材费用乱收费：部分幼儿园以购买教材为名义向家长要求收取高额费用，教材的真实价格与所收费用不符。

2.办学行为规范
（1）教师行为：部分教师存在着教育方法和态度不规范的问题，比如教学过程中缺乏足够的关注和关心，部分教师对幼儿园规章制
度的遵守不够严格，对学生纪律要求不够严格。

（2）管理行为：部分幼儿园管理者对教师和学生的日常管理存在欠缺，对幼儿园规章制度的执行和落实不够到位，管理与教育脱
节现象比较突出。

三、自查自纠措施
针对以上问题，我们制定了以下自查自纠措施：
1.乱收费问题的自查自纠
（1）制定幼儿园收费管理规定，明确费用项目、标准和缴费方式，确保收费透明公开。

（2）对所有已收费用进行核对，如发现有未能合理归类的费用，及时退还给家长。

（3）建立家长投诉渠道，并建立举报电话，对乱收费行为进行监督和处理。

2.规范办学行为
（1）加强教师培训，提高教师的教育水平和教学能力，加强教育方法和态度的规范。

（2）组织规章制度学习，加强对规章制度的执行和落实，对教师和学生的日常管理进行规范和严格监督。

四、自查自纠效果与总结
经过自查自纠，我们取得了如下效果：
1.乱收费问题得到了有效解决，家长对收费情况有了更清晰的了解和认知。

2.教师和管理者的行为更加规范，教师培训的结果也得到了有效的展示。

3.管理与教育的融合得到了进一步的加强，幼儿园的整体办学水平得到了提升。

总之，通过自查自纠，我们解决了乱收费问题，规范了办学行为，提高了教育质量和服务水平。

在今后的工作中，我们将继续加强自身的规范与自我纠正，共同打造一个良好的教育平台，为幼儿的成长做出更大的贡献。