画老师幼儿园教案

画老师幼儿园教案
一、教学目标
1.学习使用不同颜色、笔画的画笔进行绘画
2.培养幼儿详情观察的能力
3.提高幼儿的空间感知能力
二、教学内容
1.画笔种类和用途的介绍
2.游戏式活动中使用不同画笔进行绘画
3.利用简单的形状进行构图
三、教学重点
1.学生使用不同颜色和笔画的画笔进行绘画的能力
2.能够通过形状和构图表达其想法和观察细节
3.能够使用基本图形和空间感知来表达创造性的想法
四、教学步骤
第一步：画笔种类和用途的介绍
教师向幼儿介绍不同的画笔种类，如毛笔、水彩笔、香气笔、彩铅笔等等，并
且介绍它们的用途。

通过向幼儿展示不同的样品和问答互动，激发幼儿的好奇心和兴趣，并为后续绘画活动做好准备。

第二步：游戏式活动中使用不同画笔进行绘画
教师将每个学生分成两组，每次一组进行画画活动，另一组进行观察。

观察组
将会在一个艺术家打破的画品中寻找隐藏的目标，并将寻找到的细节描述给自己的小组伙伴。

通过这种游戏式的活动，幼儿能够提高详情观察能力以及语言表达能力，同时更加了解每种画笔的优点和用途。

第三步：利用简单的形状进行构图
教师为幼儿提供一些基本形状，如圆、直线、正方形等等。

并告诉幼儿如何使
用它们来构图。

幼儿需要在纸上漫画、涂抹、填充这些形状，自由地将自己的想象力融入到画画中，以提高他们的创造力和空间感知能力。

五、教学小结
通过本次课程的学习，幼儿们学会了如何使用不同颜色、笔画的画笔进行绘画，如何观察画品中的细节，并能够使用简单的形状构图。

这些技能和能力为幼儿的创造力和空间感知能力的提高打下了坚实的基础。

为幼儿未来的绘画、表达以及自我创新打下了稳定的基础。