26.1万众一心奔小康

第26课
万众一心奔小康
全面发展的小康目标
自学要求：请同学们认真自读课本p106—109的内容，对照自
学内容，能找到答案的在课本上圈点勾画，不能找到答案的 小组内讨论交流。约5分钟后检测自学效果。
1.三步走战略的主要内容。 2.如何认识我们现在达到的小康水平？ 3.解决贫困问题的关键要靠什么？ 4.跨入21世纪，我国进入了怎样的发展阶段？ 5. 本世纪头20年我们的奋斗目标是什么？其主 要内容有哪些? 6.党的十八大提出的我国经济社会发展的总目 标、总要求有哪些？（或： 推进全面建设小 康社会的主要措施 ？） 7.建设中国特色社会主义五位一体总布局是指 什么？
2.如何认识我们现在达到的小康水平？
（1）到2000 年，我国人 民生活总体 上达到了小 康水平来自“总体小康社会”概 念
在温饱的基础上 生活质量进一步提高 达到丰衣足食
盼小康，祖祖辈辈盼了多少代； 奔小康，风风雨雨奔了多少年。今 天，小康生活就在我们身边。
生活变化：改革开放之初，中国人创
作为当代中学生，能为我市“全面建 设小康社会”做好哪些准备？
小康社会是我国在 实现社会主义现代 化过程中从温饱发 展到富裕的一个历 史阶段。
邓小平
我国小康目标的提出
1、“小康社会”的说法是 1979年12月6日邓小平会见日 本首相大平正芳时提到的。 2 、邓小平在1987年4月会见 西班牙副首相格拉时，明确提 出了“三步走”的战略步骤。 3、1987年10月,党的十三大正 式将小康列为三步走的发展战 略中的第二步。
数字印证：恩格尔系数，购买食物的人
均支出在消费总支出中的比重，判断国 民生活水平的国际指标。 2009年，我国城镇和农村居民家庭恩格 尔系数又分别降到27.9％和35.7％。
生活变化：食不厌精，是中国人的梦想。
副食的消费量在攀升，中国人吃得 越来越好。粗放消费方式，逐渐向 讲究营养、风味、疗效、方便等集 约消费方式转变。
中国历史上的小康理想
“小康”一词，在《诗· 大 雅· 民劳》中曰：“民亦劳止，汔 可小康。”其意是讲，老百姓终 日劳作不止，最大的希望就是过 上小康的生活。 在中国历史上，“小康”有 两层含义：一层是普通老百姓的 理想生活水平。是指一种介于温 饱与富裕之间的生活状态，即温 饱有余而富裕不足。《诗经》中 讲的小康就是这个意思。
数字印证：城镇居民的人均粮食 消费量８８公斤；农村居民下降 到２５０公斤。
生活变化：２００２年６月１８日，四川乐山五 通桥区１１６岁的杜品华拿到了上海大世界吉尼 斯总部颁发的“最长寿的人”证书，正式成为世 界上最长寿的老人。
数字印证：我国人口平均预期寿命１０年提高２.８５岁， 已达７１.４岁，比世界平均水平高５岁，比发展中国家 和地区高７岁。根据英国、法国、美国等经济发达国家 的资料计算，他们的人口平均预期寿命从４１岁提高到 ６４.６岁，用了整整１００年的时间.
• • • • （1）实施西部大开发 （2）建立城乡最低生活保障制度 （3）取消农业税 （4）免除义务教育阶段的杂费
3.解决贫困问题的关键 要靠什么？
• 以经济建设为 中心，大力发 展生产力
• 4.跨入21世纪，我国进 入了怎样的发展阶段？
跨进21世纪，我国进入了全面建设小康社会、 加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段
1.三步走战略
第一步，到20世纪80年代末，国民生产总值比1980年 翻一番，基本解决人民温饱问题。 第二步，到二十世纪末，国民生产总值再增长一倍， 人民生活达到小康水平。 第三步，到二十一世纪中叶，人均国内生产总值达到 中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
目标：把我国建设成为富强民主文 明和谐的社会主义现代化国家
5.全面建设小康社会的奋斗目标的主要内容 经济更加发展 （经济建设） 民主更加健全 （政治建设） 科教更加进步 （文化建设） 文化更加繁荣 （文化建设） 社会更加和谐 （社会建设） 人民生活更加殷实。（社会建设）
思考：全面建设小康社会的奋斗目标主要包括哪些方面
6.党的十八大提出的我国经济社会发展的总目标、总 要求（或：推进全面建设小康社会的主要措施）
• 生活变化：一到“黄金周”，长城内外，大 河上下，游人如织。不仅如此，越来越多的 人还“周游列国”。旅游正成为中国人的新 时尚。
数字印证：到2009年，达到７.８亿人次。
2009年城镇居民人均旅游支出比1995年增 长267.6％。
• 生活变化： 通信方式变得越来越多样、 便捷，不仅家里的电话可以随时拨打， 还可以掏出手机发个短信息，打开电脑 发封电子邮件 。
数字印证：从1998年开始，我国个人购车
比例已经超过５０％。目前，在一些大中 城市，这一比例甚至超过７０％。城市居 民中，每万人拥有轿车达到１００多辆。
• 生活变化：城镇居民衣着求新、求美，讲究舒 适、大方，“一季多衣”取代了过去的“一衣 多季”。衣着消费的个性化特征明显。
数字印证：二十世纪九十年代初，人们常用 “西装革履”来形容穿得好，如今，西服、 皮鞋在我国居民中的普及率已经高达９０％ 以上。
数字印证： 今天手机的用户数达到１.８ 亿户，雄居世界榜首。 现在我国平均每周 至少上网１小时的公民已经超过4500万人， 位居世界第三位。
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国家、人民生活发生巨大变化，但是
4500 3453 938 人均炼油量
33 人均炼钢量
360 人均采煤量 中国 日本
从总体上看，我国工业生产技术水平和生 产管理水平还不高。
• 生活变化：对于教育的投资和关注的热情都达到了 一个空前的高度。 • 不仅大学生越来越多，硕士生、博士生、博士后研 究人员等也明显增多，中国人受教育的程度在快速 提高。
数字印证：从1990年到2009年，普通高等学校招生 人数由60.９万人增加到468.３万人；高等教育毛入 学率从３.４％提高到12％。高等教育开始由精英教 育向大众化教育迈进。
（2）我国的小康还只是低水平的、不全面 的、发展很不平衡的小康 （3）与发达国家相比，我国经济发展水平、 人民生活水平还有较大的差距，特别是地区 之间、城乡之间的发展还不平衡。
（如何理解低水平的、不全面的、发展很不平衡？）
阅读书本106-107材料,思考： 材料说明了什么?
我国改善民生的措施（P107信息点击）
我国现在受过各种教育的人口在总人口中的比例
34% 11.2 15.8 3.5 35.6
大学以上
高中
初中
小学
其他
2009年我国东、中、西部地带国内生产总值对比表
（单位：亿元）
48115
23114 11552
东部
中部
西部
2.如何认识我们现在达到的小康水平？ （1）到2000年，我国人民生活总体上达到了 小康水平。
生活变化：“小康不小康，关键看住房”。 过去，一家三代挤在一间房子，并不是一 件罕见的事情。中国的城市和农村，有着 太多的旧房、筒子楼、危房。
数字印证：目前，城镇人均住宅建筑面积 在１０平方米以上，农村达到２５平方米。 与此同时，居住质量和配套性能不断提高.
生活变化：轿车的称呼，意思是像轿子
一样的车，只有当官的才坐得起。
（1）经济持续健康发展。 （经济建设） （2）人民民主不断扩大。 （政治建设） （文化建设） （3）文化软实力显著增强。 （社会建设） （4）人民生活水平全面提高。 （5）资源节约型、环境友好型社会建设取得 （生态文明建设） 重大进展。
请你为南通市全面小康社会奋斗 目标的实现提几条合理化建议。
提示：围绕全面小康社会的目标回答。
5.本世纪头20年我们的奋斗目标是什么？
党的十六大确定，我们要在本世纪头20年，集 中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平 的小康社会。（全面建成）
思考（1）惠及十几亿人口指的是什么？ （2）为什么要强调这一点？
（1）“ 惠及十几亿人口”指的是使全体人民 共享改革开放和现代化建设的成果，全体城 乡居民都能过上幸福生活。 （2）①社会主义的根本任务是解放和发展生 产力，最终目标是实现人民群众共同富裕。 ②体现了中国共产党始终代表最广大人民的 根本利益；以人为本的科学发展观；把实现 和发展人民群众的利益作为一切工作的根本 出发点。
造的新名词“万元户”，几乎成了 家庭拥有巨额财富的代名词。而如 今，“万元户”已经成为一个过时 的历史名词。
数字印证:城乡居民收入增长更为突 出地反映在储蓄存款的变化上。１ ９８９年底，城乡居民储蓄存款余 额刚过５０００亿元。目前已超过 ８万亿元。
生活变化：过去，中国人见面的常 用口头语是“吃了吗？”，现在很 少能够听到.