《直面挫折 学习描写》PPT
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早春的街上,细雨燃起一团团柳烟。韩吏部灰白的须发映绿了远处的芳草, 一切的纷尘杂喧在生活的造物中净化。行斜风细雨中,不需归去,一只白 鹭冲天而起;桃花流水鲜艳成永恒的风景。匆匆的胭脂泪,湿润了汴梁的 春意,细雨也模糊了故园雕栏玉砌的朱颜,寂寞梧桐,深夜锁住了清秋。 受伤的李叔同徘徊于江南烟雨中,不在骤雨初歇之时,就在潇潇暮雨洒江 天之际,发一声长啸,作一首慢词,于是红衰翠减,清秋洗净。
陆游的豪情在暴风雨中发酵,江南诗意的小楼在风雨中召唤,深巷中 卖杏花的小女孩……多少瘦弱的诗人在生活是挫折中,挥毫成好词,婉约 豪放幻化成春兰秋菊,震慑着千年之后的我们。
面对挫折,圣贤们笑谈人生,他们或放歌于邺下,或垂钓于濮水,或 采菊于东篱,或深居于竹林,他们行吟高歌,倚风长啸。心如澄澈秋水,
有关挫折的名言警句
只有一个结果,就是清水被泥淖吞噬! 那个王朝,封建昏庸的王朝,充满着一群小人,一群 善于拍马逢迎的小人,他们对上阿谀谄媚献笑脸,对下横 眉立目使绊子,残酷无情,更容忍不了您这个眼中钉肉中 刺。他们为了自己的私利,大肆排除异己,哪管江山社稷 之重。您两次被贬,就是小人们精心设计的杰作。这虽然 没有浇灭您心中的斗志之火,但您却无法在浑浊的官场上 施展才华。
选自?美 文选粹?
皎洁的月光下,波潮汹涌。 飘飞的花瓣后,杀机四伏。 浮沉乱世中,汨罗江畔的您,身穿白袍,微风中扬起 襟袖。腰间的长剑,冰冷如铁。您轻轻地握住剑把,纵身 一跃,竟然跳了下去,激起无边的浪花。岸边,香草上还 留着您的颀长的身影和幽幽的泪光,还有您的“举世皆浊 而我独清,众人皆醉而我独醒〞的长叹,还有您“长太息 以掩涕兮,哀民生之多艰〞的哀愁!
才华超人又曾经身受器重的您离开了那个没有阳光的 国度,但是您却是以这样一种方式离开,确实出人意料。 从您离开的那一刻到千古之后的今天,多少人的脸上滑 过冰凉的泪滴!
但是,您的离开又确实在情理之中。 您是一杯清水,清得似山涧小溪,洁白如玉。但是, 您所面对的整个朝廷,包括那个您景仰并爱戴的怀王, 却是一沟污浊的泥淖。一杯清水,一沟泥淖,相遇是什么 结果?
面对这些挫折,中国航天人是怎么想的,又是怎么做的呢?被誉为“中 国航天之父〞的钱学森曾经说过的一句话给了我们答案。钱学森说:“我们 不要怕失败。失败了,总结经验教训,再重来。经过挫折和失败,会使我们 长才干,变得更加聪明。〞
从这儿我们看到了中国航天人对待挫折是一种什么样的态度呢? 中国航天人对待挫折是一种积极的态度。正因为有了这种积极的态度, 中国航天人才能够理智面对挫折,勇于开拓进取,战胜各种难以想象的困难, 使我国成为世界上第三个把人送入太空的国家,使中华民族的千年夙愿今朝 实现。 那么当挫折来临时,我们是被挫折压倒还是像中国航天人一样,经受住 挫折的考验,开拓进取,去战胜挫折呢?
★谚云:世上无难事,只畏有心人。有心之人, 即立志之坚午也,志坚那么不畏事之不成。--任弼 时
★遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可 以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。--鲁 迅
★患难困苦,是磨炼人格之最高学校。--梁启超 ★与自己斗争教师最最困难的斗争,同时战胜自己 才是最伟大的胜利。--[德]罗洛
最终,你还是怀石孑立于汨罗江畔。如血般的残阳拉长了你的 身影,陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鸣。汨罗清清清几许,你,屈 原,找寻了一辈子清白与安泰却终究不得志,在这汨罗清水的荡涤 下,夙愿得以在理想中彰显,人格得以在长眠中永生。
屈原,你找寻了一辈子,虽只展现坠江时的绚烂芳华,只 泛起清漪,只留下轻息,但也足够了,毕竟江岸的青草知晓,竟 后代的世人为你叹息,毕竟举世的志士向你景慕。勿需颂“魂归来 兮〞的悲吟,只求你在江底静静安睡,梦中一享找寻一世的歌舞升 平的颂歌。
直面挫折 笑傲风云 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 题记 河蚌忍受了被沙石困扰的痛苦,终孕育出荣耀夺目的珠贝; 宝剑忍受了烈火锤炼的苦楚,终露出了锃亮的刀锋。直面挫折, 方可笑傲风云。 往事如观流水,来者如仰高山。历史在时间中风化,英雄的 故事折戟沉沙,自将磨洗,思绪万千。 沉舟侧畔,千帆竞过;病树前头,万木争春。刘禹锡忍受了“二 十
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 不经历风雨,怎么见彩虹? 人生在世几回搏,此时不搏待何时? 前方是绝路,希望在转角 有志者,事竟成,百万秦关皆属楚;苦心人, 天不负,三千越甲可吞吴。 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而 不走路呢? ----- 鲁 迅
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其 筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。 ---- ?孟子?
魄毅兮为鬼雄〞以奠国殇。秋冬之绪风,蔽日之旌旗, 在你痛碎了的心上刻尽伤痕,但你对荆楚富强的热诚, 对庶民安泰的追寻却在累累伤痛中潜滋蔓延,汩汩喷涌。 痛哭数日,你炯然的瞳仁依旧如炬,“吾不能变心而从 俗兮,固将愁苦而终穷〞。
帝王朝代的更迭并没使你还官,在顷襄王的残杯冷 炙旁,你找寻的梦想更像那浮浪激起的金辉薄雾,缥缈 得虚无,美好得令人心碎。“被石兰兮带杜衡,折芳馨 兮遗所思。〞你深知仕途无望,仍死死坚守着平生找寻 的绮梦,行吟江畔如坠痛渊。有人劝诫你要与世推移, 你却笑笑,笑颜如苏世独立的清溪,在浊水中亦不濯足 而苟活。是啊,安能以身之察察,受物之汶汶者乎?安 能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎!
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同学们,在我们成长的道路上,一定面临过挑战,遭遇过挫折,经历过失 败。也许我们心中缠绕过“才下眉头,却上心头〞的忧愁,凝结过“欲渡 黄河冰塞川,欲登太行雪满山〞的无奈,喷薄过“惊涛拍岸,卷起千堆雪 〞的愤慨。当忧愁朦胧我们的双眼,当烦恼囚禁我们的心灵时,让我们拿 起笔,做好记录,将这些少年心事凝固成文字,让记忆在时间的浸染下, 散发出幽幽的生命之香!
尽管横遭遇贬谪,您还是寄希望于楚王。当希 望破灭时,您用结束生命来告诫世人,您的离去也 就在情理之中了。 选自?高考总分值作文?
人教版高中语文第二册,有一道写作训练 题——?“逆境〞与成才?,每届学生训练 后,总会出现如下几种偏差的情况。 一、观点错误,没有看到问题的本质。 二、没有全面看问题。 三、没有选择好角度。 四、没有把握好分寸。
例文
直面挫折 大风吼叫而过,天空里一点痕迹都没有留下。 窗外景色依旧悦目,一丛绿树上点着几朵红花,花 上群蝶飞舞。几只鸟儿飞来飞去,忙着,辛勤地筑着他 们的巢。 大风越刮越大,鸟儿们的心碎了,还未竣工的家却 瘫倒在地上,空中失去了鸟鸣声。接踵而来的是一场大 雨,失去了家,鸟儿们在雨中打着哆嗦,躲在一片大叶
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起 来。——张海迪
★什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的, 从只有荆棘的地方开辟出不的。--鲁迅
★要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总
是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是梦想。 --毛泽东
★我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前 途是自己努力创造出来的。--徐特立
苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢 乐。——贝多芬
一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会
不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人 骂不倒。——郭沫假设
人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁, 难以激起美丽的浪花。 —奥斯特洛夫斯基 种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的
种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨 炼。——夏衍
淌过亘古的江水溯游而上,在黯淡的烛光中望见了你。 你无奈地脱去三闾大夫的衣袍,恨得咬牙切齿,扬起笔锋疾 书,狂啸出你满腹的怨恨与牢骚。昔日任左徒图议国事,接 遇诸侯的年华不再,你粲然笑颜亦鬓微霜,大楚联齐抗秦的 修明盛世渐渐地也被一心贪享贵族特权的投降派的排挤谗言 所腐蚀、吞噬。回首有恨无省的往事,你便怒火中烧,恨彻 心扉。但写完横世的?离骚?后,你却问天长叹,热泪纵横凄 然望楚。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。〞你清楚, 为了找寻理想的美政,“亦余心之所善〞,它必将履行, “虽九死,其犹未悔!〞
请学生说说自己经历的 一次挫折,并说说自己 受挫时的感受。
思路拓展
挫折是指个人从事有目的的活动时,由于遇到阻碍和干扰,其需要得不 到满足时表现出的一种消极情绪状态。中学生所会遇到的挫折主要表现在学
什么是挫折 习方面和情感方面。学习方面主要包括考试没考好,成绩下降,受到老师和
家长的批评和责备。 人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河
磨难,成长的财富 一粒种子,不幸落在了悬崖峭壁之间,狭小的缝隙,刚好容下它那 纤细的身体。它有些失望,甚至有些绝望,但对生命的渴求,那破土而出 的冲动令他有着无限向往。它抖了抖身子,在干涸的石缝间拼命汲取着阳 光。落雨时,他拼命畅饮着天空的的甘霖,过了几日,它冒出了嫩嫩的芽, 阳光下,一抹新绿在风中摇摆…… 其实,再恶劣的环境,只要心存希望,只要有一颗战胜磨难的心,你 就会迎来生命的春天,成长为一颗参天大树。 一滴水,渺小而微弱,它的理想是汇入浩瀚的大海。它的身影从小 溪,从大河一路走来,每一次在去留之间徘徊、放弃与信念之间犹豫时, 它的理想就会激荡在心中,顷刻之间,那些磨难都成为了一种美丽,直到
他们又开始筑巢了,没有一丝抱怨,嘴里叼着泥,叼着草,叼着希望, 奋斗着,奋斗着。
又过几天。 唏哩哗啦,又下了一场雨。而如今的鸟儿,正在巢中安稳的睡着,任 风吹雨打,也奈何不了他们。 如此顽强的小生命,在它们不屈的身影中我看到了倔强,看到了明天 的阳光。 直面挫折,鸟儿们没有退缩。 直面挫折,鸟儿们奋斗着。 直面挫 折,鸟儿们胜利了。 回首,想想! 多少人在挫折发奋:屈原放逐,乃赋?离骚?;左丘失明,厥有?国
床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正
挫折与人生的关系 因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住孟子的话:“天降大任于斯人也,
必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所 不能。〞 记住巴尔扎克的话:“挫折和不幸,是天才的进身之阶,信徒的 洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。〞
生活中的失败挫折既有不可防止的一面;又有正向和负向功能。既可使 人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。
适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋
进。挫折是一种挑战和考验。 关键是如何面对
话题探讨
一个遥远的梦想,一个现实的梦想。随着中国“神舟〞六号载人飞船进 入太空,中华民族追求了千百年的梦想终于成为现实。知道这一消息时,你 的心情怎样?是的,我们感到无比的自豪和振奋。但是,在这一梦想的实现 过程中我们也曾有过泪,有过痛,仅卫星发射时的失败就有不少的事例,从 1973年9月10日发射的长空1号、风暴1号到XXXX年8月18日发射的中星7 号、长征3号,在这13年中有过十屡次的发射失败。
历史重重地行进着,不曾停辍,无论多少横尸碾死 在它的车辙上。那一年,怀王听信奸言,念私利而不顾 大局,纵虎归山而爆发了又一场杀戮。怎奈黄钟废弃, 瓦釜雷鸣,混乱不堪的楚国大厦将倾。数十万的将士血 洒战场,载着猩红的幽叹汇成了贲张的波涛。号角嘶鸣, 黄沙漫天,你在风雨飘摇中举步维艰、潸然涕下。“长 太息以掩涕兮,哀民生之多艰。〞目睹了遍野衰颓后, 羸弱的你掩面低泣,一腔热忱苦心化作篇篇祭文,“魂
卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里 百折不饶。 ----- 贝 多 芬
失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值, 只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道 做好一件工作的方法是什么。 ---- 爱 迪 生
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。----- 郑 燮
汨罗江畔,滔滔清浪重重碰撞着岸边,意欲紧拥着 碣石,无奈却溅落,坠去,随滚滚江水东逝大海。浪声 铿锵,执著也毅然,不仅使人浮想翩跹想到你,屈原。 你与激浪一般想攥住荆楚的疆土,楚地的鼎盛,故都的 繁荣,但你找寻了一辈子,却伴着你的绮梦葬身汨罗。
您总希望在阴云密布的楚国,能射来一束阳光,给您施展 抱负的空间。
但是,这是无法实现的。只要那一沟泥淖没有变化,您这 杯清水就只能淹没在泥淖之中。 一杯清水,面对的却是一沟泥淖,您的离去,也就在情理之中 了。
您才高八斗,学富五车,又精于国家治乱之道。您一身正 气,一身傲骨,欲使国家内那么民安,外可御敌。但是,这恰 恰预示了您的失败,预示了您的理想和抱负不能实现。因为, 您的一杯之“清〞面对的是整个官场广阔无边的“浊〞。