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高三作文 记叙文写作方案设计
于细微处见真情
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教学目的及重难点 教学设想 教学步骤 步骤一 步骤二 步骤三 步骤四
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教学目的
针对学生在记叙文中存在的问题：文章缺乏真
情实感，行文干巴，没有感染力，通过教学使之 明确：在记叙文写作中显示真情实感的方法，即 “于细微处见真情”。
反正是要弄懂的，顿时精神一爽，一瞬间，仿佛昨夜的哈欠全补回来似的， 哼起了歌。
真的考试了，阿考得不好，正后悔懊恼着，忽听见某君调侃地说：
“这卷子，容易得我好几题都不想写了！”“哈哈…………”大家都笑， 阿D也笑，觉得这话有水平。后来凡有人问阿D考得如何，阿D总是不平地
说：“唉，这卷子。太简单了！弄得我好几题都粗心了。要是出难一点就 好了，唉！”阿觉得那试卷真的太容易了！
外婆的、妈妈的、我的，三本存折，三个故事。
那褪了色、打开皱、被压在抽屉底的存折是外 婆的。
打开它，上面是不很漂亮却很端正的字迹，那时 的存折手写的。其中一笔500元的提款在众多数 字中显得尤为耀眼，那时的500元，确实不是一 个数字。
外婆告诉我关于这500元的故事……
那还是80年代初，家中的生活并不好，可大家还
第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的 老头筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在门后头吃。
“哪来的？”后母看出不对劲儿了。
“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。
“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是
一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚子直转筋，咧开嘴 半天没哭出音来。
“做贼！与老鼠同一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！
是省吃简用，攒下了一笔钱。当外婆看到存折上
的数字逐渐增大时，心中充满了欣喜，因为外婆
一直想买一台缝纫机，用她的一双巧手为全家做
漂亮2020/的6/1 新衣。
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那时，由于家中没有电视机，关心时政的 外公每天晚饭后就立即赶半小时的路去张爷 爷家看新闻。有一次，在回家的途中，下起 了大雨，当外公到家时，浑身湿透了。外婆 看着发高烧、说胡话的外公，心中难受极了。
还是觉得像自己。“真的像我，也好，以后有人写《阿 D正传》也 搞不定啊！阿 D想……
（选自《中学生优秀作文》1998年9月）
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• 明确：写同学或自己的性格，如果平淡的记几件 事来表现，就显得索然无味，而作者由鲁迅先生的 《阿Q正传》阿Q的性格引发联想，写出了自己在生 活学习中的几个片段，来显示自己的性格特点，细 节描写真实、生动、典型和富有个性。
过虑范，20围文20/6！章/1 ”写又出作心出里一的种话不，屑岂的不样快子哉，！自至我于感得觉不良得好奖。，另当别论，不在1写1 作考
某日听说要考试，阿D挑灯夜战。第二天，大家都说没复习，阿D亦说。 谁知。后来居然又不考了。众君子皆欢喜，惟阿D不高兴：“白看了一夜 书！”某君回头说：“这东西反正要掌握，考不考有什么区别！”是啊！
形象栩栩如生，形神毕现，收到点滴传神的艺术效果。
这一次作文训练的目的在于认识到记叙文贵在细节传神，
当你觉得缺少感人的事情时，不妨把人物放在显微镜下透视
你就会发现许多动人感人之处。人们常把细节描写比作作品
的血肉，艺术的生命。
所谓把人物放到显微镜下透视，就是要我们在描写人物
时抓住肖像、语言、心理和行动的细节，以小见大，于细微
足球赛，体委嫌阿D球技臭，不让他上。阿D气了，说：“作个替补
的……替补行不？”球赛开始了，对方队员球技高超，阿D班明显处于劣
势。“加油！加油！”之声此起彼伏。阿 D愤愤地说：“哼！这种球赛。
叫我上我还不上呢！踢了还丢面子呢！”
一日，语文课上，老师正在讲鲁迅的《阿 Q正传》。阿D读着读着，觉
得鲁迅正写他。“好你个鲁迅，写我也不先打个招呼，侵犯人权！”可是 奇怪，班上竟没有人朝他看。阿D一想：原来年代不同。于是阿D 又读，
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3、教师讲述：记事写人离不开情节，但重要的却是刻画
人物。人物形象塑造的成功与否决定着文章的成败。刻画人
物通常用肖像、语言、心理和动作等描写手法，但当你觉得
没有重大行动和众多语言或无法具体的刻画人物时，不妨借
助细节的刻画来完成。一举手，一投足，一句话，一个眼神
都能表现人物感情，透视人物心理，揭示人物性格，使人物
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星期天晚上，阿D睡前收拾书包，发现整整两天，什么事也没干，只把作业 糊里糊涂做完了。阿觉得有点亏，也有点心虚――他们那些人肯定在用功！
阿浑身不自在，直到躺到床上，还翻来覆去睡不着，越想越不是滋味。突然
一转念：放假就是休息，书呆子才看书呢！对，书呆子才啃书！如此一思量， 阿豁然,竟睡着了。
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6、讲述：记叙文要显现真实、生动、典型 和富有个性的特点，表达自己的真情实感，要学
会观察、体味生活，那么怎样才能做到呢？
板书：
找生活中的“动情物” 抓情感的“触发点”。
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展示范文
《三本存折》 《后母的0/6/1
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三本存折
这份尊老、爱老之情平凡却又感人，我一定要让这 份情在我们家延续下去，直到永远……
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眼前这本崭新的平整的存折是我的。
打开它，可以发现所有存款的时间都是一、二月份， 数目还不小呢。可不久前，又一次全部被提空了。这 是为什么呢？
让我告诉你吧……
因为自初中起，我每年都把自己的压岁钱存入银行， 年复一年，到如今已是一笔可观的数目了。
不许吃！给，给老头送钱去！“后母那严酷的表情是 我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两 毛钱， 扔了瓜，咧着嘴给卖瓜的送钱去了。
如《祝福》中对祥林嫂的眼睛三次变化的描写。 如《背影》中对父亲买橘子时爬月台时背影的描写。 如《阿Q正传》中对阿Q心理活动细节的描写。 如《陈奂生上城》中对陈奂生住在旅馆中的心理与行动 的描写。……
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学生习作导航：
展示《学生阿D》， 学生找出细节描写的
地方是怎样显现真实、
生动、典型和富有个 性的。
次日到学校，阿D看到每个人都好象一副胸有成竹的样子，又不踏实了：
没说的，他们铁定发奋了两天！他问某君：“你这两天干什么了呀？”“睡 了两觉时间就过去了。”阿D听了，舒畅了许多，但还有些不放心，遂又问了 一位。“别提了！你看我这不正忙着呢！”阿D一看，原来此君正赶抄作业呢。
我可是把作业做完了，阿想。顿时，那心虚、忐忑、不平衡的感觉荡然无存， 取而代之是满足，全身的满足。阿D吹着口哨，优哉游哉踱出教室去溜达溜达。 外面的空气真新鲜啊！
话，立即就觉得踏实起来：“管他呢！老师爱打几分打几分！”
不几日，有一征文活动，阿D亦准备了一篇大作。读读，又觉得有点走题， 很惋惜，可文章已成。“不管了！”阿D自言自语，但仍感到有憾。周围同学
要借去盾，阿摇头说：“走题了，走题了。”“没关系，文章贵在内容。” 某君说。阿D一听，又觉得有了底气，即奉上大作，然后故作清高，说：“不
• 正如作者在谈到自己的创作体会时所说：初写 阿D，是因为发现自己——一名学生也很阿Q，年鲁 迅先生笔下的“精神胜利法”竟然贯穿我的生活。 于是想写学生中的阿Q，可是写着写着，发现我写的 阿Q或者说学生阿Q没有也不可能有鲁迅的阿Q那样复 杂、丰富与不朽，遂唤之“阿D”。阿D也有我的影子， 我想也会有许多众多同学的影子。也许阿D过于夸张， 可还是个可爱的学生，也是一个穿着一中校服，别 着一中校徽，说着三中校语，背着四中课文，做着 五中试题的学生。
么必须引导学生进一步的掌握记叙文细节描写的方
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教学步骤
– 1、以歌曲《同桌的你》导入新课，找出这首歌以细 节感人的地方。
导入语：列夫托尔斯泰说：“艺术起于至微”，这里
的“至微”就是指那些显示人情美、人性美，具有永久 艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到“一瞬传 情，一目传神”的艺术境界。在高考作文复习备考中， 发现同学们不会写记叙文了，从小学到高中都在进行记 叙文的训练，可是记叙文越写越差，究其原因就是缺乏 真情实感的流露，这种真情实感的缺乏又源于对生活细 节的捕捉。怎样使记叙文具有打动读者内心世界的动人 之处，在作文中显示细节描写这样的亮点是很重要的。 那么必须进一步的掌握记叙文细节描写的方法。
那半旧半新放在手提包里的存折是妈妈的。
打开它，上面的数字全是电脑打印的，银行已 经采用电脑操作了。其中有两个3000元是同一天 取出的，不禁使人诧异，为什么不一下取6000元 呢？
我的思绪又回到了当年……
90年代初，由于父亲工作的需要，我们家装 了电话。那时，装电话的家庭还不多，我自然是 乐不可支。每当那铃声一响，我便迫不及待的拎 起电话，“喂——”。当然，电话十之八九是找 爸爸的，可我还是愿意当他的“公关小姐”。
教学重点
探讨记叙文细节描写的方法，真实、生动、典型
和富有个性，唤醒读者的情感储备，写出细节的深 长意味。
教学难点
在细节描写中怎样找动情物，抓触发点，以细节
显示真情实感。
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教学设想
列夫托尔斯泰说：“艺术起于至微”，这里的
“至微”就是指那些显示人情美、人性美，具有永
久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到
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板书课题：
记叙文的细节描写
2、展示一篇学生的记叙文习作，扣住了主题，语句也 通顺，可就是读了味同嚼蜡，究其原因就是缺乏真情实感， 怎样才能使文章有真情实感呢，就是要注重“于细微处见 真情” ，在细节描写中找动情物，抓触发点，以细节显 示真情实感。
板书：
于细微处见真情
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“一瞬传情，一目传神”的艺术境界。在高考作文
复习备考中，发现学生不会写记叙文了，学生从小
学到高中都在进行记叙文的训练，可是记叙文越写
越差，究其原因就是缺乏真情实感的流露，这种真
情实感的缺乏又源于对生活细节的捕捉。怎样使学
生的记叙文具有打动读者内心世界的动人之处，在
作文中显示细节描写这样的亮点是很重要的。 那
处揭示人物的内心世界和性格特征，达到细节传神，以情动
人的目的。 2020/6/1
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选择和提炼细节应当做到：
板书： 真实、生动、典型和富有个性
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4、引导学生回顾教材中记叙文的典范篇目，体味细节 描写的传神之处：
如《项脊轩志》中记叙一些日常生活和家庭琐事来表现 母子、夫妻、兄弟之间的深情，细节真实生动，回忆母亲 和祖母的往事，结尾对妻子所植的那一株枇杷树的描写等 等。
外公病好后，外婆便提议买电视机，可 外公就是不答应，他知道有一台缝纫机是妻 子多年的梦想。可外婆还是悄悄地从银行取 出了500元。电视机进门时，外公的泪一下 子就涌出了眼眶，他紧紧握住外婆的手，什 么话也没有说。
这份淳朴、真挚的爱情，虽然没有山盟 海誓2020/6、/1 花前月下的动人，但它却长流不 17
作文课，阿D已在前一日闵准备好一篇。可现在又觉得与老师的要求不甚
相符。重写吧，舍不得，那可是精心之作啊！不重写，这篇佳作岂不是明珠
投暗？唉！某君见他长吁短叹，问清原委，说：“多大事呀！写文章嘛，笔
随心走，只要写出想说的话，管他老师打几分！”阿D听了，觉得这话入耳，
忙说：“高见，高见！”继而再看看自己的文章，觉得句句都是自己想说的
前不久爸妈决定用本打算买家庭影院的钱为我购置 一台电脑，不管什么时候，他们总是先委屈自己，而 把对我的智力投资放在第一位。于是，我也从银行中 取出所有的存款，为我自己的电脑贡献一份力量。
父母给予子女的爱永远是最无私的，这份情也是我 一辈子无法还清的……
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后母的三巴掌
从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血 里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
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后来，电话逐渐普及开来了。有一天上午，妈妈从银 行取出了3000元，告诉爸爸她的同事结婚等着用钱。 下午，爸爸也丛银行取出3000元，告诉妈妈他的朋友 做生意要钱周转。
又是几天后的一个下午，外公打来电话，说是他们家 电话已经装好了，真谢谢我们了。妈妈接了电话开始 丈二和尚摸不着头脑，后来才恍然大悟，这一定是爸 爸的杰作。晚上，爸爸回到家里就对妈妈说：“谢谢 你啦，我的好妻子”原来，爸爸也在单位接到了爷爷 的电话，说是感谢我们替他装了电话。“不！该说谢 谢的是我。”妈妈平静地说，但她的心中绝对是不平 静的。