大学乒乓球考试试题3

大学乒乓球考试试题3
第一篇：大学乒乓球考试试题3
2011—2012年乒乓球考试试题
一、填空（15分）
1、乒乓球台长米，高厘米。

2、球网高度为
3、乒乓直径毫米，呈白色或黄、橙色。

4_形状_、_重量_不受限制，但底板应平整、坚硬，不得少于_85%_的天然木料。

5、乒乓球拍必须两面无光泽，一面为_黑_______色，一面为__鲜红______色。

6、发球过程中，运动员垂直向上抛球不得低于_16_______厘米，视为有效发球。

7、一场比赛是由__奇______数局组成。

8、一局比赛进行了10钟仍未结束，（9：9）平除外，应实行_轮流发球_______法。

9、决胜局中，一方先得__5______分时，双方应交换方位。

10、乒乓球运动最早起源于_英_______国。

11、每局比赛之间有不超过__1______分钟的休息时间。

12、乒乓球比赛中，在任何情况下发现错误之前的所有得分均_有效_______
13、获得健康快乐的保证是_适量的体育运动_______、_健康的生活方式_____。

14、短跑包括_起跑_______、_加速跑________、__途中跑_______、___终点冲刺_______四个环节15、1932年，我国派出短跑运动员_刘长春___第一次参加奥运会，16、_1896_______年，第一届现代奥林匹克运动会在隆重举行，它标志着现代奥林匹克运动的诞生，他提出的“_更快_______、_更高_______、_更长_______”口号催人奋进，不断进取。

二、单选题（20分）
1.对方用不符合规定的拍面击球应判_______
(A)失一分(B)得一分(C)重发
2.一场比赛前，运动员有权练习___________
(A)一分钟，如果他们当天己在该球台上比赛过
(B)一分钟，无论当天他们有没有在该球台上比赛过
(C)两分钟，如果他们当天己在该球台上比赛过
(D)两分钟，无论他们有没有在该球台上比赛过
3.乒乓球比赛区空间长不少于_______
(A)10米(B)14米(C)16米
4.如果在到比赛球台之后,双方运动员仍不能就提供的10只球中的哪一只用于比赛达成一致意见,他们应该________
(A)抽签决定由哪一方选择(B)接受由裁判员任意取出的球
(C)从另外10只球中选取(D)接受由裁判长任意取出的球
5.双打比赛的第一局，由A发球，X接发球，第三局５：３交换方位后比分达到１１：１２时，A/B方提出接发球次序有误，下一回合应由_________
(A)Y发球，B接发球或X发，A接发球(B)Y发球，A接发球或X 发，B接发球
(C)Y发球，B接发球(D)X发球，A接发球
6.乒乓球世锦赛设_______项目
(A)5项(B)6项(C)7项
7.世界杯乒乓球赛_______年举办一届
(A)一年(B)二年(C)四年
8.乒乓球步法中单步以一脚的_______蹬地用力
(A)前脚掌内侧(B)前脚掌外侧(C)前脚掌全部
9.发不旋转球时球拍触球部位_______
(A)上部(B)中部(C)中上部
10.乒乓球比赛区空间高度应不得低于_______米
(A)14(B)15(C)16
11.中国第一位乒乓球世界冠军是__________
(A)刘国梁(B)容国团(C)邓亚萍
12.乒乓球的战术种类中发球抢攻是_______打法的杀手锏
(A)直板快攻打法(B)横板弧圈打法(C)直板削攻结合打法
13.正式比赛时乒乓板两面颜色为_______
(A)鲜红色(B)鲜红色和黑色(C)黑色
14.乒坛常青树瓦尔德内尔是_______人
(A)瑞士(B)瑞典(C)法国
15.平挡球时身体离球台距离为_______
(A)20-30厘米(B)30-40厘米(C)40-50厘米(D)50-60厘米
16.一块球拍复盖着黑色胶皮，厚2毫米，颗粒向外，另一面没有复盖物，但涂成暗红色，这块球拍____________
(A)不合规定，因为有一面没有复盖物(B)不合规定，因为向内的颗粒胶为不合规定的复盖物
(C)不合规定，因为球拍的两面不一样(D)合乎规定
17.A和X同意以轮换发球法进行比赛，第一局结束时，A问剩余的比赛能否按正常情况比赛，即在时限到了之后才实行轮换法,________
(A)如果X同意，可以采用正常比赛方法
(B)如果X和裁判员同意，可以采用正常比赛方法
(C)如果头一局没有超出规定的时限，可以采用正常比赛方法
(D)继续用轮换发球法比赛
18.在单打比赛的最后一局中,比分打到7:8,球正外于比赛状态时.裁判员突然想起双方运动员在这一局还没有交换方位________
(A)中断比赛,要求运动员交换方位,退到一方运动员先得5分的比分继续比赛
(B)等到该回合结束后要运动员交换方位,在现有比分上继续比赛
(C)中断比赛,要求运动员交换方位,从7:8开始比赛
(D)不采取行动,因为双方运动员都己接受了这一错误
19.对方运动员不持拍手触及比赛台面应判_______
(A)失一分(B)得一分(C)重发
20.乒乓球起源的时间 _______
(A)1890年(B)1900年(C)1905年(D)1910年
三、判断（10分）
1裁判员或副裁判员均可判决掌握练习时间、比赛时间及间歇时间对
2.在双打决胜局中，当一方先得5分时，接发球方不必交换接发球次序对
3.请求暂停只有在球未处于比赛状态时作出，应用双手做出“T”形表示对
4.乒乓球台宽1.525米。

对
5.球从突出台外的球网装置之下或之外经过，不视作已”超过或绕过”球网装置错
6.发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，可以使球旋转错
7.对方用不符合规定的拍面击球应判失一分。

对
8.直板快攻打法是中国人发明的对
9.在一场比赛开始前2分钟，运动员有权在比赛球台上练习，正常间歇也可以练习。

错
10.用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖，连同粘合剂厚度不超过2毫米对
四、简答（20分）
1、试述正手发奔球的技术动作要领？（5分）
站位近台左脚稍前，身体略向右转，两膝微屈上体稍前倾，左手掌心托球置于身前偏右侧。

左手将球向上抛起,同时右臂内旋,使拍面角度稍前倾,前臂手腕自然下垂,肘关节高于前臂,向身体右后方引拍。

迎球时，上臂带动前臂由身体右方向左前方挥动。

击球时当球从高点下降至近于网高时，击球右侧上方摩擦，触球一瞬间拇指压拍，手腕从右后方向左上方抖动。

球击出后第一落点接近自己端线。

击球后，手臂继续向左前方挥动，迅速还原。

发力部位以前臂手腕为主，动作过程中身体重心从右脚移至左脚。

2、7人参加单循环比赛，请用逆时针轮转法排出比赛次序？设0
为轮空（5分）7人参加单循环比赛，请用逆时针轮转法排出比赛次序？
设0为轮空
第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第六轮第七轮1——01——71——61——51——41——31——2
2——70——67——56——45——34——23——0
3——62——50——47——36——25——04——7
4——53——42——30——27——06——75——63、什么叫健康，试述影响健康的因素？（5分）
P26`P274、体育锻炼对情绪有哪些良好影响？（5分）
P47
六、论述（35分）
1、试述体育锻炼的基本原理以及体育锻炼的基本原则（10分）
基本原理：体育应该是一个确有实效,而又能不断提高的实践活动;体育锻炼则应是人们所进行的,有效的,合理的身体活动.而要使这种身体活动有效和合理,就必须遵循一定的依据,这种依据就是所谓的体育锻炼的原理.因此可以说,体育锻炼原理并没有概念上的意义,它只是从体育锻炼实践中产生出来的具有原则意义的理论.这种理论是多方面的,以下主要的几点做一简要的介绍.(一)刺激与适应性的改变和增强
体育锻炼实际上就是对身体施加的一种运动刺激.在运动的刺激下,引起了机体的多种反应,并随着刺激次数的增加与时间的延续,负荷量与强度的增长,使人体在形态,机能,素质,体能等方面,产生适应性的变化和增强.原则上讲,有了这种刺激,人体才可能产生这些变化;没有这种刺激,人体就不可能产生这些变化.(二)运动疲劳与疲劳恢复
体育锻炼的过程就是:运动——疲劳——休息——恢复.有人讲“没有疲劳,就没有锻炼”,这话是有一定科学道理的.运动中只有出现疲劳,才可能通过休息,使体力得以恢复,并进而提高身体对疲劳的耐受力.例如,在长跑锻炼中,一个人在开始的一段时间里跑一千多米就感到体力不支,而他通过一个时期的锻炼,能跑两三千米仍不感到十分疲劳.可见,人的体力及各种运动能力,必须通过运动所产生的疲劳锻炼才能得以增强和提高.所以,我们不应害怕疲劳,担心自己的体力会用完.我们应该明
白,这种现象在运动生理学中叫做“超量恢复”.所谓超量恢复,是指人体通过一定量与强度的运动刺激,使机体出现疲劳,而在休息之后,机体的代谢能力与体力状况,可以恢复到比运动前更高的水平之上.人的各种运动素质与体能,就是在这种“超量恢复”的多次出现与重复中提高起来的.在体育锻炼中,我们应有意识地运动这一规律,以增强锻炼的效果.(三)能量消耗与营养补充
运动必然要消耗体内更多的能量物质.因此,运动后就必须注意营养物质的补充.这样才能使体内的机能代谢逐步提高到新的水平上.这不仅能够加强人体对营养物质的吸收和利用,而且可使体质的增强得到充分的物质保障.(四)用进废退
人的各种运动能力,人体各组织,器官,系统的生理机能,无一不遵循着“用进废退”的自然法则.就拿我们大,中,小学体育教材中都有的“前滚翻”动作来说,其实这是还不会走路的幼儿在床上很容易做出的动作.然而,在大学的体育课上,却有学生做不出这一简单动作,而有的学生却能很快地学会头手翻,前手翻,甚至更为复杂的动作.这不能不使我们吃惊地看到,人的各种原本就有的运动能力,是能够在不使用,不锻炼中渐渐消退的;而这些能力又能在经常的锻炼中得到惊人的提高和发展.这就是游泳运动员的肺活量为什么会比一般人大得多,球类运动员的反应比一般人快得多,体操运动员又能做出令人叹为观止的难新动作的最基本道理.人们常讲:“生命在于运动”,这句话是颇有哲理性和科学性的.基本原则：安全性原则：目的要明确是健身，不是比赛。

不要做危险动作。

循序渐进原则：体育锻炼的内容要由简单到复杂，由易到难，运动负荷安排由小到大逐渐增加。

适宜的运动量原则：一定要根据自己当时的身体情况掌握运动量。

持之以恒原则：锻炼要持之以恒，但生病期间不要勉强。

要做好运动前的准备活动和运动后的整理活动。

选择自己所喜爱的运动项目，最好结伴锻炼。

2、试述大学体育的课程目标及要求（10分）
大学公共体育课程的目标定位是：以教书育人为宗旨，贯彻“健康第一”思想，全面推进素质教育，培养学生“终身体育”意识和科
学健身的能力，增强学生身心健康，激发学生积极参与体育活动的兴趣，提高学生体育文化素养，为实现学校教育的整体目标，培养全面发展的创新型高素质人才而发挥体育过程的特殊功能。

要求：
1、通过理论课的学习，使学生对所学知识有更深刻的理解，形成以人为本、健康第一的新理念。

掌握科学锻炼身体、正确评价自身体质健康状况的方法。

2、通过实践课（公共体育课）的教学，适时地安排教学比赛、游戏，丰富教学
内容，提高课堂的趣味性，使学生掌握最基本的技术、战术。

3、通过不同选项公共体育课的教学，提高学生的学习兴趣，使学生较熟练的掌握1-2项运动项目，从而达到锻炼身体的目的。

3、目前国内有人提出中国乒乓球“一家独大”的现状不利于世界乒乓球运动的发展，因此提出“养狼计划”以便分流中国垄断金牌局面，请你对此谈谈自己的看法。

（15分）
中国乒乓队目前所谓的一家独大，是自身努力、勇于拼搏的成果。

世乒赛作为一项竞技赛事，激烈的竞争性与残酷的淘汰制注定其会形成一定的输赢格局，比赛没有永远垄断的王者，只有不断的争取和超越，纵观世乒赛历年金牌榜。

欧洲也曾一度出现“一家独大”的局面，如果当时人们也因此轻易得出世乒赛“不能久矣”的结论，岂不被后人贻笑大方了。

体育精神是公平、公开、公正竞争的反映，近年来为了遏制中国队一家独大，国际乒联费尽心机进行各种改革和策略制定，一些人甚至提出“养狼计划”以便分流中国垄断金牌局面，这其实对承受着高强度训练压力、付出了百倍努力的中国队队员来说，是一种不公。

中国队能取得现在的成绩，对世界乒乓运动来说是一件好事，世界乒乓运动的发展需要异军崛起的排头兵，进而以点促面地实现世乒赛整体实力水平的提升。

目前一家独大的出现是体育精神下正常竞争的结果，并不是对赛事的阻碍，提出“养狼计划”以便分流中国垄断金牌局面也是不正确的。

第二篇：大学体育乒乓球理论考试试题
一、填空题。

1.乒乓球于 19 世纪末起源于英国，流行于欧洲。

2.乒乓球常用的步法有：跨步，跳步，并步和交叉步。

3.乒乓球拍必须两面无光泽，一面为红色，一面为黑色。

4.乒乓球台长2.74 米，宽1.525 米，高0.76 米。

5.乒乓球于1998 年被列为奥运会正式比赛项目。

其比赛项目包括男子单打、女子单打、女子双打和男子双打。

二、判断题。

1.乒乓球起源于中国。

（×）
2.对方运动员不执拍手触及比赛台面，另一方运动员得一分。

（×）
3.乒乓球球网上不可以粘贴广告。

（×）
4.乒乓球比赛区空间不得少于14米。

（√）
5.裁判员一旦发现运动员应交换方位而为交换时，应立即暂停比赛。

（√）
6.正式比赛时乒乓球球拍海绵胶同黏合剂厚度不得超过4毫米。

（√）
7.整个球网的底边应尽量贴近比赛台面，其两端应尽量贴近网柱。

（√）
8.运动员不得以身体伤病为由而不严格遵守合法发球的某些规定。

（×）
9.每场比赛均应指派1名裁判员和2名副裁判员。

（×）
10.双打时，对方运动员击球次序错误要判失1分。

（√）
11.乒乓球的双打有两个单项。

（×）
12.球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的正方形。

（×）
13.裁判员或副裁判员均可判决掌握练习时间、比赛时间及间歇时间。

（√）
14.乒乓球单淘汰比赛总场次计算为参赛总人数减1。

（√）
15.1905年乒乓球从日本传入我国。

（×）
三、名词解释。

1.击球部位
击球部位即击球时球拍触球的具，他基本上与拍形角度相吻合。

击球部位包括：上部，上中部，中上部，中部，中下部，下中部，下部。

2.合法还击
对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

3.阻挡
对方击球后，向比赛台面方向运动的球，在没有触及本方台区、也未越过端线之前。

即触及本方运动员或其穿戴的任何物品，即为阻挡。

4.单淘汰赛
即是运动员（队）安排的秩序由相邻的两名参赛者进行比赛，胜者进入下一轮，负者淘汰，直到惟一的一名未被淘汰的参赛者，就成为这次竞赛的冠军。

第三篇：大学体育教学部《乒乓球》理论考试试题及答案
大学体育教学部《乒乓球》理论课考试试题
一、填空(每空 2 分 , 共 26 分)1.乒乓球的发源地是 ____________。

2.世界乒乓球锦标赛 , 男子团体冠军获得的奖杯名为 __________。

3.乒乓球被列为奥运会正式比赛项目，是在 ______ 年汉城奥运会上。

4.将颗粒胶覆盖在海绵上，若颗粒向外称为______ 海绵拍，若颗粒向内，称为______ 海绵拍.
5.第一个考起剑桥大学的中国运动员是______________。

6.击出的球有弧线 , 速度 , 旋转 _______________ 的变化。

7.制造不同的弧线曲度, 主要根据三个条件______________、______________、______________。

8.来球从本方球台弹起后，球从着台点上升到回落的这段时间可分为球的 ___--__、_____、_____ 三部分。

二、选择题(每题 2 分 , 共 24 分)
1.近台站位是指运动员站在离球台（）以内的范围。

a50 厘米
b70 厘米 c100 厘米
2.左推右攻打法的运动员的基本站位在近台、端线偏左()之处。

a2/3 b1/ 3 c 1/2
3.直拍近台两面攻打法的运动员的基本站位在近台球台端线中间偏()处。

a 偏左 b 偏右 c 偏中
4.接左侧上旋球不宜使用的技术是（）a 推档 b 攻球 c 搓球
5.接左侧上旋球拍面方向不宜（）a 向右 b 向前 c 向左
6.发球时，拍形后仰向前正方发力所击出的球具有()性能.a 下旋 b 上旋 c 飘球
7.发球时，击球点应该在球台端线或其延长线（）a 以内 b 以外c 没有规定
8.比赛时，发球员连续三次发球擦网，应该（）a 判其失一分 b 重发球 c 由对方发球
9.比赛时，发球员将球抛起后，未将球击出，应该（）a 判其失一分 b 判其不失一分 c 没有规定10.”人生难得几回博”一言 , 是乒乓球运动员()至理名言。

a 庄则栋 b 容国团 c 蔡振华 11.比赛中，击球员用持拍手的大拇指或食指将球击到对方半台而非连击，应该（）a 判其有效击球 b 判其无效击球 c 没有规定
12.比赛中，击球员将拍从手中丢出去击球，应该（）a 判其有效击球 b 判其无效击球 c 没有规定
三、简答题(每题 10 分 , 共 20 分)1.乒乓球的基本技术有哪些 ? 2.准备姿势的动作要点 ?
四、问答题(每题 15 分 , 共 30 分)
1.<< 乒乓球竞赛规则 >> 对发球有哪些要求 ?
2.乒乓球在我国有着“国球”的荣誉和地位，请谈谈你的理解乒乓球专选项目体育理论知识考试题答案
一、填空题 1、英格兰 2、桌子上的网球 3、斯伟思林杯、正胶海棉拍、反胶海棉拍 5、长胶海棉拍 6、生胶海棉拍 7、邓亚萍 8、力量和落点、一是拍形角度，二是击球的部位，三是发力方向10、上升期、高点期、下降期
二、选择题、a（50 厘米）2、b1/3 3、a 偏左 4、c 中钳式 5、b 上旋发急球 6、a 下旋，b、上旋 7、a 左侧下旋球，b 右侧下旋球 8、a100 0 — 110 0 9、a90 0 10、b 容国团
三、简答题、乒乓球①基本站位②准备姿势③握拍方法④步法⑤发球与接发球。

、两脚开立，约与肩同宽，身体稍向左侧面向球台。

两膝自然弯曲稍内收并内旋；前脚掌内侧着地，提踵，重心置于两脚之间。

同时两脚不停地小幅度、小范围、小动作地交换着，重心随时起动。

便于发挥腿部力量。

四、问答题、答：①发球时，球应放在 m 执拍手的手掌上，手掌张开和伸手。

球应是静止的，并在发球方球台端线之后和球台面的水平面之上。

②发球员须用手把球垂直地向上抛起，m 得使球旋转，并使球在离开 m 执拍手的手掌后上升 m 少于 16cm。

③当球从抛起的最高点降落时，方可击球，使球首先触及本方球台区，然后超过或绕过球网装置，再触及发球方球台区。

④从抛球前静止的最后一刻起到击球时，球和球拍应在1w 垂台面的水平面上。

⑤击球时，球应在发球方台的端绕之后。

⑥运动员发球时，有责任让对方运动员裁判员看清合法的发球方位，不准遮挡发球。

⑦发球触网落入对方台区重发球。

、答：双方运动员在对抗中最终通过击出球的弧线、速度、旋转、力量、落点这五个物理要素来实现时间和空间的特征为快、转、准、狠、变的技术、战术、运动素质，心理和潜能力表现出来。

第四篇：大学计算机考试试题
演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案
大学计算机考试试题
习
题
一
一、问答题
1、计算机发展史中计算机诞生时间的三个第一。

答：1946年2月15日世界上第一台名为ENIAC的通用型计算机诞生。

1971年末，世界上第一台微处理器和微型计算机在美国旧金山南部的硅谷诞生。

2001年Intel公司发布了Itanium（安腾）处理器。

Itanium处理器是Intel第一款64位元的产品。

2、计算机发展的四个阶段和计算机时代的开始。

答：第一代计算机（1946—1958）主要逻辑元件：电子管第二代计算机（1959—1964）主要逻辑元件：晶体管
第三代计算机（1965—1971）主要逻辑元件：中、小规模集成电路第四代计算机（1972—现在）主要逻辑元件：大规模与超大规模集成电路
1946年2月15日世界上第一台名为ENIAC的计算机在美军方出于军事目的的资助下诞生、应用及发展标志着计算机时代的开始。

3、计算机的特点。

答：
1、具有快速的运算能力
2、足够高的运算精度
3、超强的记忆能力
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案
4、复杂的逻辑判断能力
5、具有自动执行程序的能力
4、计算机的主要性能指标。

答：字长；主频；运算速度；精度；存储容量；联网速率；可靠性；性价比等。

5、计算机的主要应用领域。

答：科学计算、自动控制、信息处理、辅助设计、办公自动化、家用电器、人工智能。

6、计算机中为什么要采用二进制及二进制的基本运算规则。

答：由于计算机是电子设备，电具有两个稳定状态—高、低电位，人们把高电位记为“1”，低电位记为“0”，从而引进了二进制的记数方法。

同时因为二进制具有如下特点：（1）简单易行（2）运算规则简单（3）适合逻辑运算；
7、二进制数据与十进制、八进制、十六进制数据之间的转换。

答：（1）二进制数与十进制数的转换
（2）二进制数与八进制数的转换
以小数点为基准，分别向左和向右每三位为一组，每组的三位二进制数用相应的八进制数表示即可。

不足3位时，添“0”补足。

（3）二进制数与十六进制数的转换
以小数点为基准，分别向左和向右每四位为一组，每组的四位二进制数用相应十六进制数表示即可。

不足4位时，添“0”补足。

精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案
8、计算机中字符数据的表示方法。

答：在计算机中，对非数值的文字和其他符号进行处理时，要对文字和符号进行数字化，即用二进制编码来表示文字和符号。

其中西文字符最常用到的编码方案有ASCII编码和EBCDIC编码。

对于汉字，我国也制定的相应的编码方案。

9、存储容量和地址存储容量的概念。

答：存储容量, 是指存储器可以容纳的二进制信息量，用存储器中存储地址寄存器MAR的编址数与存储字位数的乘积表示。

地址存储容量，10、存储程序和程序控制原理。

答：计算机能够自动完成运算或处理过程的基础是存储程序和程序控制原理。

存储程序和程序控制原理是美籍匈牙利科学家冯?诺依曼于1945年提出来的，故称为冯?诺依曼原理。

目前计算机仍遵循着这一原理。

存储程序和程序控制原理的要点是：为解决某个问题，需事先编制好程序。

程序是由一系列指令组成的。

程序输入到计算机中，存储在内存中（存储原理），在运行时，控制器按地址顺序取出存放在内存储器中的指令（按地址顺序访问指令），然后分析指令，执行指令
的功能，遇到转移指令时，则转移到转移地址，再按地址顺序访问指令（程序控制）。

11、指令和程序指令的概念。

答：指令是规定计算机执行特定操作的命令。

CPU就是根据指令来指
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案
挥和控制微型机各部分协调地动作，以完成规定的操作。

计算机全部指令的集合叫做计算机指令系统，指令系统准确定义了计算机的处理能力。

不同型号的计算机有不同的指令系统，从而形成各种型号计算机的特点和相互间差异。

任何一条指令都包括两部分：操作码和地址码。

操作码指明要完成操作的性质，如加、减、乘、除、数据传送、移位等；地址码指明参加上述规定操作的数据存放地址或操作数。

程序指令则是为解决某一问题而编写在一起的指令序列。

目前微机系统中使用着三个层次、三种形式的程序。

12、计算机硬件的组成及组成部分的功能。

答：计算机硬件系统是指那些实实在在看得到的物理实体，即由机械、光、电、磁器件构成具有计算、控制、存储、输入和输出功能的实体部件，如主机、显示器、主板、硬盘、内存、键盘、鼠标等，通常称之为“硬件设备”。

硬件系统从功能的角度上讲包括输入设备、运算器存储器、控制器和输入设备五部分，这五部就包括了以上所列的各种硬件。

而且这五个部分都各尽其责、协调工作。

输入设备是计算机用来接收外界信息的设备，人们利用它输入程序、数据和各种信息。

运算器又名“算术逻辑部件”，简称“逻辑部件”它是实现各种算术运算和逻辑运算的实际执行部件。