3.6 位似 (课件)2024-2025湘教版 数学九年级上册

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课堂新授
例4 如图3.6-7, 已知四边形ABCD,将四边形ABCD以点 A为位似中心放大,使放大后的图形与原图形是位似 图形,且放大后的图形与原图形对应线段的比为 2∶1.
课堂新授
解题秘方:紧扣“位似图形的定义和性质”,按画位 似图形的步骤作图(画法不唯一).
课堂新授
解:当原图与新图形 在点 A 同侧时,如图 3.6-8,四边形 AB1C1D1 就是所求作的图形;当原图形与新图形在点 A 异 侧时,如图 3.6-9,四边形AB1C1D1就是所求作的图形 .
课堂新授
解题秘方:先根据位似中心及位似比作图,再利 用位似变换时对应点的坐标变化规律 求对应点的坐标.
课堂新授
(1)画出以点O为位似中心,在y轴的左侧将△OBC放大为 原来的2 倍(即新图与原图的位似比为2∶1)的位似图形 △OB′C′; 解:如图3.6-10,延长BO到点B′, 使OB′=2OB. 延长CO到点C′, 使OC′=2OC,连接B′C′,则 △OB′C′就是要画的图形.
课堂新授
知识点 4 平面直角坐标系中的位似
知4-讲
1. 位似变换时对应点的坐标变化规律: 在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,
位似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k. 即若原图形的某一顶点坐标为(x0,y0),则其位似图形对 应顶点的坐标为(kx0,ky0)或(-kx0,-ky0). 注意:这里的位似比指的是新图形与原图形的对应边的比.
∵ AB∶ DE = 1∶ 2,∴S △ ABC=(1 ) 2= 1. S △ DEF 2 4
∵△ ABC 的面积为 4,∴△ DEF 的面积为 16. 答案:D
感悟新知
3-1. [ 中考·重庆 ] 如图,△ ABC与△ DEF 位似,点 O 为位似中心,相似比为 2 ∶ 3.若△ ABC的周长 为 4,则△ DEF的周长是( B ) A. 4 B. 6 C. 9 D. 16
课堂新授
知4-讲
③在旋转变换中,一个图形绕原点旋转180°,则旋转前 后两个图形对应点的横坐标与纵坐标都分别互为相反数;
④在位似变换中,当以原点为位似中心时,变换后与变换 前两个图形对应点的横坐标之比的绝对值、纵坐标之比 的绝对值都等于变换后的图形与变换前的图形的位似比.
课堂新授
特别提醒
知4-讲
1. 在平面直角坐标系中,以原点为位似中心时,使位似图
形与原图形的位似比为k,那么当位似图形与原图形在
原点的同侧时,原图形上的点(x,y)对应的位似图形上
的点的坐标为(kx,ky); 当位似图形与原图形在原点的
两侧时,原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的
坐标为(-kx,-ky).
2. 当k>1时, 图形扩大为原来的k倍;当0<k<1时,图形缩
等于位似比.
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(3)位似图形的对应线段平行(或在一条直线上),且对 应线段之比相等.
(4)两个图形位似,则两个图形必相似,其周长比等 于位似比,面积比等于位似比的平方.
课堂新授
特别解读:(1)我们利用位似图形的性质,可以作出 已知图形的位似图形,把一个图形放大或缩小,同时 也可以利用位似图形的性质确定位似中心,求位似比 及图形的周长与面积等. (2)利用位似图形的性质求两个位似图形的位似比,
先要确定位似的顺序,再确定位似比.
课堂新授
示例图
如图3.6-3 ,△ABC与△DEF位似.
OODA=OOBE=OOCF=k; 直线AD,BE,CF交于一点O; AB∥DE,BC∥EF,AC∥DF; 相等 △ABC∽△DEF, 位似比为k.
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例2 [母题 教材 P100 习题 T1]找出如图3.6-4 所示的位似 图形的位似中心.
小为原来的k.
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例5 [母题 教材 P99 例]如图3.6-10,已知O是坐标原点, B,C两点的坐标分别为(3,-1),(2,1). (1)画出以点O为位似中心,在y轴的左侧 将△OBC放大为原来的2 倍(即新图与 原图的位似比为2∶1)的位似图形△OB′C′; (2)分别写出B,C两点的对应点B′,C′的坐标; (3)如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),试写出点M 的对应点M′的坐标.
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1-1.视力表用来测试一个人的视力,如图是视 力表的一部分,图中的类似“E”的图形均 是相似图形,下面不是位似图形的是 (B ) A. ①和④ B. ②和③ C. ①和② D. ②和④
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知识点 2 位似图形的性质
位似图形具有的性质: (1)位似图形每组对应顶点的连线必过位似中心. (2)位似图形任意一组对应点到位似中心的距离之比
个位似图形之间,还可能位于两个位似图形的内部或 边上或某一个顶点处. 常见位似图形的构成 如图3.6-1 所示.
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例1 判断如图3.6-2 所示的各图中的两个图形是否是位似 图形,如果是,请指出其位似中心.
课堂新授
解题秘方:紧扣“位似图形的定义”进行判断. 解:(1)是位似图形,位似中心为点A; (2)不是位似图形; (3)是位似图形,位似中心为点O.
3.6 位似
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知识点 1 位似图形的定义
1. 定义:一般地,取定一个点O,如果一个图形G上每一个 点P对应于另一个图形G′上的点P′,且满足:(1)直线PP′
经过点O;(2)OOPP′=|k|,其中k是非零常数,当k>0 时,点 P′在射线OP上,当k<0时,点P′在射线OP的反向延长线 上. 那么称图形G与图形G′是位似图形. 这个点O 叫作位似 中心,常数k叫作位似比.
解题秘方:紧扣“位似图形每组对应顶点的连线 必过位似中心”进行查找.
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解:如图3.6-5,点P1,P2,P3即为所求的位似中心.
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2-1. [ 模拟·东营 ] 如图,在平面直角 坐标系中,△ ABC 与△ ODE 是 位似图形,其中点 A(2,1),则 位似中心的坐标是 _(4_,___2_) .
归纳总结
位似Hale Waihona Puke 定义 性质位似图形
画法 坐标规律
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知识点 3 位似图形的画法
画位似图形的步骤: (1)确定位似中心(位似中心可以在图形外部,也可以在图
形内部,还可以在图形的边上或在某一个顶点处); (2)分别连接位似中心和能代表原图的关键点,并延长; (3)根据位似比,确定所画位似图形的关键点的位置; (4)顺次连接所作各点,得到放大或缩小的图形.
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例3 [ 期中·重庆沙坪坝区] 如图 3.6-6,△ ABC 与△ DEF 是位似图形,点 O 为位似中心,已知 AB∶ DE = 1∶ 2,△ ABC 的面积为 4,则△ DEF 的面积为
()
A. 6
B. 8
C. 12
D. 16
感悟新知
解题秘方:紧扣位似图形位似比的性质进行计算 . 解:∵△ ABC 与△ DEF 是位似图形, ∴△ ABC ∽△ DEF.
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2. 位似与相似的关系:(1)相似仅要求两个图形形状完全 相同,而位似是在相似的基础上要求对应顶点的连线所 在直线相交于一点;(2)如果两个图形是位似图形,那 么这两个图形必是相似图形,但是相似的两个图形不一 定是位似图形,因此,位似是相似的特殊情况.
课堂新授
特别提醒 ◆两个位似图形的位似中心一般只有一个. ◆位似中心可能位于两个位似图形的同侧,也可能位于两
课堂新授
注意:画位似图形时,要弄清位似比,即分清是已知 图形与新图形的位似比,还是新图形与已知图 形的位似比.
课堂新授
特别提醒 1. 位似中心的选取一般考虑使画图方便且符合要求. 2. 以一点为位似中心画位似图形时,符合要求的图形
往往不唯一,一般情况下,同一个位似中心的两侧 各有一个符合要求的图形.
感悟新知
4-1.如图,在 8× 8 的网 格 中,每 个 小 正 方形 的 顶 点叫 做 格点,△ OAB 的顶 点都在格点上,请在网格中画出△ OAB 的一个位似图形,使两个图形以 O 为位 似中心,且所画图形与△ OAB 的位似比 为2∶ 1.
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解:如图,分别延长AO,BO到A′,B′, 使OA′∶OA=OB′∶OB=2∶1, 则△OA′B′即为所求.
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知4-讲
2. 位似变换与平移、轴对称、旋转三种变换的联系和区别: (1)位似、平移、轴对称、旋转都是图形变换的基本形 式,它们的本质区别在于:平移、轴对称、旋转三 种图形变换是全等变换,而位似变换是相似变换.
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知4-讲
(2)在直角坐标系中,把一个图形进行平移、轴对称、旋转 或位似变换,其对应点的坐标都有各自的变化规律: ①平移变换是横坐标或纵坐标加上(或减去)平移的距离; ②在轴对称变换中,以x轴为对称轴,则对应点的横坐 标相等,纵坐标互为相反数;以y轴为对称轴,则纵 坐标相等,横坐标互为相反数;
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(2)分别写出B,C两点的对应点B′,C′的坐标; 解:点B′,C′的坐标分别为(-6,2),(-4,-2).
(3)如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),试写出点M的 对应点M′的坐标. 点M(x,y)的对应点M′的坐标为(-2x,-2y).
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5-1. [ 中考·营口 ] 如图,在边长为 1 的小 正方形组成的网格中,建立平面直角 坐标系,△ ABC 的三个顶点均在格 点(网格线的交点)上,以原点 O 为位 似中心 ,画△A1B1C1,使它与△ ABC 的相似比为2,则点 B 的对应点 B1 的坐标是_(4_,__2_)_或__(_-__4_,__-__2).
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