小马过河读后感

小马过河读后感
小马过河读后感通用15篇
当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的小马过河读后感，欢迎大家分享。

小马过河读后感1
《小马过河》主要讲了;小马要帮妈妈驮大半袋麦子到磨坊去，路上遇到了一条小河。

牛伯伯说河水很浅，松鼠却说这条河刚刚淹死他的一个伙伴，小马犹豫了，到底谁说的是对的呢?小马回去问妈妈，妈妈亲切的说：“老牛和松鼠说的话都有道理，老牛那样高达，当然他认为很浅，小松鼠那么小，当然认为水很深。

”说完，小马转身就跑到小河边，他小心地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深，小马刚好能过去。

这篇故事，就是告诉我们;无论遇到什么问题，都要不能光听别人说，要多动脑经，亲自尝试，才能解决问题。

小马过河读后感2
今天，我读了一本故事书。

其中有一篇叫小马过河。

它主要讲了：有一天，马妈妈让小马去磨坊驮一袋面粉，可是面前有一条河挡住了小马的去路。

于是，小马就问站在水里的老牛："牛公公，您知道这条河有多深吗？""可能只到你的膝盖吧！"小马听了，刚想把蹄子踏入水中，树上的松鼠看见了急忙大喊：千万别去，这条小河很深。

小马这下没注意了，只好回家去问妈妈。

妈妈让它自己去试一下。

然后小马又跑到小河边去试一下，河水在小马的膝盖上。

原来小河也没有老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。

这个故事告诉我们：当我们遇到困难时，只要自己亲自去实践，才能成功。

在学习上也一样，要相信自己有克服困难解决问题的能力。

小马过河读后感3
小马要过河，不知水深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能过去。

可小松鼠告诉他，水很深，不能过。

小马没了主意。

它的妈妈让它好
好想一想，再亲自去试一试。

于是小马按着妈妈的话去做，终于过了河。

这个故事告诉我们一个道理：做事不能只听别人说就盲目相信别人的话，自己要开动脑筋，做好分析判断才行。

牛大伯个头那么大，当然认为水浅;而小松鼠身体那样小，当然认为水深。

小马在妈妈的指导下，做了分析比较后，才过了河。

学习也有同样的道理，当我们遇到难题时，不能只听别人说太难了，就没有信心去做，而要好好利用自己所学的知识，努力战胜它。

这个故事还告诉我们：自己的事情尽量自己做。

小马的妈妈没有领小马一起过河，而是让它自己明白其中的道理，自己去过河。

我们在生活中也要这样，能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做，因为他们工作一天很辛苦。

学习也是这个道理，我们在老师的辛勤教育下，必须经过自己不断地刻苦努力，才能取得好成绩。

小马过河读后感4
今天我读了《小马过河》的故事。

故事中小马是一个勤劳的孩子。

马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面，一条小河拦住了它的去路，小马不知道河的深浅，不敢贸然过河。

正好有一头老牛经过，牛伯伯告诉小马水很浅，但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。

小马不敢过河了。

最后小马还是决定亲自试一试，小马安全的过了河。

读了这个故事我知道了，做什么事情都不能道听途说，只有自己亲自做过了，才会明白。

我从今以后也要学习小马勇于尝试，不怕困难。

小马过河读后感5
一天，小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸，可是他不知道河的深浅，无法过去。

正左右为难的时候，小松鼠对他说：小马，别过河，别过河，河水很深，把我的弟兄都淹死了。

河马爷爷却说水很浅，才到他的脚。

小马不知听谁的好，只好回家去问妈妈。

妈妈摸着小马的头说：孩子，你要自己去试一试，不要听别人的。

小马听后飞奔着过了河，发现水不会深，也不浅，高兴的走了。

我们不要总是听别人的话，要有自己的判断，要自己去实践，才
会知道谁对谁错。

小马过河读后感6
今天我读了一个故事，故事的名字叫《小马过河》。

森林里，有匹小斑马，小斑马每天早上起来练跑步，跑得非常快。

一天，小鸽子给小斑马送来一封信，信上说：大草原上要开运动会，邀请小斑马参加。

小斑马问小鸽子：“到大草原怎么走?”小鸽子说：“一直向东跑，过一条小河就行了。

”
小斑马跑到河边，河水正流着。

小斑马问大黄牛：“河水深吗?”大黄牛说：“不深，不深。

”小斑马又问小山羊，小山羊说：“不浅，不浅。

”
小斑马问小松鼠，小松鼠说：“你自己想一下。

”小斑马想了想：“大黄牛个子大，山羊个头小，所以它们说的不一样，我最好小心试一试。

”
小斑马一点点过了河，它好高兴啊!
这时候，小红马、小青马、小黄马、小斑马从四面八方跑过来了，大草原上的运动会开始了!
我们无论做什么事情不能光问别人，只有亲自试一试，才知道到底怎么样。

小马过河读后感7
老马让小马把麦子驮到磨坊去。

结果，一条小河挡住了去路，小马问老牛，老牛说：“水很浅”。

小马又问松鼠，松鼠说：“水很深”。

这样一来，小马左右为难，不知怎么办才好，于是，它又回到家问妈妈。

妈妈告诉它：“你应该自己去试一试，就知道河水是深还是浅了。

”
小马试着过河，它顺利地过了河，并完成了妈妈交给它的任务。

我觉得小马长大了。

当我们遇到疑问时，不要一味寻求别人的想法，因为他们的经验并不一定适合自己，只有亲自体验，对事情有比较深刻地了解，才能得到自己的真理。

小马过河读后感8
今天，我读了个故事叫《小马过河》。

一天，妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面，走到半路，小马看见一条小河挡住了她的去路，小马想该怎么办呢？小马去问大黄牛水深吗？大黄牛说：不深你可以过去。

小马刚要过河，小松鼠看见了大喊：别过，水会淹死你的。

小马一听，立马收住脚，小马不知该怎么办，自己想一想，决定自子试一试。

小马跳到河里水才没过她的腿，小马过去河去磨面了。

从这个故事中，我知道不管做什么事情都要想一想，然后在自己试一试就知道该怎么做了。

小马过河读后感9
今天，我读了《小马过河》的故事。

这个故事说的是：小马的妈妈让小马运粮食，可是小马家在河的左边，要把粮食运到河的右过才行。

小马从来没有这样走过，到河边的时候遇见大象伯伯，大象伯伯说：“小马，这河不深，才到我的脚脖子这。

”小马听了正想过河，旁边的松鼠说：“小马，千万不能过河，我的朋友在这不小心掉河里了，结果给淹死了。

”小马听到后就不知道怎么办了，就回家问妈妈，妈妈说：“自己试一下不就知道了，不要盲目听信别人的话。

小马再次来到河边，慢慢地就走了过去。

这个故事告诉我，只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。

小马过河读后感10
今天，我读了《小马过河》这个寓言故事。

一天，老马对小马说：你把麦子驮到磨房里去磨面吧!小马出发了。

一条小河挡住了它的去路，老牛说河水很浅，小松鼠说水很深。

小马不知道该听谁的，回去问妈妈，妈妈说自己试试看。

小马又去了，小马过了河，既不象老牛说的，又不象小松鼠说的。

读了这个故事让我懂得一个深刻的道理：不管做什么事，都不能光听别人说的，要自己动脑筋，亲自去试试看。

走自己的路，让别人去说吧。

就像以前没有人敢吃螃蟹，后来有一个人吃了螃蟹，而且它的味道很好。

就这样，大家都敢吃螃蟹了。

如果没有这个人去尝螃蟹，人们哪里会知道螃蟹的味道好呢!
李时珍写《本草纲目》的时候也一样，他亲自给病人看病，积累经验。

还亲自试吃了很多药，终于写出了医学巨著。

如果李时珍没有这样做的话，恐怕也不会有今天的《本草纲目》了。

读了《小马过河》使我明白：不能光听别人说的，要有自己的脚步。

小马过河读后感11
通过阅读小马过河，使我感到真是小故事大道理呀！
妈妈对小马说："小马，你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？"
小马点点头说："怎么不能呢，让我帮您吧！"
这句话告诉我们要让孩子从小帮家里做一些力所能及的.事情，逐步培养孩子的能力。

小马为难了："我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她怎么办，那多好啊！"可是它离家已经很远了，这告诉我们别人都无法帮助你的时候，最重要的是要依靠自己。

一只小松鼠对小马说："小马，别过河，水很深，一下水就会淹死的！"
困难，每个人都会遇到，不要道听途说，一定要亲自去实践，才能找到最适合自己的解决办法。

小马过河读后感12
今天看了一个很有意思的故事，《小马过河》。

虽然故事很短，但它受盐的影响很大。

一天，老马让小马去磨坊碾米。

走着走着，遇到了一条小河，不知道是深是浅。

小松鼠说这条河很深。

老牛说这条河很浅。

小马不知道该怎么办。

回家找老马，老马说要自己试东西才知道结果。

老马说，小马自己试试，顺利过河。

老马教的好，让孩子量力而行，不惯，不惯；当孩子没有完成任务时，不要冷嘲热讽，不要责怪。

是要有说服力，要有耐心。

在家里，有些父母太溺爱孩子，什么都是自己做。

让孩子不要受委屈，不要受欺负，长大了什么都失败。

其他家长，看到孩子放假最后一天，作业还没写完，就说孩子没出息，什么都做不好。

父母会讽
刺孩子，批评自己的孩子。

我想劝所有的父母不要太溺爱孩子，不要一直批评孩子，要有说服力，要有耐心。

亲爱的爸爸妈妈，希望你们不要溺爱或者挖苦孩子。

这会让你的孩子失去信心，我想你会知道的。

小马过河读后感13
今天，我读了《小马过河》，内容是有一匹小马，它要去参加草原节目会，可是它到了小河边，小河的水哗哗啦啦地流着，小马不敢过，老黄牛走过来，它对小马说：“不深，不深，刚漫过我的腿肚子。

”小马还是不敢过河，它又问小山羊：“河水浅吗?”小山羊说：“不浅，刚才我差一点被河水淹死了。

”小马对着河水发愣，到底听大黄牛的，还是听小山羊的。

树上的松鼠妈妈说：“你想一想吧?”小马想啊想啊，终于想明白了，大黄牛个子大，所以它说水不深。

小山羊的个子小，所以它说水不浅。

小马决定自己试一试，河水才漫到它的脊背上，小马到了河岸，飞快地向大草原奔去。

这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试，不要像小马一样，遇到事情不知道怎么去办。

小马过河读后感14
《小马过河》这个故事告诉我们，小马先驮着麦子到磨坊去，半路它被一条河挡住去路，然后听老牛和松鼠的劝告，让它更不知道能不能过河，比较后听妈妈说要勇于实践，独立思考，它才敢过河。

我比较喜欢故事中的老马，因为她没有直接告诉孩子能不能过河，而是让孩子自己去尝试，自己去思考，所以我喜欢她，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。

”
我比较不喜欢松鼠，第一，是因为小马要过河时，它突然从树上跳下来，打断了小马的思路；第二，是因为它没有按照小马的身高来说，却按照自己的身高来说，所以我不喜欢它的行为。

“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

”
现在我终于懂得，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”
小马过河读后感15
小马要过河，牛打波说水浅能趟过，松鼠说水深不能过。

小马过
去问妈妈，妈妈叫他多想想，试一试。

结果小马过去了，水不深也不浅。

通过这件事，小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想，试一试”的道理。

小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。

因为她没有简单的回答河是深是浅，这样只能是小马养成依赖习惯，遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”，便禁止小马过河，那样做的结果，只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。

小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式，要小马“自己多想一想，试一试”，培育小马独立思考和解决问题的能力。

小马是幸运的。

但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运，因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。

这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!。