浅谈初中英语阅读教学技巧

浅谈初中英语阅读教学技巧
初中英语阅读教学是英语课程中一个非常关键的部分，它不仅体现了学生的英语阅读
能力，同时也是提高学生英语听、说、读、写综合能力的重要途径。

针对初中英语阅读教学，我们可以采用以下几种技巧：
1.培养学生的阅读兴趣
阅读兴趣是提高学生阅读能力的关键，如果学生对阅读缺乏兴趣，那么他们就很难保
持耐心阅读下去，更难以积累阅读经验和提高阅读水平。

因此，在初中英语阅读教学中，
我们可以采用一些方法来激发学生的阅读兴趣，例如引导学生选择与自己兴趣相关的阅读
素材，鼓励他们在学习之余阅读英语小说、杂志等；布置一些与学生生活、学习相关的阅
读任务，帮助学生将阅读与现实联系起来，增强阅读的实用性和趣味性。

2.注重阅读技巧的训练
阅读技巧的训练对于学生成长阅读水平的提高有着非常重要的作用。

因此，在初中英
语阅读教学中，我们可以通过阅读技巧的训练来帮助学生提高阅读能力，提高阅读速度和
阅读理解能力。

比如，教学如何使用上下文来理解生词、如何通过标题、小节标题、图表
等来抓住文章主题等。

3.拓展学生的阅读背景
阅读背景是影响学生阅读理解能力的一个重要因素，由于阅读素材的丰富度不同，学
生的阅读背景也相对不同。

因此，在初中英语阅读教学中，我们需要注重拓展学生的阅读
背景，让学生了解更多的历史、文化、社会和科技知识，对于英语文章中的相关内容有更
好的理解和记忆。

同时，还可以鼓励学生积极参与各类阅读活动和比赛，在比赛中切磋学习、开拓视野。

4.导师式教学法
导师式教学法是一种非常受欢迎的教学方法，在初中英语阅读教学中也可以得到有效
的运用。

该教学法可以让学生在阅读过程中的碰到疑难点，得到教师的指导和提供及时的
反馈，促进学生不断探究、思考、分析，提高英语的综合能力。

总之，对于初中英语阅读教学，不亚于其它教学环节的重要性，需要教师用心设计阅
读教学方案，培养学生的阅读兴趣,注重阅读技巧、拓展学生的阅读背景及导师式教学法。

同时，鼓励学生多读、多思考、多积累、多反复，提高英语阅读能力。