浙教版科学八年级上册第四章电路动态分析题和电路故障分析题

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小”或“不变”)。 ,开关完好,以下四种判断中正确的是( )
电路动态分析和电路故障分析专题 电流表无示数、电压表无示数
分析:在开关尚未闭合前,两个电阻组成串联电路。 [变式训练题] 在图所示的电路中,电源电压不变。
分析:在开关尚未闭合前,两个电阻组成串联电路。 一灯熄灭而电表示数都不变,只有小灯L1发生断路时才有此可能。
电表示数
情况下,判断闭合电路中使两灯都不亮的一处故障,动 当开关K闭合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数为3伏。
例1:如图,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向左移动时,请你判断A表和V表的变化。
手试一试。 (B)灯L2短路。
2.并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 例:如图5所示电路,开关S闭合后灯L不发光,用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测电笔氖管发光,经检查,保险丝未烧断
电压表测量R1两端的电压,开关K闭合后,电阻R2被 电流表无示数、电压表有示数
如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。 请你帮助小明分析电路发生什么原因?
局部短路,电压表变成测量电源两端的电压了,因此 如图电路中,电源电压为3伏。
8V小灯泡额定电功率实验时,连接了上述电路,当闭合开关并移动滑动变阻器,发现小灯泡总是不亮。 据报道:近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良所造成的,教训十分深刻.线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线
电阻R2被局部短路,电路中的电阻只有R1了,因此电流
表的示数将变大。
[变式训练题] 在如图所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1
与R2是___串_____联连接的。开关K闭合时,电压表的示 数将___变__小___(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
电路的故障排查及故障原因分析
在初中科学研究电路中,通常只有一 处发生故障的情况。
小明在测定额定电压为3.8V小灯泡额定电功率实验时, 连接了上述电路,当闭合开关并移动滑动变阻器,发现 小灯泡总是不亮。
请你帮助小明分析电路故障的原因可能有哪些?
故障类型 故障位置
电表示数
短路 小灯泡短路 电流表有示数、电压表无示数
断路
小灯泡断路 电流表无示数、电压表有示数
除小灯泡以外 其它元件断路

(3)如果小明发现电流表有示数,电压表的示数为0V,
则电路故障可能原因是

(4)小明排除了由元件产生的故障并重新连接了电路, 当闭合开关,灯马上亮了,但移动滑动变阻器发现小灯 泡亮度始终不变。请你帮助小明分析电路发生什么原因?
6V
2.2V
3.8V
(5)正确连接电路后,小明又发现电压表0-15V的量程 坏了,欲测定3.8V小灯泡额定电功率,则应该将此电压 表如何连接才能达到目的?
1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 2.并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化
二、开关的断开或闭合引起电路中电学 物理量的变化
1.串联电路中开关的断开或闭合引起的变化 2.并联电路中开关的断开或闭合引起的变化
例1:如图,是典型的伏安法测电阻的实验电路 图,当滑片P向左移动时,请你判断A表和V表的 变化。
电路动态分析题和电路故障分析题是初中学生 科学学习过程中的一个难点,其原因是这两类题 目对学生有较高的能力要求。进行电路故障分析, 要以电路动态分析能力作为基础,而电路故障分 析又是以电路动态分析为载体,因此我们将这两 类分析题整合成一个专题进行复习有利于提高复 习的效率。
电路动态分析
一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引 起电路中物理量的变化
如图电路中,电源电压不变。闭合开关K后, 灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯 突然熄灭,此时电流表示数为0安,电压表的 示数不变,则产生这一现象的原因可能是
( )D
(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。
(C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
变题1: 如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开 关K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然 熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现 象的原因可能是( C )
判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析: R2↓→U2↓→U1↑→V表↑。
R1不变、IR1↑→U1↑→V表↑。
一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( )
(B)灯L亮度可能不变。
L1 (2)如果小明发现电流表示数为0A,电压表的示数为0V,则电路故障原因可能是
,开关完好,以下四种判断中正确的是( )
1.串联电路中开关的断开或闭合引起的变化
[变式训练题] 在图所示的电路中,电源电压不变。
电路动态分析和电路故障分析专题
(D)灯L2断路。
电压表在本电路中ห้องสมุดไป่ตู้是测量R1和R2部分电阻之和的电压,当滑片P向左移动时,被跨接在电压表内的电阻随着变小,根据分压原理:
V表示数减小。
A2..在并灯联L1开电断路路中关滑动尚变阻未器的滑闭片P合的位置前的变,化引起电的变流化 表测量的是串联电路的电流值,
电压表测量R1两端的电压,开关K闭合后,电阻R2被局部短路,电压表变成测量电源两端的电压了,因此电压表的示数将变大。
由于此时开关电阻较大,故电流较小;开关 2.并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 K闭合后,
判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析: R2↓→U2↓→U1↑→V表↑。
合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示 起先,电压表有示数,说明不存在原因1的情况。
8V小灯泡额定电功率,则应该将此电压表如何连接才能达到目的? 电流表无示数、电压表无示数
数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( B) (C)灯L1断路。
结论 L1正常
L2断路
用导线确定 故障位置
L1 L2
项目 接点 检测 现象 结论
L1两端 两灯不亮 L1正常
L2两端
L1亮、 L2不亮 L2断路
如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。 用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮; 接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,
两灯都亮。对此,下列判断中正确的是( C)
电压表的示数将变大。 路连接处接触不良时,该处的电阻将_________ (选填“减小”“增大”或“不变”),在该接触处就会产生局部__________,接触处的电阻又
将随着温度的______而_______(选填“减小”“增大”或“不变”),……从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾. 电压表没有接好或电压表损坏; (D)灯L2断路。
电路故障一般分为短路和断路两大类。分析 识别电器故障时,一定要根据电路中出现的各种 反常现象,如灯泡不亮,电流表和电压表示数反 常等,分析其发生的各种可能原因,再根据题中 给的其他条件和现象、测试结果等进行综合分析, 确定故障。
L1 L2
短路
L1 L2
断路
选择电流表、导线、电压表其中一种在不拆开电路的
(C)电阻R可能断路。 (B)灯L亮度可能不变。
实验电路障碍的判断
电流表 有示数 (串联) 无示数
故障是短路 故障是开路
有示数 电压表
(并联) 无示数
与之并联部分是开路(接点内) 或两接点外某电器短路
与之并联部分是短路(接点内) 或两接点外有开路
例:如图5所示电路,开关S闭合后灯L不发光, 用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测 电笔氖管发光,经检查,保险丝未烧断,开关完 好,以下四种判断中正确的是( B )
(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
变题2: 在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开
关K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电
压表示数变大,则 ( C )
(A)灯L可能变亮。
(B)灯L亮度可能不变。
(C)电阻R可能断路。 (D)电阻R可能短路。
据报道:近几年有许多重大火灾都是因线路连接 处接触不良所造成的,教训十分深刻.线路连接处接 触不良引起火灾的原因是:当线路连接处接触不良时,
小明在测定额定电压为3. (B)灯L亮度可能不变。
(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 发生这一现象的原因可能是( )
开关K闭合后,电阻R2被局部短路,电路中的电阻只有R1了,因此电流表的示数将变大。 (B)灯L2短路。
(C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。 (C)电阻R可能断路。
情况下,判断闭合电路中使两灯都不亮的一处故障,动 一灯熄灭而电表示数都不变,只有小灯L1发生断路时才有此可能。 据报道:近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良所造成的,教训十分深刻.线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线 路连接处接触不良时,该处的电阻将_________ (选填“减小”“增大”或“不变”),在该接触处就会产生局部__________,接触处的电阻又 将随着温度的______而_______(选填“减小”“增大”或“不变”),……从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾. 小明在测定额定电压为3. 闭合开关K,电路正常工作。 进行电路故障分析,要以电路动态分析能力作为基础,而电路故障分析又是以电路动态分析为载体,因此我们将这两类分析题整合成 一个专题进行复习有利于提高复习的效率。
P左移→R2↓→R总↓→I总↑→A表↑ R1不变、IR1↑→U1↑→V表↑。
判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分 析: R2↓→U2↓→U1↑→V表↑。
[变式训练题]
如图,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变 化。
电压表在本电路中,是测量R1 和R2部分电阻之和的电压,当 滑片P向左移动时,被跨接在 电压表内的电阻随着变小,根 据分压原理:V表示数减小。
该处的电阻将_______增__大(选填“减小”“增大”或
“不变”),在该接触处就会产生局部过_热__升__温_____, 接触处的电阻又将随着温度的升_高_____而增__大_____(选填 “减小”“增大”或“不变”),……从而形成电热 的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾.
(C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
短路电路中,电压表并联在各元件 两端的示数变化有什么规律。
接点 L3两端 项目
电压表示数 3伏
结论
L3正常
L3 L4
L4两端
0伏 L4短路
如图电路中,电源电压为6伏。当开关K闭 电压表测量R1两端的电压,开关K闭合后,电阻R2被局部短路,电压表变成测量电源两端的电压了,因此电压表的示数将变大。
电流表无示数、电压表无示数
小明在测定额定电压为3.8V小灯泡额定电功率实验时, 连接了上述电路,当闭合开关并移动滑动变阻器,发现 小灯泡总是不亮。
(1)如果小明发现电流表的示数为0A,电压表的示数
为6V,则电路故障可能原因是

(2)如果小明发现电流表示数为0A,电压表的示数为
0V,则电路故障原因可能是
A.灯L1 断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 D.灯L2短路
项目 接点 电压表示数
结论
L1
L1两端 0伏 L1正常
L2
L2两端 3伏 L2断路
如图电路中,电源电压为3伏。当开关K闭
合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数
为3伏。产生这一现象的原因可能是 (C) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。
电压表没有接好或电压表损坏;

一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中物理量的变化
L2 除小灯泡以外其它元件断路
在如图所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是________联连接的。
用电流表确 定故障位置
L1 L2
接点 项目
L1两端
L2两端
检测 现象
两灯不亮 L1亮、L2不亮
I=0A
I≠0A
例2:如图,当滑片P向右移动时,A1表、A2表 和V表将如何变化?
例3:在如图电路中,将开关K闭合,
则安培表的示数将______,伏特表的
接(B示触)灯cL、亮数d度两可点将能时不,_变两。_灯都_亮_。____(均填“变大”、“变
例:如图5所示电路,开关S闭合后灯L不发光,用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测电笔氖管发光,经检查,保险丝未烧断
A. 进户火线断路 B. 进户零线断路 C. 室内发生短路 D. 灯线断开了
例:原来室内的电灯都能正常发光。在台灯开 关断开的情况下,把台灯插头插入插座中,室 内电灯全部熄灭,保险丝熔断。发生这一现象 的原因可能是( C )
A. 台灯功率过大
B. 台灯灯座处有短路
C. 台灯的插头处有短路 D. 插座处有短路
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