广东省高一生物必修二 第二章第三节《伴性遗传》全套教案

位于人教版生物必修容包括了伴性遗教材内容分析
学生离定律和自由组合定律。

在已有知识基础上，进行再巩固和提升，并结合
料分析，总结人类红绿色盲的遗传规律
2.
阶段目标
对同组
对不同组的
画出家系图进行分析，详见教
需要学生主观能动性
2.3 伴性遗传（第2课时）
材内容分析
第二章第三节，传的概念，人类红绿色盲症，
用几个教学知识点。

本节教学设计为高三复习课，
D
阶段目标
X显性等遗传病的特点
确定发言人进行发言
和总结，适当的进行扩展
与提
本节内容相对学习起来比较困难，动
2.3 伴性遗传（第3课时）
总结伴性遗传的规律
伴性遗传Ⅱ
伴性遗传
离定律和自由组合定律。

在已有知识基础上，进行再巩固和提升，并结合课堂的探究活动，对伴性遗传现象进行分析和总结
学生活动
纲的基础
他组可以
导学提纲的“当堂检测”内容
较困难，需要学生主观能动性较强，要充分。