鲸鱼小班教案幼儿园

鲸鱼小班教案（幼儿园）
教学目的
1.认识鲸鱼，了解鲸鱼的特点和习性；
2.培养幼儿观察和描述能力；
3.开发幼儿联想和想象能力；
4.培养幼儿爱护海洋生物的观念。

教学重点
1.认识鲸鱼，掌握鲸鱼的生活习性；
2.学习描述和表达方法，丰富语言表达；
3.联想和想象能力的培养。

教学准备
1.鲸鱼的图片资料；
2.彩色笔、水彩笔、颜料、毛笔、画板等；
3.活动棚或室内场地；
4.不同材质的鲸鱼模型。

教学内容
环节一：认识鲸鱼
1.通过图片展示和讲故事，介绍鲸鱼的特点和生活习性，引导幼儿探究鲸鱼的科学知识；
2.教师可以带来不同材质的鲸鱼模型，让幼儿进行自由探究和观察，帮助幼儿加深对鲸鱼的印象，促进幼儿的认知发展。

环节二：绘制鲸鱼
1.教师引领幼儿用彩色笔、水彩笔、颜料、毛笔、画板等工具，自由画出鲸鱼；
2.幼儿可以画出自己心目中的鲸鱼形象，或根据老师的介绍进行绘制，进行想象和联想，发挥创造力。

环节三：组织角色扮演
1.教师组织幼儿进行角色扮演，模仿鲸鱼的行为，如跳跃、喷水等；
2.角色扮演可以提高幼儿对鲸鱼的认知，锻炼幼儿的肢体协调能力和语言表达能力。

环节四：制作海洋环保画
1.教师借助鲸鱼这一话题，引导幼儿探究海洋环境保护的重要性；
2.幼儿利用彩笔、毛笔等进行自由创作，制作关于海洋环保主题的画作，
表达对海洋生物的爱护之情。

教学评价
1.观察幼儿在不同环节的表现，评价幼儿的认知和表达能力的提高；
2.收集和保存幼儿的课堂作品，为后续活动提供素材和参考。

总结
通过本次活动，幼儿们认识和了解了鲸鱼的种类和生活习性，培养了幼儿的观
察和描述能力，开发了幼儿们的联想和想象能力，也提高了幼儿对海洋生物爱护的意识。

希望幼儿们在以后的学习中，能够加深对科学知识的理解和探究。