河南省商丘一高高二下学期期中考试语文试卷.pdf

商丘一高
1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷 阅读题
甲 必考题
、现代文阅读（9分，每小题3分〉
阅读下面的文字，完成1—3题
中国古代钱币具有很强的文化属性，它贯穿于中国古代的悠久历史长河，全方位地承载和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。

中国古代钱币承继了礼器玉琮的观念，表现为圆形方孔。

其中蕴含了中国古代天圆地方的宇宙观和哲学思想，是古代阴阳八卦学说的具体体现。

这种“外圆内方”、“天人合一”的哲学思想是中国古代文化的重要元素，对中国古人的处事原则、行为规范，乃至中国古代的建筑结构、风水习俗等都有深远的影响。

? 早期中国古代钱币铸有面值，属称量货币，以、、铢、两等为单位，如秦半两、汉五铢。

唐代铸开元通宝钱，规定每十枚开元钱重一两，每一枚开元钱称为一钱，则十钱为一两，这就是重量单位“钱”的由来。

至此重量单位不再称铢、，而称钱、两，这是中国衡法改为十进位的关键，俗称的“半斤八两”之说逐渐失去其原初的意思。

唐代货币不但不再以重量为名称，反而使中国的重量以货币为名称，钱币直接影响了度量衡单位及十进位的实行。

钱币上的文字，秦以前是所谓大篆，秦以后是小篆，莽泉使用的是垂针篆，刘宋孝建钱是薤叶书，北周布泉则是玉筋篆，这些都是小篆的变体。

六朝以后多用隶楷，蜀汉直百五铢的直百两字是隶书，这是中国钱币上最早出现的隶书。

唐代开元通宝钱使用的也是隶书，即所谓八分书，相传是大书法家欧阳询所书。

宋代文学艺术空前繁荣，表现在钱文书法上，更是丰富多彩：有篆书、隶书、楷书、行书、草书，各种书体全有。

每种钱币一般至少有两种书体，甚至有三种，称为对钱。

钱文书法中有苏东坡的“东坡体”、宋徽宗的御书“瘦金体”。

一部钱币史所呈现的几乎就是一部中国古代书法史。

除汉字外，少数民族政权铸造的钱币上还有卢文、龟兹文、粟特文、回鹘文、突厥文、契丹文、八思巴文、察合台文、满文等，一部钱币史又是一部少数民族古文字大全。

技术上，先秦使用范铸，早期为泥范，后来使用陶范、石范及金属范，六朝时期开始采用叠铸技术。

到唐朝时发展为翻砂浇铸。

从汉代五铢钱开始，加铸外郭，此项技术的采用，便于保护钱文，减少磨损，明显较同时期欧洲的铸钱技术先进。

纸币的使用则促进了造纸技术和雕版印刷术的改进和发展。

无论是铸造铜钱还是印刷纸币，因为要满足社会流通的需要，使用的一定是当时最成熟的技术；而从防私铸及防伪造考虑，所采用的又必定是当时最先进的技术。

因此，可以说一部钱币史从一个侧面反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。

无论是从形制、单位、图饰、还是铸造或印刷技术上，乃至对外文化交流上，钱币都集中和典型地体现了中国古代文化的内涵和特点，是中国古代文化的重要载体和历史进程的实物见证。

钱币不同于一般物品的特殊之处，在于它是社会产生重大变革或发生重要事件的产物和象征。

任何一枚钱币的铸造都有其特定的历史背景和原因，同时也对社会政治、经济和文化等产生重要的影响。

每一种钱币总是在继承原有钱币的基础上而有所发展，既有历史的延续性又具有鲜明的时代性。

从某种角度也可以说，一部钱币史所串联的就是一部中国古代史。

（摘自《 光明日报 》有删改）
1．关于中国古代钱币的“文化内涵”的阐述，不符合原文意思的一项是（ ）
?1．关于中国古代钱币的“文化内涵”的阐述，不符合原文意思的一项是（ ）
?A．中国古代钱币贯穿于中国古代历史，并体现出文化在历史发展过程中所具有的连续性和继承性等特点。

?B．任何一枚钱币的铸造都具有其特定的历史背景和原因，它是中国古代文化的重要载体和历史进程的见证。

?C．无论是从形制、单位、图饰，还是从铸造、印刷，甚至是从对外文化交流上，古钱币都折射出中国古代文化的内涵与特点。

?D．钱币是重大变革或重要事件发生的产物与象征，它对社会政治、经济和文化等各个领域都会产生重要的影响。

2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）
? A．加铸外郭是从汉代五铢钱开始采用的一种铸币技术，该技术便于保护钱文，减少磨损，明显较欧洲的铸钱技术先进。

? B．钱币中所蕴含的“外圆内方”“天人合一”的思想对古人处事原则、行为规范、风水习俗等均有深远影响
，是中国古代文化中的最重要元素。

? C．印制在中国古代钱币上的文字既有汉字，也有少数名族的文字，故一部钱币史基本上就是一部中国古代书法史和少数民族文字大全。

? D．为了适应中国古代钱币铸造的需要，从秦以后，小篆经过了垂针篆、薤叶书、玉筋篆等一系列变体。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
? A．由于钱币直接影响了度量衡单位以及十进位的实行，故而唐代货币不但不再以重量为名称，反而使中国的重量以货币为名称。

? B．宋代是中国古代文学艺术空前繁荣的时期，书法作为其中的一个部分，也反映在钱币的铸造上，一般钱币多铸有两种以上的书法。

? C．为满足流通和防止伪造的需要，钱币无论是铸造还是印刷，都必定采用最为成熟和先进的技术，故钱币的发展反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。

? D．中国古代铸造钱币为外圆内方并非偶然，这样的形制实际上是古时候人们的宇宙观和哲学思想等的体现。

二、古代诗文阅读（36分）
（19分）
阅读下面的文言文，完成4——7题。

乔维岳，字伯周，陈州南顿人。

治《三传》。

周显德初登进士第，授太湖主簿。

四年，迁平舆令。

开宝中，右拾遗刘稹荐其才，擢为太子中舍、知高邮军，改殿中丞。

太平兴国初徙襄州俄丁内艰三年陈洪进表纳疆土以其子文显为泉州留后朝廷议择能臣关掌郡事即起维岳为通判。

会盗起仙游莆田县、百丈镇，众十余万攻城，城中兵裁三千，势甚危急。

监军何承矩、王文宝欲尽屠其民，燔府库而遁。

维岳挺然抗议，以为：“朝廷寄以绥远，今惠泽未布，盗贼连结，反欲屠城，岂诏意哉。

” 承矩等因复坚守，既而转运使杨克让率福州兵破贼，围遂解，诏褒之。

归朝，为淮南转运副使，迁右补阙，进为使。

淮河西流三十里曰山阳湾，水势湍悍，运舟多罹覆溺。

维岳规度开故沙河，自末口至淮阴磨盘口，凡四十里。

又建安北至淮，总五堰，运舟所至，十经上下，其重载者皆卸粮而过，舟时坏失粮，纲卒缘此为奸，潜有侵盗。

维岳始命创二斗门于西河第三堰，二门相距逾五十步，覆以厦屋，设县门积水，俟潮平乃泄之。

建横桥岸上，筑土累石，以牢其址。

自是弊尽革，而运舟往来无滞矣。

尝按部至泗州，虑狱，法掾误断囚至死。

维岳诘之，法掾俯伏，且泣曰：“有母年八十余，今获罪，则母不能活矣。

” 维岳悯之，因谓曰：“他日朝制按问，第云转运使令处兹罪。

” 卒如其言，获免；维岳坐赎金百二十斤，罢使职，权知楚州。

迁户部员外郎。

代还，为度支判官，转本曹郎中，出为两浙转运使，历知怀州、沧州。

会考课京朝官，召还。

属真宗以寿王尹京，精择府僚，留为开封府推官。

或言维岳在淮南，决狱不平允，左右有知其事者辨之，太宗特加赏异。

储闱建，兼左谕德，转太常少卿。

京府事繁，维岳评处详敏。

有王陟为司录，真宗亦称其明干。

及践祚，即命维岳与毕士安权知开封府，拜给事中、知审官院。

维岳体肥年衰，艰于拜趋，陈乞外迁小州。

上嘉其静退，特授海州刺史。

——《宋史?列传第六十六》
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．太平兴国初/徙襄州俄/丁内艰/三年/陈洪进表纳疆土/以其子文显为泉州留后/朝廷议择能臣关掌郡事/即起维岳为通判。

B．太平兴国初/徙襄州/俄丁内艰/三年/陈洪进表纳疆土/以其子文显为泉州留后/朝廷议择能臣/关掌郡事/即起维岳为通判。

C．太平兴国初/徙襄州/俄丁内艰/三年/陈洪进表纳疆土/以其子文显为泉州留后/朝廷议择能臣关掌郡事/即起维岳为通判。

D．太平兴国初徙襄州/俄丁内艰/三年陈洪进表纳疆土/以其子文显为泉州/留后朝廷议择能臣关掌郡事/即起维岳为通判。

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说， ）（3分）A．登进士第，即考中进士；进士中国古代科举制度中，通过最后一级考试者，称为进士。

是古代科举殿试及第者之称意为可以进授爵位之人。

B．考课，古代官吏考核制度的一种。

即对官员定期进行考核，并依考核的结果进行奖惩。

中央县级及 “官”进行考核。

C．储闱，太子所居之宫借指太子。

D．践祚，特指皇帝登临皇位祚皇位践祚践位(即位,登上帝位)践极(登帝位)
6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．乔维岳研习《春秋三传》开宝年间，右拾遗刘稹举荐提升为太子中舍、高邮军知军，改殿中丞。

B．乔维岳太平兴国三年，朝廷就起用乔维岳为通判掌管郡中日常政务盗贼起事，攻打城池，形势危急。

逃走乔维岳挺身抗议，C．乔维岳曾经巡察到泗州，发现法官误将一名囚徒处死乔维岳责问他，法官乔维岳很同情他，就D．乔维岳断案敏捷、考虑周到，真宗。

身体肥胖，行礼不便，就请求到外地小州任职。

皇上他谦虚退让，特别授任他为海州刺史。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）
（1）朝廷寄以绥远，今惠泽未布，盗贼连结，反欲屠城，岂诏意哉。

答： 2）维岳始命创二斗门于西河第三堰，二门相距逾五十步，覆以厦屋，设县门积水，俟潮平乃泄之
答： （11分）
阅读下面这首唐诗，完成8—9题。

从军行 杨炯
烽火照西京，心中自不平。

牙璋①辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

宁为百夫长，胜作一书生。

注：.古代的一种兵符借指将帅。

答： 答： （三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）
（1）杜牧在《阿房宫赋》中阐明后世的人要以秦亡为教训，不能再让后世人为他们哀叹的名句是：“ ___
_，_ ___ ____”。

（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中从声、色两个方面生动勾画出赤壁古战场壮丽雄奇图景的名句是：“____
____，____ ____.”。

（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化表示新生事物必然战胜旧事物哲理的两句是
：“ ， 。

”
选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意：作答时必须用2B铅笔在答卡上把所选大题题号后的方框涂黑。

只能做所选定大内的小题，不得选做另一大题内的小题。

如果多做，则按所做的第一大计分。

三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1） —（4）（25）
（3分）（分）答： （3）小说在刻画苏庭梅这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请结合文本具体分析。

（分）答： （分）答： 25分）
12．阅读下面的文字，完成（1）—（4）25分）
程开甲：此生情定核裂变 戴红
①著名物理学家、中国核试验科学技术的创建者和领路人程开甲，是中国科学院资深院士，曾荣获国家科技进步特等奖，2013年度国家最高科技奖。

是我国第一颗原子弹研制的开拓者、我国核武器试验事业的创始人之一。

推动了核武器设计、改进和核试验技术的发展，创立了核爆炸及其效应理论，为我军的核武器应用奠定了基础。

②1931 年，程开甲考入浙江嘉兴秀州中学，著名的科学家李政道就是这个学校毕业的。

程开甲在这里读了六年的初中和高中。

恰恰在这时，他碰上了一个优秀的数学老师姚广钧。

在其指导下，程开甲能将圆周率轻松自如地背诵到小数点后60位，能牢记学过的所有数学公式。

这些训练对他在日后科研中处理数据起了重要的作用。

③1937年，程开甲以优异成绩考取浙江大学物理系公费生。

在这所被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”的大学里，他接受了束星北、王淦昌和苏步青等大师严格的学习和科学精神训练。

他敢于挑战难题，大三时撰写的论文，得到陈建功和苏步青赏识，并推荐给英国数学家，之后文章被苏联数学刊物全文引用。

④1946年，经李约瑟推荐，程开甲来到英国爱丁堡大学，成为“物理学家中的物理学家”玻恩教授的学生。

他先后发表了5篇高水平超导论文，并于1948年提出超导“双带模型”。

同年，获博士学位，任英国皇家化学工业研究所研究员。

当听到解放军击败阻挠渡江战役的英国“紫石英”号军舰时，他婉谢导师和朋友好意，购买了建设祖国所需的书籍，整理好行装，于1950年8月回到浙江大学物理系。

⑤为了培养亟需的原子能研究人才，八年间他两次改变专业。

1960年夏，经钱三强亲自点将，程开甲调进了中国核武器研制队伍，自此，他在学术界销声匿迹二十多年。

⑥他夜以继日地工作，拟定试验总体方案，为第一颗原子弹的试验作准备。

核试验的准备，国内没有人懂，也没有仪器设备，又无可借鉴，程开甲就亲自研制爆炸所需仪器，并编写教材为科研人员讲课。

他带领青年科技人员有针对性地钻研理论和技术问题，交代工作时，总是条理分明、清楚准确，有时还写下书面材料，以便他人尽快开展工作。

同时为年轻人争取发挥更大作用的工作平台，实事求是地介绍、推荐吕敏、杨裕生、钱绍钧等加入研究队伍。

⑦短短两年中，程开甲到研究所、院校、部队召开了几百次任务会，提出具体科研要求。

经过辛勤努力和刻苦研究，逐步形成了一个有高度预见性、准确性和创造性、切实可行的试验方案；研制出1000多台测试仪器。

⑧第一颗原子弹在哪里爆炸？程开甲以自己渊博的学识，勇敢地否定了原先由苏联专家提出的“空爆”方案，并成功主持完成首次地下核爆炸。

地下核爆炸成功后，为了掌握第一手材料，他和朱光亚等人决定进入地下爆心考察。

谁也说不清洞里辐射会产生多大危险，但程开甲经过计算，认为采取多种防护措施后，可以进入。

他们顾不上自己身体吃了多少剂量，在刚开挖的直径只有80厘米的小管洞中匍匐爬行，最后进到爆炸形成的一个巨大空间。

洞里温度很高，科学
家们忙得汗流浃背，仔细进行考察，取得了我国地下核试验的第一手资料。

⑨二十多年中，作为中国核试验技术的总负责人，程开甲成功参与主持决策了包括中国第一颗原子弹、氢弹爆炸及首次空投和首次竖井试验等在内的三十多次核试验。

他带领团队，建立发展了中国核爆炸理论，成为中国核试验总体设计、安全论证、测试诊断的重要依据。

以该理论为指导，创立了核爆炸效应的研究领域，支持了中国核武器设计改进。

⑩上世纪80年代，程开甲开创了抗辐射加固技术研究新领域，为国防科技建设发展做出新贡献。

近年来提出凝聚态的新的电子理论。

现在，他仍不倦地对材料科学的理论和应用展开创新性研究，并取得重要进展。

⑾对于这些崇高的荣誉，程开甲有他自己的诠释。

他说：“我只是代表，功劳是大家的。

功勋奖章是对‘两弹一星’精神的肯定，国家最高科学技术奖是对整个核武器事业和从事核武器事业团队的肯定。

我们的核试验，是所有参加者，有名的、无名的英雄们在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。

”
（《光明网》2014年1月15日，有删改）
【相关链接】
①老师束星北教理论物理，常常不拿课本，但讲得生动透彻，让学生牢记不忘。

他和程开甲经常在教室里研讨问题，同学们戏称这种面对面的教学模式是“真心的相对论”。

若干年后，程开甲与高耀珊结婚，束星北还给他们当了证婚人。

（《解放日报》2014年1月17日）
②有一次，程开甲设计的测试方法遭到许多人的反对，包括当时基地的一位副司令员。

有人劝他：“人家是领导，你不要争了，出了问题他负责。

”他却严肃地说：“我不管他是不是领导，这些数据是我在实践中计算出来的，是科学的。

要保证安全，就得按数据要求办。

我要对核试验的安全负责。

”结果还是按程开甲的意见办了。

（《党史纵横》2005年第5期）
（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
A．当听到解放军在渡江战役中传来捷报时，程开甲婉谢导师和朋友好意，在购买了建设祖国所需的资料后，整理行装，立即回到了祖国的怀抱。

B．为了成功完成地下核爆炸，掌握第一手材料，程开甲和其他科学家冒着生命危险，进入地下空间进行考察，取得了我国地下核试验的第一手资料。

C．本文展现了一位成果丰硕的科学家形象，同时表现了科学家的崇高风范。

D．程开甲的测试方法虽然遭到很多人包括副司令员的反对，但他坚决主张按照自己的方法进行处理，体现了他对核试验研究事业敢于负责的精神。

E．在核试验中，程开甲不仅得到了很多物理学大师的帮助，自身得到了成长；同时他本人也在人才培养方面取得了显著成绩。

（2）文章第一段在文中有什么作用？（6分）答： （3）程开甲的人生经历书写着动人的情感，这种情感体现在哪些方面？请结合材料，简要概括分析。

（6分）　答： （4）程开甲院士在核研究和其它科学领域取得了卓越成就，为中国科学事业做出了巨大贡献，请结合材料，探究程开甲院士取得卓越成就的原因。

（8分）答： II卷 表达题
五、语言文字运用（20分）
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①真正的长者并不是 ，他们常常通过一言一行，一颦一笑来儒化后学者。

②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定，如果个别领导干部 ，那么后果将不堪设想。

③众人在名利色权的诱惑下迷失生活了方向，只有那些心中充满正气，禁得住考验的人方可 。

A. 师心自用 好为人师 抗颜为师
B. 抗颜为师 好为人师 师心自用
C. 好为人师 抗颜为师 师心自用
D. 好为人师 师心自用 抗颜为师
A．该企业从20世纪80年代开始，抓住国内微型车、农用车生产制造起步不久、市场销售日趋走俏，很快就占领了大半个市场。

B．一个在你面前战战兢兢，低眉顺眼，小心翼翼地与你交谈的人，总比一个人居高临下，颐指气使甚至飞扬跋扈地与你交谈要舒服得多。

C．经省、市、县公安和消防部门现场勘查与走访初步认定，这次火灾的原因已排除他人人为纵火，系死者张纪民自身行为所致。

D．坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，是实现国家治理能力现代化的根本要求，是保证公共权力纯洁性
的基本手段。

生物对体内的各种生命过程有良好的调节能力。

生物所处的环境是多变的，但生物能够对环境的刺激作出反应，。

例如，人的体温保持在37上下，血液的酸度保持在 pH7.4左右等。

这一概念先是由法国生物学家贝尔纳提出的。

他指出身体内部环境的稳定是自由和独立生活的条件。

后来，美国生理学家坎农揭示内环境稳定是通过一系列调节机制来保证的，。

稳态概念的应用现在已远远超出个体内环境的范围。

生物体的生物化学成分、代谢速率等都趋向稳态水平，甚至一个生物群落、生态系统在没有激烈外界因素的影响下，。

六、写作（60分）
18．阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文。

（60要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不脱离材料内容及含义的范围，不套作，不抄袭。

【命题立意】本题考查理解文中重要概念的含意的能力，能力层级为B级。

论述类文本阅读的命题者常将选项的干扰点设置在一些不同的对应关系、程度、范围等上，多多熟悉误区设置的点，无疑是提高答题准确率的关键。

2． C（A项，原文是说“明显较同时期欧洲的铸钱技术先进”； B项，“最重要元素”与原文不符，程度被加深； D项，小篆经过垂针篆、薤叶书、玉筋篆等变体与中国古代铸造钱币的需要没有必然的目的关系）
【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息的能力，能力层级为C级。

解题时应先根据题意，找准答题区间，从中找到相关语句，筛选出有关信息，作出判断。

3． A（该项前后二者并非因果条件关系）
【命题立意】本题考查归纳内容要点和分析概括作者在文中的观点态度的能力，能力层级为C级。

解答此题的思路：首先整体阅读，感知全文；其次是找到该题信息所在的段落或区域；再次是对该段落或区域内容要点进行概括与分析，最后将选项中的相关信息与这些概括与分析进行对照，从而得到本题的答案。

二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
4. C (太平兴国初，徙襄州，俄丁内艰。

三年，陈洪进表纳疆土，以其子文显为泉州留后，朝廷议择能臣关掌郡事，即起维岳为通判。

)
5. C．（“梓宫”是皇帝皇后或重臣的棺材
6. C．（该事发生在乔维岳任淮南转运使时期。

）
7．（1） 朝廷委任我们安抚远方，屠城现在恩泽尚未布施，盗贼接连集结，反而要杀害满城百姓，这难道是诏书的旨意吗?（“绥远”“ 布”“ 屠城”各1分，大意2分）
（2）维岳才命令在西河第三道坝建二闸门，二门相距超过五十步，用房舍覆盖在上面，设置能够提升的闸门蓄积水流，等潮平再将水泄出。

（“创二斗门于西河第三堰” “覆以厦屋”状语后置各1分， “县门”1分，大意2分）
附：参考译文
乔维岳字伯周，陈州南顿人。

研习《春秋三传》。

周显德初年进士及第，任太湖主簿。

显德四年，升平舆令。

开宝年间，右拾遗刘稹举荐他的才能，提升为太子中舍、高邮军知军，通判扬州，又调任常州。

金陵讨平，又换任到升州，改为殿中丞。

太平兴国初年，调至襄州，接着为母亲守丧。

太平兴国三年，陈洪进上表投诚，任命他的儿子陈文显为泉州留后，朝廷商议要选派一个能干的官员前去掌管郡中日常政务，就起用乔维岳为通判。

适逢盗贼在仙游莆田县、百丈镇起事，十多万人攻打城池，城中只有三千士兵，形势十分危急。

监军何承矩、王文宝要将百姓全部杀掉，烧毁府库逃走。

乔维岳挺身提出抗议，认为：“朝廷委任我们安抚远方，现在恩泽尚未布施，盗贼连结，反而要杀害满城百姓，这难道是诏书的旨意吗?”何承矩等人就又坚守，不久转运使杨克让率领福州兵攻破贼寇，围困解除，诏令表扬他们。

回朝后，任淮南转运副使，升右补阙，又进升为转运使。

淮河西流三十里叫山阳湾的地方，水势汹涌，行船多被打翻。

乔维岳筹划挖开沙河故道，从末口到淮阴磨盘口，共四十里。

建安向北到淮滋，共有五条水坝，运输的船只到这，十次上下，装载较多的船被迫卸下粮食通过，船只时有毁坏粮食损失，押运的士兵藉机作弊，暗地侵吞偷窃。

乔维岳命令在西河第三道坝建二闸门，二门相距超过五十步，上面建房舍，设置能够提升的闸门蓄积水流，等潮平再将水泄出。

又在岸上建横桥，筑土垒石，以加固坝基。

从此弊端都被革除，运粮的船只往来再没有阻碍。

曾经巡察到泗州，覆查案件，发现法官误将一名囚徒处死。

乔维岳责问他，法官伏在地上认错，哭着说：“我有个八十多岁的老母，如果知道我犯罪，她就活不下去了。

”乔维岳很同情他，就对他说：“将来朝中有旨查办此事，你就说是转运使让你判决的。

”结果那位法官后来就照他教的做了，免受惩处；而乔维岳却因此罚金一百二十斤，罢免转运使之职，任代理楚州知州。

升户部员外郎。

任满回京，任度支判官，转为本曹郎中，出朝任两浙转运使，历任怀州、沧州知州。

恰逢考核京官朝官，召他回朝。

当时真宗以寿王身份担任开封府尹，精心挑选王府僚属，就把乔维岳留在开封府任推官。

有人说乔维岳在淮南时判决案件不当，周围有知道内情的人为他辩白，太宗特别给予破格赏赐。

真宗立为太子。