河北省衡水中学滁州分校20182019学年高二上学期11月月考模底生物试题

滁州分校2018-2019学年度11月摸底卷
高二生物
第I卷（选择题共 50分）
一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
1.下列属于艾滋病主要传播途径的是（）
A.空气传播
B.血液传播
C.共用餐具
D.蚊蝇叮咬
2.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（）
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
3.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）
A.神经调节
B.体液调节
C.激素调节
D.神经调节和激素调节
4.植物的感光部位在尖端，尖端受到单侧光照射表现出向光性，只要尖端不受单侧光照射就不表现向光性，对此合理的解释是（）
A.尖端只有受到光照，才能产生生长素
B.在单侧光照射下生长素可进行横向运输
C.生长素只能由植物的尖端产生
D.含有生长素最多的部位一定生长最快
5.下列有关甲型H1N1病毒和艾滋病病毒的叙述中，错误的是（）
A.都含有C、H、O、N、P
B.都含有核酸和蛋白质
C.都是最基本的生命系统
D.都必须寄生在细胞中才能繁殖
6.已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样．取三个新鲜的神经﹣肌肉标本，按如图所示连接，图中②④⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似．刺激①
可引起图中右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也相继收缩．则下列相关叙述正确的
是（）
A.该实验进行时应将标本置于生理盐水中，若没有可用等渗的KCl溶液来代替
B.直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉
C.未接受刺激时，神经纤维保持静息状态，此时没有离子进出，各种离子在细胞膜内外浓度相等
D.肌肉细胞接受刺激时，细胞膜外电位将由负变正
7.下列有关艾滋病与T淋巴细胞关系的说法错误的是（）
A.HIV侵入人体后与T淋巴细胞相结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制
B.HIV会不断复制，T淋巴细胞会被破坏．免疫系统制造的T淋巴细胞仍会被用HIV感染
C.即使HIV感染者感觉身体良好，没有任何症状，但仍然可能有许多的T淋巴细胞被破坏
D.HIV感染者失去了大量T淋巴细胞后，待异性免疫功能全部丧失
8.如图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是（）
A. 该曲线反映的是正常人血糖含量变化
B. AB段胰岛素分泌量逐渐增加
C. 血糖的氧化分解等，使BC段下降
D. CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充
9.热休克蛋白（HSP）是一类应急蛋白，高温等条件可激发此类蛋白质的合成。

某些HSP参与了机体对癌变细胞的识别过程（见下图），下列有关说法错误的
是
A．热休克蛋白的合成是基因选择性表达的结果
B．甲细胞是吞噬细胞，乙细胞是效应T细胞
C．乙细胞与癌变细胞的结合体现了细胞膜的功能特性
D．癌变细胞被机体免疫细胞裂解属于细胞凋亡
10.用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根，结果如下表，下列叙述错误的是()
A. 实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
B. 根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小
C. 实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间
D. 该生长素类似物对根的生理作用具有两重性
11.最新研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。

这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合症。

科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者疗效显著。

下列说法正确的是（）
A．类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应
B．血清中的抗毒素是一种抗体，是由成熟的B淋巴细胞产生的
C．患者的效应B淋巴细胞可识别类毒素
D．该免疫过程属于细胞免疫
12.图是反射弧结构示意图，以下叙述正确的是（）
A．切断e，刺激外周神经（远离中枢的位置），能引起收缩反射
B．在缩手反射中，兴奋在e上以电信号的形式双向传导
C．突触小体是由上一个神经元树突或轴突膨大形成
D．d部位信号转换为电信号→化学信号→电信号
13.下列甲、乙、丙、丁四个曲线分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，不正确的是
A．甲图B点若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长素浓度
B．乙图中B点时植株产生有机物等于植物消耗的有机物
C．丙图可大致表示人体唾液淀粉酶的活性受pH影响的示意图
D．丁图曲线A点时，人的胰岛B细胞分泌量增加，胰岛A细胞分泌量随后增加
14.下列关于植物激素的说法，不正确的是
A. 达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多
B. 脱落酸不能为植物提供营养，但可以调控细胞的基因表达
C. 相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同
D. 生长素的极性运输发生在幼嫩的部位，且极性运输方向与光照无关
15.可以与突触小体共同构成突触的结构包括
①同一神经元的树突②其他神经元的树突
③同一神经元的细胞体④其他神经元的细胞体
⑤骨骼肌细胞⑥心肌细胞
A. ①③
B. ②④
C. ①③⑤⑥
D. ②④⑤⑥
16.下列有关人体体液调节的叙述，正确的是（）
A. 血糖浓度降低时，胰岛素分泌减少
B. 口渴时，抗利尿激素分泌减少
C. 过度紧张时，甲状腺激素分泌减少
D. 人体缺碘时，促甲状腺激素分泌减少
17.棉花摘除顶芽后，侧芽部位生长素的浓度变化和生理作用分别是（）
A. 升高，抑制生长
B. 升高，促进生长
C. 降低，抑制生长
D. 降低，促进生长
18.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）
A. 若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号
B. 动作电位的形成与膜上②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位
C. 饮水不足时此细胞可以释放抗利尿激素，作用于肾小管和集合管
D. 该细胞可参与形成体温调节中枢或血糖平衡中枢等重要的生命活动中枢
19.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是（）
A.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号
B.神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛
C.在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用
D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节
20.人工合成的植物生长调节剂在生产上的应用越来越广泛。

下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述正确的是
A. 植物生长调节剂可以通过人工合成获得，也可从植物体内提取获得
B. 植物的生长发育需要激素进行调节，激素调节只是植物生命活动调节的一部
分
C. 植物生长调节剂容易合成，效果稳定，无副作用，应大力推广
D. 用赤霉素处理大麦，通过促进大麦种子发芽，进而产生更多的α—淀粉酶
21.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（）
A. 小麦在开花期受大风袭击影响了传粉，喷洒一定浓度的生长素能避免小麦减产
B. 促甲状腺激素能促进甲状腺的发育，促甲状腺激素释放激素能促进垂体发育
C. 卵巢和腺垂体都与动物长高有关，雄激素促进代谢，不影响行为
D. 下丘脑的神经纤维向下一直延伸至神经垂体内，但没有进入腺垂体
22.如果饮用水中被一种雌性激素类似物污染，可能会导致下列哪种结果（）
A. 雌性个体的促性腺激素含量上升
B. 雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升
C. 雌性个体分泌雌激素含量上升
D. 对雌性个体的卵泡刺激增强
23.B淋巴细胞在免疫系统中会发生两次选择：在骨髓中分化时经历第一次选择，凡是不能识别自身抗原的B淋巴细胞会凋亡，保留下来的B淋巴细胞一般不会对自身抗原产生免疫应答；在外周免疫系统中，B淋巴细胞识别特异性外来抗原后发生第二次选择。

凡是能表达高亲和力抗原识别受体的保留下来，其余的几天后死亡。

下列有关叙述错误的是（）
A. B淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生了变化
B. B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是浆细胞
C. 自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变，则可能会患自身免疫病
D. B淋巴细胞的凋亡是受环境影响由基因控制的编程性死亡
24.下列有关艾滋病的叙述，错误的是（）
A. 与系统性红斑狼疮不同，艾滋病是由HIV所引起的免疫缺陷病
B. HIV最初侵入人体时，免疫系统不可以摧毁大多数病毒
C. 艾滋病病人直接死因是由念珠菌等病原体引起的严重感染或恶性肿瘤疾病
D. 与艾滋病病人共用冲水马桶，拥抱、握手不会被传染
25.中国科学院的植物生理学家研究了某种果实发育及衰老等过程中的激素变化，并绘制出了示意图。

对此图的相关描述中不合理的是()
A. 在果实的细胞分裂期，生长素和赤霉素浓度较高
B. 在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用
C. 在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸
D. 在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用
第II卷（非选择题共50分）
二、非选择题（3题，共50分）
26.科学研究发现,肾上腺素和胰高血糖素都可以作用于肝细胞使肝糖原分解成葡萄糖,使血糖升高,反应过程如图:
(1)激素调节是血糖平衡调节的主要方式,在血糖平衡调节过程中,肾上腺素与胰高血糖素具有___作用;在血糖平衡调节过程中,胰岛素对胰高血糖素的分泌起___作用。

(2)欲探究胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,可对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素,这两种物质的注射顺序依次是___。

(3)神经—体液—免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制,重症肌无力患者的免疫系统会将自身的Ach(一种神经递质)受体当作抗原而发生免疫作用,刺激___细胞增殖、分化并产生相应抗体,这种免疫疾病称为___。

切除患者的胸腺,患病症状明显好转,却容易感染其他的疾病,原因是_________。

(4)Ach是一种兴奋性神经递质,该递质从突触前膜释放___(填“需要”或“不需要”)载体协助。

其作用于突触后膜时的信号变化是_______。

27.下图是初次免疫反应与二次免疫反应的曲线，请据图信息回答下列问题：
（1）图甲首次感染与二次感染的免疫反应的不同点是__________________。

（2）产生上述免疫反应曲线的细胞一般是图乙中的___________细胞，抗体由__________细胞制造，该反应是____________（体液/细胞）免疫
（3）图乙中A它具抗原识别作用，其成分是________________。

图乙所有细胞中可无法对抗原进行识别的细胞是____________。

（4）离体B淋巴细胞在模拟正常人体环境条件下，其对首次入侵机体的抗原产生抗体的曲线，可能的是曲线________________（I/II）部分。

28.Ⅰ.图甲是玉米幼苗从图示状态开始随暗室同步匀速旋转，几天后仍停止于图示状态；图乙是根和茎生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系。

（1）图甲中玉米幼苗的根和茎生长情况将是_______________。

A.根水平生长，茎向上弯曲
B.根水平生长，茎向下弯曲
C.根向下弯曲，茎向上弯曲
D.根向下弯曲，茎向下弯曲
（2）如图甲所示位置，茎的上侧和下侧情况分别与图乙中的_____________点对应。

Ⅱ.下图表示下丘脑对内分泌功能的甲、乙、丙三种调节方式。

回答下列问题：
（1）在甲模式中，若靶腺为甲状腺，则下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体______激素的分泌，再调节甲状腺激素的分泌，这种调节方式称为________________。

（2）胰高血糖素的合成和分泌可以通过图中_____________模式，其分泌量增加的适宜刺激是__________。

（3）兴奋在A处传递的主要特点是__________________。

（4）细胞外液渗透压升高可通过乙模式增加____________的合成和分泌。

参考答案
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
7.D
8.D
9.C 10.C
11.A 12.D 13.D 14.A15.D
16.A 17.D 18.D 19.A 20.B
21.D 22.D 23.B 24.B 25.B
26. 协同抑制胰岛素、葡萄糖 B 自身免疫病切除胸腺后,患者的细胞免疫完全丧失,体液免疫部分丧失,特异性免疫受到严重影响不需要化学信号→电信号
27. 二次感染的免疫反应更快、更强 B淋巴（B）浆（E）体液糖蛋白 E I
28. B ED 促甲状腺分级调节丙血糖水平下降单向传递(或与兴奋在神经纤维上的传导相比，速度较慢；或突触延搁）抗利尿激素。