当代大学生如何树立正确的人生观浅谈我的人生态度
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当代大学生如何树立正确的人生观浅谈我的人生态度
第一篇:当代大学生如何树立正确的人生观浅谈我的人生态度当代大学生如何树立正确的人生观——浅谈我的人生态度
我也在人生道路上踽踽前行,坎坎坷坷,没有跨不过去的,磕磕碰碰也一如三餐。
越长大越明白:我也能决定命运。
当代大学生如何树立正确的人生观?这个问题回答起来太难。
当代大学生有着承上启下的使命,需要接过社会文明发展的重任,需要为下一代少年做出符合当代大学生、当代青年身份的榜样。
那么,我们当代大学生应该怎么做才能完成我们的使命呢?“一母生九子,九子各不同”,从分说明了我们打出生就和别人不同。
那么,我想说说我对这个问题的看法。
所谓人生观就是人们对于人生的看法和态度。
它包括三个方面:人生目的(活着是为了什么)、人生态度(为达到目的该怎么去做)、人生评价(如何看待人生的价值与意义),人生评价是人生观的基础,人生态度是人生观的具体体现,人生目的是人生观的核心。
要树立正确的人生观就要明白人为什么活着。
人类源远流长的历史让我明白滴水难成海,一枝独俏不是春。
我相信每个人都是带着自己的使命出生的。
有的人,他活着别人就不能活
有的人,他活着为了多数人更好地活《有的人》——臧克家
我想这就是人们人生目的的高度概括,这就是我们每个人的历史使命。
我们活着,是为了多数人更好地活。
他们可能是父母、兄弟姐妹、朋友、同事……也可能是一些根本就不认识却有着某种牵绊的人,(比如你是教师,你为了学生学有所成,你得对你的学生以及学生家长负责)
虽然已经知道了自己为什么活着,但是该怎么做呢?树立正确的人生观,就要端正人生态度。
我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程……
我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切都在意料之中《热爱生命》——汪国真朋友坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻相信未来热爱生命
《相信未来》——食指(郭路生)所以,热爱生命,才是我们生活的根本,生存的意义,也是人生目的的具体体现。
热爱生命,才会热爱生活,才会有信心接受生命中的每一个挑战、战胜生命中每一个困难。
除此之外,我想要树立正确的捐价值观还需要一些素质的培养和提升:思想道德爱家爱国。
中华民族之所以能屹立在世界民族之林,就是以中华儿女团结一心的民族精神作为永恒的支柱。
不管走到哪里,都不能忘记自己来自何处,代表了哪个民族。
网络上有这样一句话写给妈妈:“我可以和她吵架,却不允许有人说她半点坏话”,虽然原句我已经不记得了,这个话大意如此,也可以是写给我们的祖国、我们的民族。
善良。
善良的人正直、诚实、勇敢,最重要的是坚持善良。
“人之初,性本善”,可是随着心理年龄的增长,善良也许就开始有了新的定义,虽然还是很人正直、诚实、勇敢,却不再继续坚持。
既然善良,就要坚持善良,做该做的事,不伤天害理,不违背良心。
……
思维与能力头脑比天空辽阔因为把它们放在一起
一个能包含另一个轻易地而且还能容你《头脑比天空辽阔》——狄耿生
我们的头脑不只是为了包容天空和大海,而是要装得下全世界、包括知识。
你要认清全世界必须审问追究到底
只有恒心可以使你达到目的只有博学可以使你明辨世事真理常常藏在事物的深底
《孔夫子的箴言》——(德)席勒
求学是一条漫长的路,只有坚持才能学有所成,才能探究隐藏在事物背后的真理。
也只有博学,才能通情达世,多角度辩证地看待世界。
还记得《游褒禅山记》中的一句话“而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,故非有志者不能至也” 学而不思则罔,死而不学则殆——孔子
学了就得会用,就得会创新,用自己的方式解决问题就是一种创新,所以创新不仅仅局限于科学事业,学习也需要创新,生活更需要创新。
…… 精神品质乐观豁达。
《假如生活欺骗了你》——普希金。
塞
翁失马。
坚持不懈。
《钢铁是怎么炼成的》——奥斯特洛夫斯基。
滴水穿石。
……
空谈这些是没有用的,我想要这样表达我的人生观。
我坚持善良地热爱生命,努力创造条件学习编辑类的知识与技能,我相信不断的奔跑就会前进。
毕业后争取从事这样的工作,让我的爸爸妈妈知道:我是真的长大了。
(这是我现在的目标)。
我相信我可以,坚持心里所想的,朝着一个目标前进。
未来就是没有路的森林,没有智慧做引导,再勇敢的人也不过是一介莽夫。
人生很简单:从出生走向死亡。
但是过程很复杂:在认识和运用中前进。
只有不断地汲取能量才能保证生命之源不会干涸。
需要学习的东西还有很多很多,知识和阅历越积越多,对人生的看法也就越来越深刻,我想在不断反思、不断学习的过程中,人是在不断进步的。
要树立正确的人生观,需要勇敢地正确地批判自己、修正自己。
第二篇:当代大学生如何树立正确的人生观——浅谈我的人生态度当代大学生如何树立正确的人生观
——浅谈我的人生态度
我也在人生道路上踽踽前行,坎坎坷坷,没有跨不过去的,磕磕碰碰也一如三餐。
越长大越明白:我也能决定命运。
当代大学生如何树立正确的人生观?这个问题回答起来太难。
当代大学生有着承上启下的使命,需要接过社会文明发展的重任,需要为下一代少年做出符合当代大学生、当代青年身份的榜样。
那么,我们当代大学生应该怎么做才能完成我们的使命呢?“一母生九子,九子各不同”,从分说明了我们打出生就和别人不同。
那么,我想说说我对这个问题的看法。
所谓人生观就是人们对于人生的看法和态度。
它包括三个方面:人生目的(活着是为了什么)、人生态度(为达到目的该怎么去做)、人生评价(如何看待人生的价值与意义),人生评价是人生观的基础,人生态度是人生观的具体体现,人生目的是人生观的核心。
要树立正确的人生观就要明白人为什么活着。
人类源远流长的历
史让我明白滴水难成海,一枝独俏不是春。
我相信每个人都是带着自己的使命出生的。
有的人,他活着别人就不能活
有的人,他活着为了多数人更好地活
《有的人》——臧克家
我想这就是人们人生目的的高度概括,这就是我们每个人的历史使命。
我们活着,是为了多数人更好地活。
他们可能是父母、兄弟姐妹、朋友、同事……也可能是一些根本就不认识却有着某种牵绊的人,(比如你是教师,你为了学生学有所成,你得对你的学生以及学生家长负责)
虽然已经知道了自己为什么活着,但是该怎么做呢?树立正确的人生观,就要端正人生态度。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程……
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切
都在意料之中
《热爱生命》——汪国真
朋友
坚定地
相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来热爱生命
《相信未来》——食指(郭路生)
所以,热爱生命,才是我们生活的根本,生存的意义,也是人生目的的具体体现。
热爱生命,才会热爱生活,才会有信心接受生命中的每一个挑战、战胜生命中每一个困难。
除此之外,我想要树立正确的捐价值观还需要一些素质的培养和提升:思想道德
爱家爱国。
中华民族之所以能屹立在世界民族之林,就是以中华儿女团结一心的民族精神作为永恒的支柱。
不管走到哪里,都不能忘记自己来自何处,代表了哪个民族。
网络上有这样一句话写给妈妈:“我可以和她吵架,却不允许有人说她半点坏话”,虽然原句我已经不记得了,这个话大意如此,也可以是写给我们的祖国、我们的民族。
善良。
善良的人正直、诚实、勇敢,最重要的是坚持善良。
“人之初,性本善”,可是随着心理年龄的增长,善良也许就开始有了新的定义,虽然还是很人正直、诚实、勇敢,却不再继续坚持。
既然善良,就要坚持善良,做该做的事,不伤天害理,不违背良心。
……
思维与能力
头脑比天空辽阔
因为把它们放在一起
一个能包含另一个
轻易地
而且还能容你
《头脑比天空辽阔》——狄耿生
我们的头脑不只是为了包容天空和大海,而是要装得下全世界、包括知识。
你要认清全世界必须审问
追究到底
只有恒心可以使你达到目的只有博学可以使你明辨世事真理常常藏在事物的深底
《孔夫子的箴言》——(德)席勒
求学是一条漫长的路,只有坚持才能学有所成,才能探究隐藏在事物背后的真理。
也只有博学,才能通情达世,多角度辩证地看待世界。
还记得《游褒禅山记》中的一句话“而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,故非有志者不能至也”
学而不思则罔,死而不学则殆
——
孔子
学了就得会用,就得会创新,用自己的方式解决问题就是一种创新,所以创新不仅仅局限于科学事业,学习也需要创新,生活更需要创新。
……
精神品质乐观豁达。
《假如生活欺骗了你》——普希金。
塞翁失马。
坚持不懈。
《钢铁是怎么炼成的》——奥斯特洛夫斯基。
滴水穿石。
……
空谈这些是没有用的,我想要这样表达我的人生观。
我坚持善良地热爱生命,努力创造条件学习编辑类的知识与技能,我相信不断的奔跑就会前进。
毕业后争取从事这样的工作,让我的爸爸妈妈知道:我是真的长大了。
(这是我现在的目标)。
我相信我可以,坚持心里所想的,朝着一个目标前进。
未来就是没有路的森林,没有智慧做引导,再勇敢的人也不过是一介莽夫。
人生很简单:从出生走向死亡。
但是过程很复杂:在认识和运用中前进。
只有不断地汲取能量才能保证生命之源不会干涸。
需要学习的东西还有很多很多,知识和阅历越积越多,对人生的看法也就越来越深刻,我想在不断反思、不断学习的过程中,人是在不断进步的。
要树立正确的人生观,需要勇敢地正确地批判自己、修正自己。
我相信每个人都有自己做人做事的原则,所谓“条条大路通罗马”!大家对正确的人生观也都有自己的看法,即使有些同学会有“英雄所见略同”之感,但人生的亮点也不过是大同小异中的“异点”。
所以我只能说我眼中的人生观就是:坚持,努力,反思,学习,坚持,……
第三篇:当代大学生如何树立正确的人生观
当代大学生如何树立正确的人生观
摘要:
人生观,是人们对人生问题的根本看法。
主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣
辱观、幸福观和生死观等。
人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。
由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而形成不同的人生观。
正确的人生观指引人走人生的正道,用自己的劳动去创造人生业绩,成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。
错误的人生观将导致人背离人生的正道,走到邪路上去,甚至成为危害社会危害人民的罪人。
关键词:人生观
人生方向
集体合作
生死观
未来
引言:现在多数大学生几乎都是独生子女,个个都是家中的宝贝,一直娇生惯养,不免以自我为中心的意识太强,常常会不顾及他人想法而一意孤行,更别提是集体利益,所以我们会觉得想在大学生的集体意识薄弱,没有合作观念。
在这个他们认为的“地球为我而转”的氛围中,他们常常都认为只要做对于自己有利的事,什么“国家兴亡,匹夫有责”仅仅只是书本上的教条罢了。
他们乐于攀比,追求名牌,高谈阔论,好高骛远,甚至是为自己得到解脱而选择轻身,至于自己的价值,对社会的价值在哪里,他们应该思考的不多。
而我也是大学生中的一员,我不知道我是不是也有着大多数大学生所有的通病,所以我觉得鉴于我自己观察得来及社会各界对我们这代大学生的评价,我们很有必要停下来思考思考“我们大学生的自身价值,社会价值是什么?我们应该怎样正确树立我们的人生观?我们的美好未来在哪?”而由此问题我写下这篇文章。
对于怎样树立正确的人生观,我不想说的太官方,我想说的人生观很私人。
正确的人生观,我的理解是首先要有积极向上的人生态度,就是要相信自己能过得好,自己有能力实现自身价值并对社会贡献价值。
再就是为了美好未来的实现而制定近期及长远目标,同时脚踏实地的去做,为之努力为之奋斗。
最后就是在努力学习中吸取经验成长自己,不管最终是否成就了未来都要乐观。
生活是自己的,路是自己
的,不管怎样都要走下去,因为这是你人生的必经之旅。
记得小时候,妈妈常说,“你们现在日子过得多好,我们那时候哪像你们这样不愁吃不愁穿的。
你们这些小家伙不懂的感激,好这儿不满哪儿不满的。
”很小的时候什么都不懂,所以不知道怎么会妈妈的话,只是心中愤愤不平对不满的东西依旧不满。
后来长大一些,上学了,等妈妈在这么说的时候,就会回,“现在时代发展了好不好,人总不能一直往后看吧?”再后来,听爷爷奶奶讲到文化大革命,三年自然灾害时,他们所经历的苦难与辛酸,就知道感叹,“我们现在的生活真好啊,还好我没生在那个时候。
”于是,知道了感激,懂得了感恩。
随着年龄的增长,知识的增多,我们的思想观念也在渐渐成熟,一点一点构建着我们的人生观。
小时候,妈妈总喜欢拿我们跟别的孩子作比较。
当着我们的面说别的孩子怎么怎么好怎么乖怎么懂事,以此来激励我们学好;当着别人孩子妈妈的面就说我们在家多好多乖多懂事,以此来得到满足。
后来妈妈不拿我们跟别人比了,因为我们长大了。
但是我们自己要跟人比了,比吃,比穿,比用,比牌子,比价格,比品味……小时候的我们认为世上就只有两种人,好人和坏人。
一个矮小可爱的一起玩的孩子就是朋友了,一个欺负人的人就是坏人了。
而现在我们会分谁是穷人,谁是富人,谁是丑死了,谁是帅哥美女,谁是假惺惺,谁是真二傻……我们将人分了三六九等。
一个全身名牌的人,我们会唏嘘不已,不服气且嫉妒似的说他富二代;一个穿着朴素的人,我们会认为他没品味,从而设想他的人品怎样怎样。
我们会为买了以什么什么牌子的包或鞋子讨论炫耀好久,我们会为去哪家餐厅吃什么料理争论半天。
都怎么了?究竟怎么了?为什么越长大,学得越多,我们反而变得不会辨别,不仅不纯洁甚至是利益熏心了?我们的人生观怎么随着年龄的增长,知识的丰富而扭曲了呢?之前的时候看《小王子》却怎么也理解不了,更无法想象这是一本儿童读物。
后来就想,是不是有些东西在你思想还很单纯的时候容易理解,长大了复杂了就不能理解了呢?就此我们需要思考一下自己的人生观,人生方向。
我们现在无论生活富足还是平淡都不是我们自己创造的,而是源于父母,我们不必为现在所拥有
的而感到骄傲也不必为自己所不足的感到羞愧,真正该惭愧的是那些满足与享受父母成果的败家子和甘于平凡不前的懦弱者。
我们要做的是以自己的能力去建造属于我们自己的生活,创造自己的人生。
最近总听说某某大学又有人跳楼了,某某大学有人上吊了……2010年9月1日,江苏省教育厅召开的新学期新闻发布会,公布了这样一个令人震惊的数据,2010上半年就江苏省大学生自杀人数就超过了40人。
数据显示,恋爱和学习压力导致的原因分别占44.2%和29.8%。
《孝经·开宗明义章》中有说,“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
”我们的生命不仅仅是我们自己的,它是父母给的,我们不能也没有权利轻易毁伤。
我们可能会在生活中学习中遇到挫折和困难,但这些只是历练,没有过不去的坎儿,我们应该学会坚强而不是认输,我们更不应该拿生命看玩笑。
我们要对自己负责也要对父母亲人负责。
我们应该树立正确的生死观,生命很可贵,只要有生命在什么都有可能,而没了生命一切都是泡影。
有人说过,“选择死亡是选择逃避,是懦夫的行为;选择生存是选择挑战,是勇者的毅力。
”
我们总被人说是自私的一代,不懂得集体合作精神。
如果我们不服气那么我们就要做到团结合作来证明我们的不一样。
李开复说过,“在学习过程中,你千万不要不愿意把好的思路、想法和结果与别人分享,担心别人走到你前面的想法是不健康的,也无助于你的成功。
有一句谚语说,“你付出的越多,你得到的越多”。
试想,如果你的行为让人觉得“你的是我的,我的还是我的”,当你需要帮忙时,你认为别人会来帮助你吗?反之,如果你时常慷慨地帮助别人,那你是不是会得到更多人的回报?在团队之中,要勇于承认他人的贡献。
如果借助了别人的智慧和成果,就应该声明。
如果得到了他人的帮助,就应该表示感谢。
这也是团队精神的基本体现。
”
作为一个有理想有抱负的大学生,我们应该树立好自己的人生观,学会感恩,学会宽容与理解,学会努力奋斗,学会直面困难,学会解决问题,学会团结合作。
我们是独特的一代,但我们不是垮掉的一代,我们的未来必将美好辉煌。
参考文献:
《李开复给大学生的信》
《孝经·开宗明义章》
《2010年大学生自杀统计(上半年)》
第四篇:当代大学生如何树立正确的人生观
当代大学生如何树立正确的人生观
摘要:人生观,是人们对人生问题的根本看法。
主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。
人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。
由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而形成不同的人生观。
正确的人生观指引人走人生的正道,用自己的劳动去创造人生业绩,成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。
错误的人生观将导致人背离人生的正道,走到邪路上去,甚至成为危害社会危害人民的罪人阶段。
引言:现今社会,大学生的社会地位已经不像以前那样重要,大学生也已经被越来越多的人所轻视,大学生面临着严重的社会危机,但如今的大学生却不断的浪费自己在大学的美好光阴,使自己不断的消沉,人生观在大学生看来早已不值一提。
但是,大学生要真正实现翻身,还要从自身修养抓起,怎样树立一个正确的人生观就显得尤为重要了。
人生观从萌芽、发展到基本形成都在青少年时期,特别在大学阶段,正是人生观基本形成的重要时期。
正文:
做人的根本问题,与人生观密切相关。
有什么样的人生观,就有什么样的人生目的、人生态度和人生价值。
大学生作为思维活跃、行动敏捷、最少传统观念的知识阶层群体,自然对社会的发展有着极其敏锐的洞察力,并相应地逐步调整、更新自己的观念和行为习惯。
其中,变化最大、最快、也最为关键,就是大学生的人生观。
也正因为如此,对于大学生来说怎样树立正确的人生观也就成为了一个至关重要的问题。
我认为要树立正确的人生观,当代大学生应该做到以下几点:
一、积极主动的学习。
要学习马克思主义哲学、政治经济学、科
学社会主义,学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。
还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。
学习主要靠自学,当然,必要的灌输也是不可少的。
当然,学习的目的不是为了要我们背什么东西,而是需要我们从中感悟到人生的价值与意义,明确人生的方向,探寻人生的真谛,这也是教育的意义所在。
二、进行思想升华。
除认真学习外,最重要的是要经常进行自我提升,这是一个长期而艰苦的过程,而这个升华最主要的在“内因”。
要想认真地自我提升,就要以马克思主义世界观为标准,不断反思自己的思想和行为,进行必要的批评和自我批评,克服任性和自私。
还要敢于突破传统,敢于打破常规,努力开拓新领域。
像周恩来总理那样“活到老、学到老、改造到老”。
三、树立正确的苦乐观。
大学生的成长历程可能不是一帆风顺的,有时要经历许多曲折;平时学习中经常会遇到许多困难和挑战;人际交往中有时会受到误解和抱怨。
这时尤其要保持一种乐观豁达的人生态度,一种淡泊明志的超然心态、一种坐看风云起的大将风度。
无数事实告诉我们,困苦并不是坏事,它能造就人也能考验人。
谁英雄,谁好汉,困苦面前试试看。
人的面孔就是“苦”字组成的,双眉是“艹”头,眼鼻是“十”字,下面是“口”字,加起来就是个“苦”字。
人生就是一个苦像,怕苦畏难就做不好人,也干不成事。
屈原不苦写不出《离骚》,孔丘不苦写不出《春秋》,司马迁不苦写不出《史记》,勾践不苦,就没有最终的灭吴复越。
人们常说:“困难象弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”。
挫折虽然影响人们前进的步伐,但它却能磨炼人们的意志。
四、培养正确的道德观。
每位大学生都需要构筑一个清晰和自信的道德框架,一个人讲义气,觉悟高,但没有才能,就会成为无用之人;如果有才气,但气不正,品德很坏,就会成为有害之人。
有人说:“缺智的人是次品,缺体的人是废品,缺德的人是危险品”。
曾国藩有两句话:“有才无德——小人;有德无才——庸人”。
作为大学生就要德才兼备,这是大学生作人的标准。
党的十六大提出依法治国与。