五年级数学上册期中练习卷分析

五年级数学上册期中练习卷分析
一.试卷总体分析:
这张试卷的题型丰富，难度适中，绝大部分是学生应该达到且能达到的水平。

考查的知识点是五年级上册前四单元所学的小数乘、除法、位置、可能性等内容。

试卷共有六大题：一、选择题，考察学生对知识的掌握情况。

二、填空题，主要考察学生掌握基础知识的能力。

三、判断题，主要考察学生对概念的理解。

四、作图题，考察了数对知识的运用。

五、计算题（分为口算和简便运算）主要考察学生的计算能力。

六、解决问题。

考察学生运用知识解决问题的能力。

此次考试，从总体上看,学生基础知识学生掌握较好，能运用所学的数学知识解决生活中的问题。

但部分学生解题不够细心，小错误不少，丢了不少不该丢的分。

二、考生答题情况分析；
2.在试卷上存在的问题：
①选择题方面：题目相对简单，只有第4小题，循环小数的大小比较，不少学生选择错误。

②填空题方面：本题主要考察学生书本知识的掌握情况和知识灵活处理问题。

错的较多的题是第4,9小题。

第4题错误的原因是学生找规律不对；第9
题是学生判断小数数位，没有考虑末尾的0去掉，错误较多。

③判断题正确率较高，少数学生不够细心，出现一些错误。

④作图题，数对知识，比较简单，但不少学生连线是没有按照顺序依次连接，还有学生没有回答图形是什么，试了一些分。

⑤计算题方面：分为二个知识区域，一是口算，二简便运算。

口算题正确率较高，失分严重的是简便运算题，31*0.8*0.5，不少学生没有使用简便方法，错误较多。

⑥解决问题方面：共4题，其中第1,2,3题学生做得很好。

问题较多的第4题，错误的原因是学生对购物分次买情况掌握不好，算出次数后当成购买的数量，错误较多。

三、在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进。

1、培养良好的学习习惯，提高学生的计算能力。

尽量提供学生充足的时间去练习。

在平时的课堂练习中注重练习的质量，不要盲目追求练习的数量。

2、课堂效果有待提高。

有些题目，在复习时已经讲过，但是类似的题目学生还不能正确处理，证明课堂效果不佳，学生的注意力不够。

当然也证明强化训练不够。

3、数学教学重在提高能力，学生利用所学知识解决问题的能力还有待提高，在这方面要加强练习。

4、学生做完题后，不去认真检验，还要培养他们会检查的能力。