2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试物理核心考点仿真模拟试卷(一)

2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试物理核心考点仿真模拟试卷(一)
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。

(共8题)
第(1)题
如图所示，带孔物块A穿在光滑固定的竖直细杆上与一不可伸长的轻质细绳连接，细绳另一端跨过轻质光滑定滑轮连接物块B，A位于与定滑轮等高处。

已知物块A的质量为m、物块B的质量为，定滑轮到细杆的距离为L，细绳的长度为2L。

现由静
止释放物块A，不计空气阻力及定滑轮大小，重力加速度大小为g，两物块均可视为质点，下列说法正确的是（ ）
A．物块A的机械能一直增大
B．物块A的速度始终小于物块B的速度
C．物块A下落的最大距离为L
D．物块A、B等高时系统的总动能为
第(2)题
根据玻尔的原子理论，可认为氢原子的核外电子绕核做匀速圆周运动。

若处于基态的氢原子具有的电势能为，当其吸收频率为的光子时恰好发生电离。

电子的电荷量为e，质量为m，静电力常量为k，普朗克常量为h。

以下说法正确的是（ ）A．氢原子的核外电子由离核较远轨道跃迁到离核较近轨道上时，原子能量减小
B．氢原子处于基态时的能量是
C．氢原子从基态跃迁到激发态后，核外电子动能增加，电势能减小
D．氢原子处于基态时的轨道半径
第(3)题
如图所示、倾角θ为37°的斜面体固定在水平面上，其上表面ABCD是长方形，AB边长为，BC边长为8m，物块与斜面间摩擦因数为0.5。

现要使一质量为m的小滑块从斜面顶端C点沿对角线CA做匀速直线运动，需要对小滑块施加一个平行于斜面的恒力F，重力加速度g，，，则F的大小为（ ）
A
．B．C．D．
第(4)题
2023年12月14日，我国宣布新一代人造太阳“中国环流三号”面向全球开放﹐邀请全世界科学家来中国集智攻关，共同追逐“人造太阳”能源梦想。

“人造太阳”物理本质就是核聚变，其发生核聚变的原理和太阳发光发热的原理很相似﹐核反应方程为。

下列说法正确的是（ ）
A．X是质子B．该反应为链式反应
C．的比结合能比的大D．的结合能为
第(5)题
如图，一学生练习用头颠球。

某次足球由静止开始自由下落80 cm，被头部重新顶起，离开头部后足球竖直上升的最大高度为45 cm。

已知足球与头部作用的时间为0.1 s，足球的质量为0.4 kg，重力加速度大小取。

则头部对足球的平均作用力大
小为（ ）
A．32 N B．28 N C．8 N D．4 N
第(6)题
在一些电子显示设备中，让阴极发射的电子束通过适当的非匀强电场，可以使发散的电子束聚集。

如图，带箭头的实线表示电场线，虚线表示电子的运动轨迹，M、N是这条轨迹上的两点。

下列说法正确的是（ ）
A．M点的电势高于N点
B．电子在M点的加速度大于在N点的加速度
C．电子在M点的动能大于在N点的动能
D．电子在M点的电势能大于在N点的电势能
第(7)题
如图所示，竖直平面内半径的圆弧AO与半径的圆弧BO在最低点C相切。

两段光滑的直轨道的一端在O点平滑
连接，另一端分别在两圆弧上且等高。

一个小球从左侧直轨道的最高点A由静止开始沿直轨道下滑，经过O点后沿右侧直轨道上滑至最高点B，不考虑小球在O点的机械能损失，重力加速度g取10m/s。

则在此过程中小球运动的时间为（ ）
A．1.5 s B．2.0 s C．3.0 s D．3.5 s
第(8)题
一电动汽车在平直公路上以12m/s的速度行驶，t=0时刻撤去牵引力并踩下刹车，其v-t图像如图所示。

若不计空气阻力，则在0~8s内关于电动汽车的说法正确的是（）
A．受到的制动阻力逐渐增大B．位移大小为50m
C．平均速度大小为6m/s D．平均加速度大小为1.5m/s2
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的答案中有多个符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

(共4题)
第(1)题
如图，在竖直平面内有一匀强电场，一带电荷量为、质量为m的小球在力F（大小可以变化）的作用下沿图中虚线由A至B做竖直向上的匀速运动。

已知力F和AB间夹角为，A、B间距离为d，重力加速度为g。

则（ ）
A
．力F的最大值为
B．电场强度E的最小值为
C．小球从A运动到B电场力一定做正功
D．若电场强度时，小球从A运动到B电势能变化量大小可能为
第(2)题
如图所示，光滑水平面上虚线和之间存在竖直向上的匀强磁场，宽度。

质量、电阻的单匝长方形线框静止放在虚线左侧距离为处，线框的边长为，的边长为。

现用一水平向右的恒
力拉线框，当边刚进入磁场时线框受到的安培力等于恒力F的0.8倍，当边刚要出磁场时线框受到的安培力恰好等于F。

下列说法正确的是（）
A．线框在磁场中受到的安培力始终向左
B．磁感应强度的大小为
C．边在磁场中运动的时间为
D
．边刚进入磁场时，线框的加速度大小
第(3)题
如图所示，理想变压器原线圈所接交流电源的变化规律，接线柱2位于原线圈的中间位置。

开关置于接线柱1时原、副线圈的匝数比，副线圈所接电阻，电压表、电流表均为理想电表。

下列说法正确的是（ ）
A．开关置于接线柱1时，电压表的示数约为2V
B．开关置于接线柱1时，电流表的示数为0.2A
C．开关置于接线柱2时，电流表的示数为0.2A
D．开关置于接线柱2时，变压器的输出功率为1.6W
第(4)题
如图所示，摆球质量为m，悬线长度为L，把悬线拉到水平位置后放手。

设在摆球从A点运动到B点的过程中空气阻力的大
小F阻不变，则下列说法正确的是（ ）
A．重力做功为mgL
B．悬线的拉力做功为0
C．空气阻力做功为－mgL
D ．空气阻力做功为－F阻πL
三、解答题：本题共4小题，共40分 (共4题)
第(1)题
一端开口底部导热的汽缸长，用绝热活塞封闭一定质量的理想气体，活塞的质量，横截面积，活
塞与汽缸壁间封闭良好且无摩擦。

汽缸开口一端水平向右时，活塞到汽缸底的距离为120cm，如图所示。

现将汽缸缓慢逆时针转动，直到开口竖直向上为止，然后再对气体缓慢加热。

活塞的厚度不计，环境温度为27℃，环境大气压。

（1）对气体缓慢加热，直到活塞恰好到达管口，求此时气体的温度；
（2）对气体缓慢加热的过程中，气体吸收的热量为1600J，求此过程中气体内能的改变量。

第(2)题
图1为某品牌的可加热饭盒，饭盒盖密封性良好且其上有一排气口，饭盒内部横截面积为S，质量、厚度均不计的饭盒盖与玻璃饭盒底部之间封闭了一定质量的理想气体，饭盒盖与玻璃饭盒底部之间的距离为L且饭盒盖固定不动，可以将其看成是一导热性能良好的汽缸，如图2所示。

气体的初始温度T0=300 K，初始压强为大气压强，已知大气压强为p0，重力加速度取g=10
m/s2。

现缓慢加热饭盒使其内部气体温度达到360K。

（1）求此时封闭气体的压强。

（2）打开排气口，设此过程中饭盒内气体温度不变，放出部分气体，使得饭盒内气体压强与外界大气压强相等，求排出气体与原有气体的质量比。

第(3)题
某兴趣小组发射自制的水火箭。

发射前瓶内空气的体积为，水的体积为，瓶内空气压强为。

打开喷嘴后水火箭发射升空，忽略瓶内空气温度的变化，外界大气压强为。

求：
（1）当瓶内的水完全喷完瞬间，瓶内空气压强；
（2）当瓶内空气压强与外界大气压强相等时，瓶内剩余空气质量与发射前瓶内空气质量之比。

第(4)题
如图所示，三角形ABC内有一磁感应强度为B、方向垂直于纸面向外的有界匀强磁场，且∠B=30°，∠C=90°，BC=L。

BC中点有一离子源S，能均匀地向三角形内的各个方向发射大量速率相等的同种离子，离子质量为m、电荷量为+q。

若有离子刚好
从C点沿AC方向射出，求：
（1）离子的发射速率v；
（2）从AB边射出的粒子占全部粒子的占比；
（3）从AB边射出的离子在磁场中运动的最短时间t min。

四、实验题：本题共2小题，共20分 (共2题)
第(1)题
甲、乙、丙三位同学协作测定某电池的电动势和内阻的实验。

他们设计的电路原理如图1，其中R为电阻箱，R0为保护电阻，阻值R0=5.0Ω，电流表A的内阻不计。

他们改变R的阻值，记下多组R和电流表示数I。

甲同学以IR作纵坐标，以I作横坐标，作图处理数据；乙同学以I（R+R0）为纵坐标，以I为横坐标处理数据，他们在同一张坐标纸上画出的图如图2所示。

（1）由图2可知，甲同学绘制的是图线___________（填“a”或“b”），由该图线得到的电源电动势为___________V，内阻
为___________Ω。

（2）丙同学打算以为纵坐标，以R作横坐标，请根据（1）中计算的结果将丙所作图线在图3中画出___________。

（3）分析可知，在图1所示电路中，当电阻箱的阻值R=___________Ω时，电阻箱消耗的电功率最大。

第(2)题
如图1、图2所示分别为甲、乙两位同学探究加速度与力的关系的实验装置示意图，他们在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一宽度为d的窄遮光条，由数字计时器可读出遮光条通过光电门的时间。

甲同学直接用细线跨过定滑轮把滑块和钩码连接起来（如图1），乙同学把滑块用细线绕过定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码（如图2），每次滑块都从A处由静止释放。

(1)实验时应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他实验器材的情况下，如何判定调节是否到
位？_________________________。

(2)实验时，两同学首先将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间Δt，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是_____________________。

(3)甲、乙两位同学通过改变钩码的个数来改变滑块所受的合外力，甲同学在实验时还需要测量记录的物理量
有________________，实验时必须满足的条件是__________；乙同学在实验时需要记录的物理量
有________________________。

(4)乙同学在完成实验时，下列不必要的实验要求是________。

（填选项前字母）
A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B．应使A位置与光电门间的距离适当大些
C．应将气垫导轨调节水平
D．应使细线与气垫导轨平行。