19《船长》

默读课文，按提纲“遇险—— 默读课文，按提纲“遇险—— 自救——牺牲”给全文分段。 ——牺牲 自救——牺牲”给全文分段。
第一段(第 、 自然段 自然段) 第一段 第1、2自然段 第二段(第 自然段) 第二段 第3—28自然段 自然段 第三段（ 自然段） 第三段（第29——30自然段） 自然段
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读课文，思考： 读课文，思考： “诺曼底”号究竟遭遇了一场怎样的灾难？事 诺曼底”号究竟遭遇了一场怎样的灾难？ 件的前因后果是什么？ 件的前因后果是什么？
理解句子 大家沉默了， 2 大家沉默了，没有一个人违抗他的意 志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们 的上空。 的上空。 船长的坚决、果敢， 船长的坚决、果敢，使得所有的人都不敢 违抗他的命令。 违抗他的命令。更重要的是他给了人们信 使人们感觉到船长是可信赖的， 心，使人们感觉到船长是可信赖的，是他 们获救的希望。 们获救的希望。
理解句子 1、实际上船上一共有六十一人，但是他 实际上船上一共有六十一人， 把自己给忘了。 把自己给忘了。
在灾难面前，船长忘记了自己， 在灾难面前，船长忘记了自己，一心想 到的是他人；他想到的是自己职责： 到的是他人；他想到的是自己职责：保护 所有人的安全，因此他根本没有， 所有人的安全，因此他根本没有，也不可 能顾及自己的安危。 能顾及自己的安危。
注意时间、地点、人物、 事情起因、经过及结果， 注意时间、地点、人物、 事情起因、经过及结果，即 记叙文的六要素。 记叙文的六要素。
1）“诺曼底”号是在什么时间、什么情况下出 诺曼底”号是在什么时间、 发航行的？ 发航行的？ 诺曼底”号发生海难的原因是什么？ 2）“诺曼底”号发生海难的原因是什么？ 3）刚发生海难时，船上出现了什么样的紧急情况？ 刚发生海难时，船上出现了什么样的紧急情况？ 在紧急情况下， 4）在紧急情况下，船长哈尔威是如何果敢地指 挥救人的？ 挥救人的？ 这场海难的结局是什么？ 5）这场海难的结局是什么？
以身殉职”部分： “以身殉职”部分： 朗读第29段 画面， 朗读第 段，想象画面，感受哈 尔威船长的精神品质。 尔威船长的精神品质。
我觉得哈尔威船长是一个＿＿＿ 我觉得哈尔威船长是一个＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人 的人。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。
小结
1.消除惊恐 必须救出 人 消除惊恐,必须救出 消除惊恐 必须救出60人 2.了解情况 防止险情发生 了解情况,防止险情发生 了解情况 3.严明纪律 先救弱势群体 严明纪律,先救弱势群体 严明纪律 4.指示快干 确保全部获救 指示快干,确保全部获救 指示快干 5.屹立舰艇 随船沉入深渊 屹立舰艇,随船沉入深渊 屹立舰艇
有感情地朗读课文， 有感情地朗读课文，说说在全船 的人一片恐船长是怎么做的， 的人一片恐船长是怎么做的，他 给你留下了怎样的印象。 给你留下了怎样的印象。
“被撞遇险”部分：从哪些词句看出 被撞遇险”部分： 哪些词句看出 险情的严重性？ 险情的严重性？当时的场面你能用一 些什么词语来形容？ 些什么词语来形容？
课件制件 陈美玉
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复习预习 重点句段 板书设计
课文结构 走近作者 拓展练习
我会读 • 给予 捐赠 酷爱 领悟 • 辉映 与世长辞 突如其来 • 栩栩如生 热泪盈眶 才华横溢 • 嘈杂 井然有序 巍然屹立 • 调遣 犹如铁铸 纹丝不动 犹如铁铸 • 深渊 忠于职守 不可开交
维克多· 1802—1885）， 维克多·雨果（1802—1885）， 诗人、小说家、政治活动家，19世 雨果 诗人、小说家、政治活动家，19世 纪前期积极浪漫主义文学运动的领 袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿 法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。 他一生活动和创作的主导思想是人道主义、 他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴 以爱制“ 他的创作期长达60年以上， 60年以上 力、以爱制“恶”，他的创作期长达60年以上， 作品包括26卷诗歌、20卷小说 12卷剧本 21卷 26卷诗歌 卷小说、 卷剧本、 作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷 哲理论著，合计79卷之多， 79卷之多 哲理论著，合计79卷之多，给法国 文学和人类文化宝库增添了一份十 分辉煌的文化遗产 。
理解句子 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守， 3 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守， 履行做人之道。面对死亡， 履行做人之道。面对死亡，他又一次运用 了成为一名英雄的权利。 了成为一名英雄的权利。
这段话是对哈尔威船长一生品质 的赞颂。他面对死亡， 的赞颂。他面对死亡，想到的是忠于 职守，想到的是履行做人之道， 职守，想到的是履行做人之道，充分 表现了他高尚的品质， 表现了他高尚的品质，应怀着崇敬之 情，用赞颂的语气来读
险 ： 先人忘己 船长 语言 乱 ： 镇定自若 行动 忠于职守 人 格 之 美
拓展 对船长说一句或几句你最想说的话。 对船长说一句或几句你最想说的话。 透过阴惨惨的薄雾， 透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊 黑色的雕像徐徐沉没在大海中， 黑色的雕像徐徐沉没在大海中，我想 对船长说： 对船长说：……
危在旦夕…… 千钧一发 危在旦夕
“指挥援救”部分：哈尔威船长 指挥援救”部分： 做了哪些事？从中你发现他是一个 做了哪些事？ 哪些事 什么样的人，是文中的哪些词句向 什么样的人，是文中的哪些词句向 哪些词句 你传递了这些信息，请圈画出来。 你传递了这些信息，请圈画出来。 哈尔威船长做的事： a、哈尔威船长做的事： 命令放艇，布置有序； 命令放艇，布置有序； 了解船况，明确时间； 了解船况，明确时间； 救援有序，安全撤离。 救援有序，安全撤离。