经典获奖优秀课件赤壁赋
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虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏 樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海 之一粟。
何况我和你在江边捕鱼砍柴, 以鱼虾为伴, 以麋鹿为友,驾着一只小船,举起匏尊互 相劝饮。像蜉蝣一样将短暂的生命寄托在 天地之间,渺小得就像大海里的一粒米。
2021/10/10
33
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 知不可乎骤得,托遗响于悲风。
客人中有位吹洞箫的,依着歌曲的声
调和节拍吹箫伴奏。那箫声呜呜咽咽,
像哀怨,又像思慕,像哭泣又像倾诉,
余音婉转悠长,像不断的细丝。使深
谷中的蛟龙起舞,使独坐孤舟上的寡
妇听了哭泣。 2021/10/10
25
二、先写歌声,后写箫声
——由乐转悲
乐 歌 箫声
怨慕 泣诉
2021/10/10
26
第1段写了“乐”情之后, 本段为何又转入写“悲”情?
是谁在江边吟诵:“大江东去浪淘尽”
的惆怅;
是谁在月下低吟:“但愿人长久,千里共
婵娟”的思念;
2021/10/10
1
2021/10/10
2
赤
壁 宋
苏
·
2021/10/10
轼赋 3
2021/10/10
一门三父子, 都是大文豪, 诗赋传千古, 蛾眉共比高。
苏洵 苏轼 苏辙
朱德同志在四川眉山市 三苏祠的题词语
书、画——“宋四家” 与蔡襄、黄庭
2021/10/10
“苏黄米蔡”
坚、米芾并称 6
苏轼的政治思想比较保守,宋神宗时, 王安石当政,行新法,苏轼极力反对, 那些曾经依附过王安石的小人搜集苏轼 对新政不满的诗句,弹劾苏轼,致其入 狱。这就是宋代第一起文字狱——“乌 台诗案”。苏轼被捕入狱,历时五个月, 不论在朝在野,政见同与不同,营救者 络绎不绝(包括王安石),最后,神宗 才决定不杀苏轼,而以贬为黄州团练副 使了事。
41
第四自然段又写了什么内容?
写作者丢开个人的愁怀, 欣赏大自然美妙风光的豁 达开朗的心情。
2021/10/10
42
苏子怎样对客之语作辨驳?
苏子的话有两层意思。
一、是“变”与“不变”是相对的,无 论水、月或人自身,都时时在变,又皆 可无尽,因此不必为“吾生之须臾”与 “长江之无穷”而悲伤。
二、是要知足常乐,非我所有者一毫莫
20
• 一个字概括诗人此时的情感,
•乐
2021/10/10
21
一、写夜游赤壁 ——乐
游
清风徐来
白露
月出
水波不兴
水光
遗世独立 羽化登仙
事
景
情
2021/10/10
22
赏析课文第二段
2021/10/10
23
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。 歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明 兮溯流光;渺渺兮予怀,望美 人兮天一方。”
2021/10/10
37
苏子曰:“客亦知夫水与月乎? 逝者如斯,而未尝往也;盈虚 者如彼,而卒莫消长也。
我说:“客人你也知道那江水和月亮吗? 水像这样(不断流去),却并没有流走; 月亮不断地圆缺,却终于没有消减和增 长
2021/10/10
38
盖将自其变者而观之,则天地 曾不能以一瞬;自其不变者而 观之,则物与我皆无尽也,而 又何羡乎?
讲究藻饰和用典。
2021/10/10
11
本文既保留了传统赋体那种诗的 特质与情韵,同时又吸取了散文的笔 调和手法;骈散结合;句式长短不齐, 用韵错落有致,更多地表现了散文融 景情理于一体的艺术特色。
2021/10/10
12
1、壬戌(rénxū )
10、酾酒(shī )
2、桂棹(zhào )
11、横槊(shuò)
3、余音袅袅( niǎo ) 12、渔樵( qiáo )
4、幽壑( hè )
13、扁舟(piān )
5、嫠妇( lí )
14、匏尊(páo )
6、愀然(qiǎo )
15、蜉蝣(fúyóu)
7、山川相缪( liáo ) 16、无尽藏(zàng)
8、舳舻千里( zhúlú) 17、狼籍( jí )
9、20旌21/10旗/10 (jīng )
诗句:月明、乌鹊
曹操
(怀古)
写景:山川相缪,郁乎苍苍 叙事:破荆州,下江陵,……横槊赋诗 议论:固一世之雄也,而今安在哉?
吾与子
(伤今)
渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿 驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
感慨 2021/10/10
哀吾生之须臾 羡长江之无穷
—悲
36
赏析课文第四段
47
总结全文:构思和表达艺术
赤壁之景
(“清风徐来. 水波
不兴” ,“白露横江.
客
乐 水光接天”)
夜游之行 (“举酒
属客”,“诵明月
苏
之诗,歌窈窕之
子
章”)
美苦
景
2021/10/10
情
乐极生悲 , 释
悲生议
喜
借景议理,
解客之悲
哲 理
48
壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤 壁之下泛舟游览。清风徐徐吹来,江面上水波 平静。我举起酒杯,劝客人共饮,吟诵着明月 的诗篇,吟咏着窈窕的诗句。
2021/10/10
17
少焉,月出于东山之上,徘徊于斗 牛之间。白露横江,水光接天。纵
一苇之所如,凌万顷之茫然。
不一会儿,月亮从东山上升起,徘徊在斗 宿和牛宿之间。白茫茫的水气笼罩着江面, 水上浮光远接天边。我们任凭小船随意漂 荡,越过那茫茫的江面。
2021/10/10
18
浩浩乎如凭虚御风,而不知其 所止;飘飘乎如遗世独立,羽 化而登仙。
浩浩然仿佛要凌空乘风飞去,却不知 到什么地方才能停止;飘飘然像要脱 离了人世,飞入仙境。
2021/10/10
19
文章第一自然段写了什么内容?
夜游赤壁的情景, 展现了一个诗情画意的 境界。
2021/10/10
取,可取用不竭者 ,如清风明月, 则尽
情享用。 2021/10/10
43
四、写苏子说理
水 与 变:逝者、盈虚 月 不变:未尝、卒莫
又何羡乎? 且夫
曾不能以一瞬 物与我皆无尽也
清风、明月 吾与子之所共适
旷达乐观的态度 —喜
2021/10/10
44
赏析课文第五段
2021/10/10
45
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既 尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟 中,不知东方之既白。
2021/10/10
30
客曰:“‘月明星稀,乌鹊南 飞’,此非曹孟德之诗乎?西望 夏口,东望武昌,山川相缪,郁 乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎 者乎?
客人说:‘月明星稀,乌鹊南飞’,这
不是曹操的诗句吗?向西可望见夏口,
向东可望见武昌,山川环绕,草木茂盛
一片苍翠,这不是曹操被周郎围困的地
方吗?
2021/10/10
2021/10/10
40
惟江上之清风,与山间之明月, 耳得之而为声,目遇之而成色, 取之无禁,用之不竭,是造物者 之无尽藏也,而吾与子之所共
适。”
只有江上的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ风,和山间的明月,耳朵听
到的便成为声音,眼睛看到的便成为色彩,
取用它们没有人禁止,享用它们无穷无尽,
这是大自然无穷尽的宝藏,我和你可以共
同享有它们。” 2021/10/10
2021/10/10
7
被贬黄州团练副使的苏轼。为排遣 内心郁闷,他泛舟赤壁,先后写 下了前后《赤壁赋》和《念奴 娇·赤壁怀古》。体现了一种超 然乐观、旷达洒脱的气度。
2021/10/10
8
苏轼
2021/10/10
自
题 黄 问 身 心
州 余如似
惠 州 儋
平 生 功
不 系 之
已 灰 之
金 山
画 州 业 舟 木
4
作者介绍
• 苏轼:北宋 朝 文学 家、 书画 家。 字 子瞻 ,号 东坡居士 ,眉州
眉山(今属四川)人。他多才多艺,在诗、 词、文、书画方面都是开派的人物。
2021/10/10
5
文 艺 全才
韩 愈 柳宗元
文——“唐宋八大家”欧阳修 王安石
苏洵 苏辙 曾巩
诗—— “苏 黄” 与黄庭坚并称
词—— “苏 辛” 与辛弃疾并称
31
方其破荆州,下江陵,顺流而 东也,舳舻千里,旌旗蔽空, 酾酒临江,横槊赋诗,固一世
之雄也,而今安在哉?
当曹操夺取荆州,攻占江陵,顺长江向
东进军的时候,战船相接千里,旌旗遮
蔽天空,他面对长江酌酒,横握长矛赋
诗,本是一代盖世英雄,然而如今在哪
里呢?
2021/10/10
32
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼
。 ,。,
像
9
本文说的赤壁,在
现在的湖北黄冈西北
的长江边上,是一处
风景胜地。那儿矗立
着一座红褐色的山崖,
因为形状很像鼻子,
人们就称它为赤鼻矶;
又因为山崖陡峭如一
面墙壁,所以它也被
称为赤壁。 2021/10/10
10
赋
赋是我国古代一种文体,兼具诗歌和
散文的特点。其特点是“铺采摛文,体 物写志”。语音上要求声律谐协;文辞上
客人高兴地笑起来,(于是)洗净酒杯重 新斟酒。菜肴果品都已吃光,酒杯盘碟 杂乱地摆着。大家互相枕着靠着睡在舟 中,不知不觉东方已经显出白色
2021/10/10
46
五.终写矛盾解决,主客皆大欢喜
但作者的这种超脱,却是 政治失意后的精神苦闷的自 我排遣,在旷达的外表下, 潜藏着作者的抑郁和悲伤。
2021/10/10
诗人高歌“望美人兮天一方”写
出了自己的忠君的殷切,希望能重用
自己,为朝廷分忧,然而现在遭受贬
谪,理想无法实现,作者的心情于是
由对天地自然界浩渺的赞美之乐引出
了对人世不如意的“悲情”,并借客
人2021/1悲0/10 凉的箫声反映出来。
27
赏析“其声呜呜然,如怨如慕,如泣 如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑 之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”
于是,我们喝着酒,快乐极了,敲着船
舷唱起歌来。歌词说:“桂木做的棹啊木
兰做的桨,划破月光下的清波啊,(船)在
月光浮动的水面上逆流而上; 我的内心想
得远啊, 眺望美人,她却在天的那一边。”
2021/10/10
24
客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声 呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音 袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣 孤舟之嫠妇。
如果从那变动的一面看,那么天地间万
事万物(时刻在变动),连一眨眼的工
夫都不停止(变化);如果从不变的方
面来看,那么万物和我们都是永恒的。
我们又羡慕什么呢!
2021/10/10
39
且夫天地之间,物各有主。苟 非吾之所有,虽一毫而莫取。
至于天地之间,万物都有各自的 主宰,如果不是我所有的东西,即 使一丝一毫也不敢取用。
先是采用比喻、通感的修辞, “怨、慕、泣、诉” 四字抓住了箫
声幽咽哀怨的特点。箫声起,悲意
生。从开篇至此处,情绪变化正是
由欢乐转为悲哀。
2021/10/10
28
赏析课文第三段
2021/10/10
29
苏子愀然,正襟危坐而问客
曰:“何为其然也?”
我不禁容色改变,整理 好衣服,端正地坐着问客人说: “为什么箫声这样悲凉呢?”
哀叹我们生命的短暂,羡慕长江的无
穷无尽。想要与神仙一起邀游太空,
同明月一样永世长存。我知道(这些
想法)不可能屡次得到,(只好把自己
的无奈)通过箫声寄托在这悲凉的秋
风中 2021/10/10
34
写客人感慨人生短促 无常的悲观情绪。
2021/10/10
35
三.写因悲生议 (主客问答)
苏子愀然 “何为其然也?”
18、枕藉( jiè ) 13
整体感知
• 一 (1)
月下泛舟
乐
• 二 (2--3) 吊古伤今
悲
• 三 (4--5) 阐述哲理
乐
2021/10/10
14
2021/10/10
15
赏析课文第一段
2021/10/10
16
壬戌之秋,七月既望,苏子与 客泛舟游于赤壁之下。清风徐来, 水波不兴。举酒属客,诵明月之诗, 歌窈窕之章。
何况我和你在江边捕鱼砍柴, 以鱼虾为伴, 以麋鹿为友,驾着一只小船,举起匏尊互 相劝饮。像蜉蝣一样将短暂的生命寄托在 天地之间,渺小得就像大海里的一粒米。
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哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 知不可乎骤得,托遗响于悲风。
客人中有位吹洞箫的,依着歌曲的声
调和节拍吹箫伴奏。那箫声呜呜咽咽,
像哀怨,又像思慕,像哭泣又像倾诉,
余音婉转悠长,像不断的细丝。使深
谷中的蛟龙起舞,使独坐孤舟上的寡
妇听了哭泣。 2021/10/10
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二、先写歌声,后写箫声
——由乐转悲
乐 歌 箫声
怨慕 泣诉
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第1段写了“乐”情之后, 本段为何又转入写“悲”情?
是谁在江边吟诵:“大江东去浪淘尽”
的惆怅;
是谁在月下低吟:“但愿人长久,千里共
婵娟”的思念;
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赤
壁 宋
苏
·
2021/10/10
轼赋 3
2021/10/10
一门三父子, 都是大文豪, 诗赋传千古, 蛾眉共比高。
苏洵 苏轼 苏辙
朱德同志在四川眉山市 三苏祠的题词语
书、画——“宋四家” 与蔡襄、黄庭
2021/10/10
“苏黄米蔡”
坚、米芾并称 6
苏轼的政治思想比较保守,宋神宗时, 王安石当政,行新法,苏轼极力反对, 那些曾经依附过王安石的小人搜集苏轼 对新政不满的诗句,弹劾苏轼,致其入 狱。这就是宋代第一起文字狱——“乌 台诗案”。苏轼被捕入狱,历时五个月, 不论在朝在野,政见同与不同,营救者 络绎不绝(包括王安石),最后,神宗 才决定不杀苏轼,而以贬为黄州团练副 使了事。
41
第四自然段又写了什么内容?
写作者丢开个人的愁怀, 欣赏大自然美妙风光的豁 达开朗的心情。
2021/10/10
42
苏子怎样对客之语作辨驳?
苏子的话有两层意思。
一、是“变”与“不变”是相对的,无 论水、月或人自身,都时时在变,又皆 可无尽,因此不必为“吾生之须臾”与 “长江之无穷”而悲伤。
二、是要知足常乐,非我所有者一毫莫
20
• 一个字概括诗人此时的情感,
•乐
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一、写夜游赤壁 ——乐
游
清风徐来
白露
月出
水波不兴
水光
遗世独立 羽化登仙
事
景
情
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赏析课文第二段
2021/10/10
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于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。 歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明 兮溯流光;渺渺兮予怀,望美 人兮天一方。”
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苏子曰:“客亦知夫水与月乎? 逝者如斯,而未尝往也;盈虚 者如彼,而卒莫消长也。
我说:“客人你也知道那江水和月亮吗? 水像这样(不断流去),却并没有流走; 月亮不断地圆缺,却终于没有消减和增 长
2021/10/10
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盖将自其变者而观之,则天地 曾不能以一瞬;自其不变者而 观之,则物与我皆无尽也,而 又何羡乎?
讲究藻饰和用典。
2021/10/10
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本文既保留了传统赋体那种诗的 特质与情韵,同时又吸取了散文的笔 调和手法;骈散结合;句式长短不齐, 用韵错落有致,更多地表现了散文融 景情理于一体的艺术特色。
2021/10/10
12
1、壬戌(rénxū )
10、酾酒(shī )
2、桂棹(zhào )
11、横槊(shuò)
3、余音袅袅( niǎo ) 12、渔樵( qiáo )
4、幽壑( hè )
13、扁舟(piān )
5、嫠妇( lí )
14、匏尊(páo )
6、愀然(qiǎo )
15、蜉蝣(fúyóu)
7、山川相缪( liáo ) 16、无尽藏(zàng)
8、舳舻千里( zhúlú) 17、狼籍( jí )
9、20旌21/10旗/10 (jīng )
诗句:月明、乌鹊
曹操
(怀古)
写景:山川相缪,郁乎苍苍 叙事:破荆州,下江陵,……横槊赋诗 议论:固一世之雄也,而今安在哉?
吾与子
(伤今)
渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿 驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
感慨 2021/10/10
哀吾生之须臾 羡长江之无穷
—悲
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赏析课文第四段
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总结全文:构思和表达艺术
赤壁之景
(“清风徐来. 水波
不兴” ,“白露横江.
客
乐 水光接天”)
夜游之行 (“举酒
属客”,“诵明月
苏
之诗,歌窈窕之
子
章”)
美苦
景
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情
乐极生悲 , 释
悲生议
喜
借景议理,
解客之悲
哲 理
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壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤 壁之下泛舟游览。清风徐徐吹来,江面上水波 平静。我举起酒杯,劝客人共饮,吟诵着明月 的诗篇,吟咏着窈窕的诗句。
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少焉,月出于东山之上,徘徊于斗 牛之间。白露横江,水光接天。纵
一苇之所如,凌万顷之茫然。
不一会儿,月亮从东山上升起,徘徊在斗 宿和牛宿之间。白茫茫的水气笼罩着江面, 水上浮光远接天边。我们任凭小船随意漂 荡,越过那茫茫的江面。
2021/10/10
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浩浩乎如凭虚御风,而不知其 所止;飘飘乎如遗世独立,羽 化而登仙。
浩浩然仿佛要凌空乘风飞去,却不知 到什么地方才能停止;飘飘然像要脱 离了人世,飞入仙境。
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文章第一自然段写了什么内容?
夜游赤壁的情景, 展现了一个诗情画意的 境界。
2021/10/10
取,可取用不竭者 ,如清风明月, 则尽
情享用。 2021/10/10
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四、写苏子说理
水 与 变:逝者、盈虚 月 不变:未尝、卒莫
又何羡乎? 且夫
曾不能以一瞬 物与我皆无尽也
清风、明月 吾与子之所共适
旷达乐观的态度 —喜
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赏析课文第五段
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客喜而笑,洗盏更酌。肴核既 尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟 中,不知东方之既白。
2021/10/10
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客曰:“‘月明星稀,乌鹊南 飞’,此非曹孟德之诗乎?西望 夏口,东望武昌,山川相缪,郁 乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎 者乎?
客人说:‘月明星稀,乌鹊南飞’,这
不是曹操的诗句吗?向西可望见夏口,
向东可望见武昌,山川环绕,草木茂盛
一片苍翠,这不是曹操被周郎围困的地
方吗?
2021/10/10
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惟江上之清风,与山间之明月, 耳得之而为声,目遇之而成色, 取之无禁,用之不竭,是造物者 之无尽藏也,而吾与子之所共
适。”
只有江上的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ风,和山间的明月,耳朵听
到的便成为声音,眼睛看到的便成为色彩,
取用它们没有人禁止,享用它们无穷无尽,
这是大自然无穷尽的宝藏,我和你可以共
同享有它们。” 2021/10/10
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被贬黄州团练副使的苏轼。为排遣 内心郁闷,他泛舟赤壁,先后写 下了前后《赤壁赋》和《念奴 娇·赤壁怀古》。体现了一种超 然乐观、旷达洒脱的气度。
2021/10/10
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苏轼
2021/10/10
自
题 黄 问 身 心
州 余如似
惠 州 儋
平 生 功
不 系 之
已 灰 之
金 山
画 州 业 舟 木
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作者介绍
• 苏轼:北宋 朝 文学 家、 书画 家。 字 子瞻 ,号 东坡居士 ,眉州
眉山(今属四川)人。他多才多艺,在诗、 词、文、书画方面都是开派的人物。
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文 艺 全才
韩 愈 柳宗元
文——“唐宋八大家”欧阳修 王安石
苏洵 苏辙 曾巩
诗—— “苏 黄” 与黄庭坚并称
词—— “苏 辛” 与辛弃疾并称
31
方其破荆州,下江陵,顺流而 东也,舳舻千里,旌旗蔽空, 酾酒临江,横槊赋诗,固一世
之雄也,而今安在哉?
当曹操夺取荆州,攻占江陵,顺长江向
东进军的时候,战船相接千里,旌旗遮
蔽天空,他面对长江酌酒,横握长矛赋
诗,本是一代盖世英雄,然而如今在哪
里呢?
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况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼
。 ,。,
像
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本文说的赤壁,在
现在的湖北黄冈西北
的长江边上,是一处
风景胜地。那儿矗立
着一座红褐色的山崖,
因为形状很像鼻子,
人们就称它为赤鼻矶;
又因为山崖陡峭如一
面墙壁,所以它也被
称为赤壁。 2021/10/10
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赋
赋是我国古代一种文体,兼具诗歌和
散文的特点。其特点是“铺采摛文,体 物写志”。语音上要求声律谐协;文辞上
客人高兴地笑起来,(于是)洗净酒杯重 新斟酒。菜肴果品都已吃光,酒杯盘碟 杂乱地摆着。大家互相枕着靠着睡在舟 中,不知不觉东方已经显出白色
2021/10/10
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五.终写矛盾解决,主客皆大欢喜
但作者的这种超脱,却是 政治失意后的精神苦闷的自 我排遣,在旷达的外表下, 潜藏着作者的抑郁和悲伤。
2021/10/10
诗人高歌“望美人兮天一方”写
出了自己的忠君的殷切,希望能重用
自己,为朝廷分忧,然而现在遭受贬
谪,理想无法实现,作者的心情于是
由对天地自然界浩渺的赞美之乐引出
了对人世不如意的“悲情”,并借客
人2021/1悲0/10 凉的箫声反映出来。
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赏析“其声呜呜然,如怨如慕,如泣 如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑 之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”
于是,我们喝着酒,快乐极了,敲着船
舷唱起歌来。歌词说:“桂木做的棹啊木
兰做的桨,划破月光下的清波啊,(船)在
月光浮动的水面上逆流而上; 我的内心想
得远啊, 眺望美人,她却在天的那一边。”
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客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声 呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音 袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣 孤舟之嫠妇。
如果从那变动的一面看,那么天地间万
事万物(时刻在变动),连一眨眼的工
夫都不停止(变化);如果从不变的方
面来看,那么万物和我们都是永恒的。
我们又羡慕什么呢!
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且夫天地之间,物各有主。苟 非吾之所有,虽一毫而莫取。
至于天地之间,万物都有各自的 主宰,如果不是我所有的东西,即 使一丝一毫也不敢取用。
先是采用比喻、通感的修辞, “怨、慕、泣、诉” 四字抓住了箫
声幽咽哀怨的特点。箫声起,悲意
生。从开篇至此处,情绪变化正是
由欢乐转为悲哀。
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赏析课文第三段
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苏子愀然,正襟危坐而问客
曰:“何为其然也?”
我不禁容色改变,整理 好衣服,端正地坐着问客人说: “为什么箫声这样悲凉呢?”
哀叹我们生命的短暂,羡慕长江的无
穷无尽。想要与神仙一起邀游太空,
同明月一样永世长存。我知道(这些
想法)不可能屡次得到,(只好把自己
的无奈)通过箫声寄托在这悲凉的秋
风中 2021/10/10
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写客人感慨人生短促 无常的悲观情绪。
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三.写因悲生议 (主客问答)
苏子愀然 “何为其然也?”
18、枕藉( jiè ) 13
整体感知
• 一 (1)
月下泛舟
乐
• 二 (2--3) 吊古伤今
悲
• 三 (4--5) 阐述哲理
乐
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赏析课文第一段
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壬戌之秋,七月既望,苏子与 客泛舟游于赤壁之下。清风徐来, 水波不兴。举酒属客,诵明月之诗, 歌窈窕之章。