绥德县一中七年级地理上册 第一章 第二节《地球仪和经纬网》第2课时教案
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地球仪和经纬网(第2课时)
【课型】新授课
【课标要求】
1.运用地球仪,说出经线和纬线、经度与纬度的划分。
2.在地球仪上确定某地点的经纬度。
【教学目标】
1.观察地球仪,说出纬线的特点、纬度的划分方法和纬度的排列规律。
2.结合地球仪和图例认识赤道的划分作用,既是南北纬的界线,又是南北半球的界线。
明确南北纬和南北半球的关系,初步建立地理空间概念。
3.结合生活实例,学会运用经纬网确定某地的地理位置。
【教学模式】学练结合教学模式
【教学方法】比较法、读图归纳法等
【教具准备】经纬网地球仪、教学课件
【教学过程】
30°S 北纬30°
北纬60° 南纬30° 南纬60° 30°N 60°N 60°S 90°S 90°N 0° 0°
过渡承接
我们知道了形状、长度和指示方向相同的经线如何区分,下面我们看看纬线是如何区分的。
自 主 学 习 练 习 巩 固
二.纬度的划分及变化规律
1.阅读探索
教师安排学生阅读教材第8页最后文字与图1-2-6和1-2-7,完成问题。
教师在学生完成纬度的划分及变化规律探索后展示图片,增强学生的理解。
2.成果检测
①在右图每个经纬度后补上适当的代号。
完成后阅读《地理助学》第8页“友情提示”。
②教师在黑板绘简图,安排学生根据自己对纬度划分和排列规律的认识,标出每条纬线的纬度并说出判断依据。
教师结合学生完成情况小结纬度辨别方法: 辨别纬度时,首先找出中间最长的赤道标上0°,赤道只有一个所以不用分南北纬;其次在北极点、南极的分别标出北纬90°和南纬90°;然后赤道与极点之间被分割为几段,最后求出每段的纬度值,赤道以上是北纬,赤道以下是南纬。
南北纬度可以用文字和字母两种方式表示。
3.自主学习
安排学生阅读教材第9
学生结合经度的划分方法,阅读完成问题:
(1)纬度划分的起点是哪条纬线?规定为多少度? (2)纬度的划分:
①从0°纬线向 北,纬度数递增,为北纬,用 N 表示,最大为 90° 。
②从0°纬线向南 ,纬度数递增,为南纬,用S 表示,最大为 90° 。
(3)为什么分南北纬? (赤道南北两侧各有一相同的纬度)
学生根据自己对纬度划分和排列规律的认识,在黑板简图标出每条纬线的纬度。
模仿经度的写作方法。
(不会的同学快速向其他同学请教)
学生阅读教材第9页图1-2-8,找出
通过读图,培养学生的读图习惯和从地图中提取地理信息的能力。
以练促学,巩固学生对知识的理解和掌握。
0°
0° 30° 30° 30° 30° 0°
180°160° 20° 20° 160° 1 2 E E W W N N S S
页图1-2-8,找出低、中、高纬度划分的界线。
低、中、高纬度划分的界线。
并填写在《地理助学》7页第5题图中。
承接过渡
学习了地球仪上经线和纬线,我们可以确定地球上任何一点的准确位置。
如同确定同学们的座次一样,两条直线垂直相交,只有一个交点。
只要写出经过地球表面某一点的经线和纬线的度数,就是这点的位置。
迁移运用
归纳提升三.经纬网
1.查缺补漏
教师展示经纬网图,学生
写出图中各点的经纬度。
师生共同总结确定某点经
纬度的方法步骤:先根据
经纬度变化规律(经度向
东度数递增的是东经,向
西度数递增的是西经;纬
度向北度数增加的是北
纬,向南度数增加的是南
纬)区分东西经度和南北
纬度,把字母代号写在每
个度数后。
然后写出经过
该点纬度和经度。
0°纬线
和180°经线各只有一条不
用区分。
2.学以致用
①教师展示图片,引导学
生利用确定某点经纬度的
方法步骤写出右图各点的
经纬度。
② 2014年8月3日16时
30分,云南省昭通市鲁甸
县发生 6.5级地震,震源
深度12千米。
某同学需要
救援,发出所在位置(纬
度27°、经度103°),
你能否在地球仪上找出该
同学的位置。
3.探究使用
经纬网能确定任意一点的
位置,目前在哪些领域广
泛使用?
学生写出经纬网图中各点的经纬度,
并说出判断步骤。
学生先判断该同学给出的位置在地球仪
上可能有几个,该同学的准确位置应是
什么?
有4个;
准确位置应是(27°N、103°E)
学生讨论举例回答
(军事、航空、航海、气象观测等领
域)
教会学生
正确的做
题方法和
步骤。
及时练
习,养成
良好的做
题习惯。
W
E
N
S
C
B
A
140°
160°
180°
160°
140°
40°
20°
0°
20°
40°
(40°N、140E°)
(0°、180°)
(20°S、140°W)
【当堂达标】
1、(目标1)关于纬线特点的叙述,正确的是
A.纬线都等长 B.从赤道向两极纬线越来越短
C.纬线都指示南北方向 D.纬线都是半圆
2、(目标1)通过地球表面任意一点(两极除外)有纬线
A.各一条 B.各两条 C.无数条 D.两条
3、(目标1)某地位于57°S附近,属于
A.中纬度 B.极点 C.低纬度 D.高纬度
4、(目标1)关于纬度的说法,正确的是
A.纬度最小为0°,最大为180° B.北纬代号为N
C.由赤道向两极纬度越来越小 D.南极点纬度为90°N
5、(目标2)在地球的表面,纬度为20°,经度为90°的地点有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、(目标2)某位置北面是北半球,南面是南半球,东侧是东半球,西侧是西半球。
该位置是
A.(0°、0°) B.(0°、180°) C.(0°、20°W) D.(0°、160°E)
7、(目标1、2)读图完成下列各题。
⑴写出图中四个字母所在地点的经纬度。
A.,B.,
C.,D.。
⑵在图中相应的位置标出下列地点:
E.西经40°、北纬80°
F.西经60°、纬度0°
G.经度0°、纬度0°
⑶图中几点,位于东半球的有,位于西半球的有,位于北半球的A
D
C
B
有,属于低纬度的有。
【教学反思】
本节课的教学注重知识的前后联系,运用比较增强学生对知识的理解和掌握。
注重教具的使用,加强直观教学,实实在在地把地球仪当作学习的工具来看待,让学生观察,并及时的进行动手操作,把学生的立体思维过渡到平面思维,以增强对知识点的熟悉程度。
本节课的教学大量的使用练习,强化学生的理解与巩固,以练促学,学练结合,教师根据学生练习情况及时纠正补充,引导学生自己感悟、归纳。
陕西省咸阳市三原县2016-2017学年七年级地理下学期联考(第二学月)
试题
一、单选题(每题2分 共30分) 1、亚洲分布最广的气候类型是: ( ) A.温带大陆性气候 B.温带季风气候 C.热带雨林气候 D.高原山地气候
读“东南亚局部地区示意图”,完成2~3题。
2、图中甲半岛山脉和河流的分布情况,
判断半岛的地形特征( ) A .平原为主,地势平坦 B .高原为主,地面崎岖 C .山河相间,纵列分布 D .地形复杂,中高周低
3、该半岛人口和大城市主要分布在河流沿岸及
河口三角洲地区,主要原因是( )
①水流湍急,水能丰富 ②地形平坦 ③水源充足 ④交通便利 A .①② B .②③ C .①②③ D .②③④ 4、请将组成日本的四大岛按由北向南的顺序排列:( )
A.北海道—本州—四国—九州
B. 本州—四国—北海道—九州
C.九州—四国—本州—北海道
D.北海道—九州—四国—本州 5、印度农业生产面临的最主要自然灾害是( )
A .台风
B .寒潮
C .干旱和洪涝
D .泥石流 6、日本工业区主要分布在东部沿海一带的主要原因( ) A 、气候适宜,降水丰富 B 、资源丰富 ,市场大 C 、优良港口,便于原材料输入、产品输出 D 、自然资源丰富,工业发展潜力大 7、欧洲人餐桌上常见的食品是( )
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案
东南亚局部地区示意图
A、米饭馒头
B、牛排奶酪
C、稀饭大饼
D、面条、豆浆
8、撒哈拉以南的非洲许多国家的经济特征是()
A.外向型B.加工制造为主C.出口初级产品D.自产自销
9、世界储油量最丰富的国家是()
A、伊拉克
B、沙特阿拉伯
C、伊朗
D、科威特
10、俄罗斯西部有一条著名的河流,他流量丰富,水流平缓,航运便利沿河两岸是重要的农业区,他就是被俄罗斯人誉为母亲河的()
A、叶尼塞河
B、勒拿河
C、鄂毕河
D、伏尔加河
11、目前世界省经济最发达的国家是()
A、美国
B、日本
C、德国 D法国
12、被称为“黑人的故乡”的地区是()
A、非洲
B、北非
C、撒哈拉以南的非洲
D、南非
13、美国的汽车城是:()
A.华盛顿
B. 纽约
C. 底特律
D.旧金山
读“美国本土年降水量分布图”,完成14~15题。
14、美国年降水量地区分布特点是()
A.大致从东部向西部逐渐增加
B.大致从东部向西部逐渐减少
C.大致从南部向北部逐渐增加
D.大致从南部向北部逐渐减少
15、该地区降水的水源主要来自于()
A.大西洋 B.太平洋
美国本土年降水量分布图 C.印度洋 D.北冰洋
二、综合题(共70分)
16.读“中东简图”,结合所学知识,完成下列各题。
(每空0.5分共18分)
(3)、读图填空:
⑴世界上最大的湖泊 A , C 海, E 海,
F 湾。
⑵H是三大宗教教、教、教的圣
城。
⑶国家:① , ② , ③,
④ , ⑤ .
⑷⑤国家有世界最长的河流河,有连通CD的运河运河。
⑸连接B、C的海峡是海峡。
㈡、中东是世界上石油最大,和石油最多的地区。
石油主要分布在湾及其沿岸地区。
所产石油大部分出口
到、、和等发达国家。
㈢.中东地区主要以人种为主,属于人,信仰教。
这些国家都称为“国家”。
犹太人主要分布在信仰。
㈣. 中东地区气候干燥,以气候为主,其特点是:全年。
因为气候干旱,稀少。
㈤.中东地区长期成为世界的热点,原因有:
①,②,
③,④。
17.读撒哈拉以南的非洲图,结合所学知识填空:(每空1分共14分)
⑴.非洲西临①洋,东临②洋,
北隔③海与欧洲相望。
⑵.非洲最大海湾④湾,世界最大的沙
漠⑤沙漠,非洲最大的岛屿
A 。
⑶.主要地形区⑥高原、⑦高原。
⑷.B处的气候类型是气候。
C处是世
界上气候的分布区。
非洲的气候类型
以为对称轴,南北对称分布。
⑸.人口增长过快,粮食供应不足,生产水平落
后,开垦草地和森林,致使生态环境恶化,成为
本区各国普遍遇到的问题。
简单总结
为:、、问题18.读欧洲西部图,根据所学知识,完成下列各题。
(每空1分共10分)
⑴、写出图中字母代表的国家名称。
A、
B、,
C、
D、。
⑵、写出图中数字代表的海洋。
①
②,
③④。
⑶、该地区畜牧业发达的原因()
A、海洋性气候分布广泛
B、发达国家多
C、地形以山地为主
D、生产过程现代化
⑷、欧洲西部的地形地势特征:,
,。
19、读澳大利亚图,结合所学知识,完成下列各题。
(每空1分共12分)
⑴.读澳大利亚图,填空:②
③
(
④
大洋:①,②。
地形区:
A西部,
B中部,
F东部(山脉)。
⑵ .澳大利亚的三个别称:
世界博物馆“”的国家、“”的国家。
⑶. 线穿过澳大利亚大陆的中部。
候和气候分布最广。
⑷.从面积和人口数量来看,澳大利亚是个国家。
20.右图为美国地形图,读图填空:(每空1分共16分)
⑴.美国本土西临: A 洋,东临C 洋,南临B 湾。
北面
的邻国是D ,南邻E 。
⑵.美国的地形区:F 山,属于纵贯南北美洲的山系;G 平
原,H 山脉。
⑶. 美国的农业生产实现了和。
美国的农业产品的生产量和出口量居世界
前列。
⑷.③④⑥所在的工业区是工业区,它是是世界的工业区。
⑦⑧所在的工业区是工业区。
⑧东南的硅谷是美国最早、规模最大的
产业中心。
2016---2017学年度七年级地理片区联考试题答案一、单选题(每小题2分共30分)
1----5 ACDAC6----10 CBCBD11----15 ACCBA
二、综合题(共70分)
16、(每小题0.5分共18分)
㈠、⑴、里海地中海阿拉伯海波斯湾
⑵、基督教伊斯兰教犹太教耶路撒冷
⑶、伊朗伊拉克沙特阿拉伯土耳其埃及
⑷、尼罗河苏伊士运河
⑸、土耳其海峡
㈡、储量生产输出波斯湾欧洲西部东亚北美洲㈢、白色阿拉伯人伊斯兰教阿拉伯以色列犹太教
㈣、热带干热降水
㈤、极为重要的地理位置(地处三洲五海之地)丰富的石油资源匮乏的水资源宗教民族文化差异巨大
17、(每空1分共14分)
⑴、大西洋印度洋地中海
⑵、几内亚撒哈拉马达加斯加岛
⑶、南非东非
⑷、热带雨林热带草原赤道
⑸、人口粮食环境
18、(每空1分共10分)
⑴、德国英国法国意大利
⑵、波罗的海北海大西洋地中海
⑶、A
⑷、以平原为主,南北多山,中部为平原,地势低平。
19、(每空1分共12分)
⑴、印度洋太平洋高原平原大分水岭
⑵、活化石骑在羊背上坐在矿车上
⑶、南回归线热带沙漠热带草原
⑷、地广人稀
20、(每空1分共16分)
⑴、太平洋大西洋墨西哥湾加拿大墨西哥
⑵、落基山脉科迪勒拉山系中央平原阿巴拉契亚山脉
⑶、专业化机械化
⑷、东北最大西部旧金山高新技术
第三节地图的阅读
学习目标
1.培养阅读和运用地图的能力。
2.养成使用地图的习惯。
探究学习
读图技巧一:学会看图例
1.读“北京市鸟巢附近地图”,你能找到鸟巢、国玉酒店的位置吗?
2.你是通过什么找到的?
3.丁丁选择国玉酒店的原因是什么?
4.读济南市地图,对照常用图例表找当地地图上有哪些常用图例,并说出它的含义。
5.读某村公共水井分布图,某村村民腹泻病蔓延,后发现村民是饮用了被污染的水井的水而患病,你知道这口井在哪吗?
读图技巧二:认识比例尺
展示三幅图片,请学生归纳量算实地距离的步骤。
1.思考:丁丁量算的过程步骤并没有问题啊,问题出在哪里?
2.比例尺可以用什么方式表示?
3.填表归纳:
北京地图北京前门街地图
比例尺大小
范围大小
内容详略
读图技巧三:地图上辨方向
1.一般定向法,这是一种基本定位方法,通常是“”。
2.指向标定向法。
指向标的箭头指向。
3.在有经纬网的地图上,经线指示方向,纬线指示方向。
参考答案
读图技巧一:
略
读图技巧二:
1.量算的是直线距离。
2.文字式、线段式、数字式。
3.小大大小略详
读图技巧三:
1.面对地图,上北下南,左西右东
2.北
3.东西南北。